Литературная страница

Литературная страница «Хотят ли русские войны»

Цель: Познакомить учащихся с поэзией, посвящённой Великой Отечественной войне.

Задачи: 1) Выразительно, эмоционально прочитать поэтические произведения;

2) Показать значимость поэтического слова;

3) Развивать творческие начала у уч-ся;

4) Воспитывать у ребят любовь к своей Родине, чувства гордости за свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого.

Оборудование: икт, проектор, книжная выставка, международная эмблема мира «Голубь»

Ведущая: - Добрый день!

- Сегодня мы снова собрались, чтобы представить нашу литературную страницу. Тема страницы приближена к знаменательной исторической дате. В этом году мы отмечаем 75 лет со дня Великой Победы нашего народа над фашизмом. Этого праздника люди ждали 1418 дней. Столько дней продолжалась Великая Отечественная война. Эта страшная война прошла по нашей земле, коснулась каждой семьи.

- Мы, ныне живущие, что знаем о войне? (ответы детей)

- Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!

Пусть память верную о ней

Хранят об этой муке,

И дети нынешних детей

И наших внуков внуки. (А.Твардовский)

(песня - видео «Хотят ли русские войны»)

- «Хотят ли русские войны» - под таким названием сегодня выходит наша литературная страница. Эти строки взяты из произведения поэта Евгения Евтушенко. (Слайд)

- В память о погибших воинах и в знак благодарности молодые люди выпускают в небо белых голубей. Ребята. давайте сегодня порассуждаем над словами автора «Хотят ли русские войны».

Ведущая:

- Пусть помнят те, которых мы не знаем:

Нам страх и подлость были не к лицу.

Мы пили жизнь до дна

и умирали

за эту жизнь.

не кланяясь свинцу. (1941 г. Н.Майоров)

- Стихотворение неизвестного автора «Войны я не видел, но знаю» читает ученик 5б класса Смолий Тимофей. (слайд)

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!

(Звучит музыкальный фон «Священная война»)

- 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на нашу страну, стремилась её захватить, уничтожить.

- Слушай, Родина!

В грозное время войны

Присягают победой

Твои боевые сыны.

Стихотворение Константина Симонова «Тот самый длинный день в году» читает ученик 8б класса Семёнов Павел. (Слайд)

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех, на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что 20 лет и 30 лет

Живым не верится, что живы.

А к мёртвым, выправив билет,

Всё едет кто-нибудь из близких,

И время добавляет в списки

Ещё кого-то, кого нет…

И ставит, ставит

Обелиски.

- Великая Московская битва, великие сражения на берегах Волги, битва на Курской дуге, героический Севастополь, подвиг Ленинграда и его жителей.

Освобождение нашей страны. «Вперёд на запад!», штурм Берлина.

- Нет героев от рожденья,

Они рождаются в боях. (А.Твардовский)

Стихотворение Вадима Задорожного «Мы прошли с тобою пол-Европы» читает ученик 8б класса Слышкин Максим. (Слайд)

Мы прошли с тобою пол-Европы,

Прошагали в битвах полземли,

Кровью обагрённые окопы

Нас хранили, в дружбе берегли.

Бок о бок сражаясь с мерзким гадом,

Погибали верные друзья,

И свистели в воздухе снаряды,

Содрогалась бедная земля.

Там, за нами Родина родная,

Отступать не смели ни на шаг,

Мы Россию грудью защищали,

Был повержен кровожадный враг.

Мы прошли от Волги до Берлина,

Гнали вон фашистскую чуму,

Нашу землю, что непобедима

Не забрать во веки никому.

- Слава тебе, победитель-солдат,

Ты прошёл через все испытанья.

Не ради чинов и наград,

А чтобы избавить людей от страданья.

Музыкальная композиция «___________________________________________________________________

(Музыкальный фон «О матери»)

- Не передать словами всё то, что пережили в этой войне матери воинов, жёны воинов, сёстры воинов.

Она молилась за победу, -

Шесть сыновей на фронт ушли,

Но лишь когда упал последний,

Чтоб никогда не встать с земли,

Победа встала на пороге,

Но некому её встречать…

- Кто там?

Спросила вся в тревоге

От слёз, ослепнувшая мать. (С.Орлов)

Стихотворение Михаила Исаковского «Русской женщине» читает ученик 5б класса Ипатов Афанасий. (Слайд)

…Да разве об этом расскажешь –

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!..

В то утро простился с тобою

Твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою

Осталась один на один.

-Более 30 миллионов жизней унесла эта война, нет ни одной семьи, которую бы война обошла стороной. Вся страна работала на победу, стремилась к этому светлому дню, в тылу и на фронте люди проявляли массовый героизм.

Стихотворение Владимира Степанова «Рассказ ветерана» читает ученик 4а класса Скрабов Антон. (Слайд)

Я, ребята, на войне

В бой ходил, горел в огне.

Мёрз в окопах под Москвой,

Но, как видите, - живой.

Не имел, ребята, права

Я замёрзнуть на снегу,

Утонуть на переправах,

Дом родной отдать врагу.

Должен был прийти я к маме,

Хлеб растить, косить траву.

В День победы вместе с вами

Видеть неба синеву.

Помнить всех, кто в горький час

Сам погиб, а землю спас…

Я веду сегодня речь

Вот о чём, ребята:

Надо Родину беречь

По-солдатски свято!

- Героев-воинов наградили орденами, медалями, званиями, в их честь назвали улицы, площади, корабли… Нужно ли это мёртвым? Нет. Это нужно живым. Чтобы не забывали.

- …Здесь раньше вставала земля на дыбы,

А нынче гранитные плиты.

Здесь нет ни одной персональной судьбы –

Все судьбы в единую слиты.

Слова Т. Атроховой, музыка Б.Васильева «Сад памяти» исполняет ученица 6а класса Понихидкина Алина. (Слайд)

- Война – жесточе нету слова Война – печальней нету слова.

…………

Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны…

Стихотворение Светланы Сиреной «Дети войны» читает ученица 8б класса Семёнова Анастасия

Дети войны, вы детства не знали. (Слайд)

Ужас тех лет от бомбёжек в глазах.

В страхе вы жили. Не все выживали.

Горечь-полынь и сейчас на губах.

Дети войны. Как же вы голодали…

Как же хотелось собрать горсть зерна.

На зрелых полях колосья играли,

Их поджигали, топтали…Война…

Чёрные дни от пожарищ и гари –

Детским сердцам не понятны они.

Зачем и куда тогда вы бежали,

Всё покидая, в те горькие дни.

Где ж вы, родные мои, отзовитесь?!

Сколько же лет разделяло людей?

Дети войны, как и прежде, крепитесь!

Больше вам добрых и радостных дней!

- Память, солдатская память –

Строгая доля мужчин…

К ней ничего не прибавить,

Кроме седин и морщин.

Трудная радость победы

В сердце солдатском жива.

Только в рассказах об этом

Память скупа на слова. (П.Синявский)

- Никогда не исчезнут из памяти народной – гордость за Великую Победу и память о страшной цене, которую мы за неё заплатили.

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной

Той великой весною. Победителю-солдату

Сотни раз поклон земной!

(видео-открытка

Дань памяти воинам Великой Отечественной войны)

- Наша литературная страница прошла под названием «Хотят ли русские войны». Ребята, какой же ответ вы дадите на этот вопрос? (ответы детей)

(вывод из ответов детей:

-Война – самое трагическое событие в жизни людей. Великая Отечественная война принесла нашей стране много горя, бед и несчастий. Войны не может хотеть народ, который так пострадал в этой войне, столько пережил, стольких потерял. Мы не должны забывать какой ценой была достигнута наша победа, какой ценой был сохранён мир. Нашему поколению стоит брать пример с ещё живых, и почитать уже ушедших от нас героев Великой Отечественной войны. Они подарили всем нам будущее.)

- Войны не хотим мы нигде, никогда,

Пусть мир будет в мире везде и всегда.

«Пусть вечно будет мир» исполняет музыкальная группа 8а класса (Слайд)

- Уважаемые гости, в память о нашем мероприятии, примите этих голубей, которые символизируют мир на Земле.

- Всем большое спасибо за участие в литературной странице. Мирного нам всем неба над головой!