"Любим добрые поступки"

Классный час «Любим добрые поступки».

Цель: воспитывать доброту, уважение к людям, чувства товарищества и взаимопомощи.

Ход занятия

Я очень рада вас видеть,

Я вас очень люблю.

Я хочу передать вам всё доброе,

Что во мне есть.

К этому занятию я приготовила карточки. Прочитайте и подумайте, что я хотела выразить:

раздавить жука

бить малышей

помогать старым

ломать ветки

испортить настроение

садить цветы

заботиться о друге

Действия. Эти действия выражены глаголами. Все словосочетания поместите в два столбика.

I II

хорошие действия плохие

- Почему вы их так поделили? (выражают хорошие и плохие поступки)

- Что вы испытываете, когда читаете словосочетания в 1 столбике?

- Подумайте, о чём мы будем сегодня говорить?

(на доске тема) Любим добрые поступки

Мир зла и мир добра. Человек всегда находится между этими мирами. Ежедневно мы видим вокруг себя людей, совершающих плохие и хорошие поступки.

1.Подумайте, встречались ли похожие моменты в вашей жизни.

Воскресенье. По телевизору должна быть интересная сказка. Но мама

просит вас в это время погулять с маленьким братом.

- Как вы поступите?

• Предложу посмотреть сказку вместе с братом.

• Сначала посмотрю сказку, потом пойду гулять с братом.

• Выясню, по какой причине мама сама не может погулять.

• Пойду, погуляю с братом.

- Почему вы так поступили?

2. Посмотрите сценку, которую приготовили девочки.

Мама в длительной командировке. Вы не знаете дня её приезда. Совсем неожиданно открывается дверь и входит в комнату мама. Её встречает дочь.

- Что можно сказать о первой дочери? О второй?

• Равнодушная, с холодным и даже жестоким сердцем. Мама не привезла обещанную куклу. Дочь не может ей этого простить.

• Добрая, ласковая, умеет любить. Не привезла – ничего. Я поиграю теми, какие у меня есть.

3. Стихотворение.

Ты будешь ближними любим,

И радость доброты познаешь,

Не пожелав другим того,

Чего себе не пожелаешь.

4. Тестирование.

Я буду читать вопрос. Если вы можете ответить на него «да» ставьте +, если «нет» ставьте -. Отвечайте честно.

1. Если тебе приходится неожиданно задержаться в гостях, в школе, или внезапно уйти из дому, сообщаешь ли ты об этом родителям.

2. Бывают ли случаи, что родители заняты какой-то большой работой (генеральная уборка, ремонт, стирка и.т. д), а тебя отправляют на улицу, чтобы не крутился под ногами.

3. Если ты смотришь квартиру не своими, а мамиными глазами, найдёшь ли ты вещи, которые лежат не на месте.

4. Свои нужды (купить коньки, компьютер и.т. д.) ты, наверное, хорошо знаешь. А известно ли тебе, какая вещь необходима матери и отцу и когда они собираются её приобрести?

5. Мама угощает тебя апельсином, конфетой. Всегда ли ты проверяешь, досталось ли вкусное родителям.

6. У вас дома взрослые гости. Приходится ли родителям напоминать тебе, что надо заняться каким - нибудь тихим делом. Не мешать взрослым

• Всего было 6 вопросов. Если вы очень хороший сын или прекрасная дочь, то знаки должны быть такими: + - + + + -

• Если совсем наоборот, надо всерьёз задуматься, каким ты растёшь человеком.

• Если есть не совпадение, не огорчайся.

Дело можно исправить. Знайте, ребята, что воспитанный человек, не задумываясь, совершает добрые поступки.

- А какой поступок можно назвать добрым? тот, в котором проявляется

уважительное, доброжелательное

отношение к другим людям

Попробуем собрать вместе наши добрые поступки. Пусть каждый из вас подумает и на карточке запишет те добрые поступки, которые он совершил за последнюю неделю. Мы соберём все наши добрые поступки вокруг доброй улыбки. Это нам поможет и дальше жить по-доброму.

Во время письма звучит детская песня кота Леопольда о добрых поступках.

Смотрите, сколько добрых поступков

нас окружает. Наша улыбка становится ещё краше.

5. А сказать другому, что в его характере есть хорошего – это добрый поступок?

Очень важно не забывать говорить людям, чем они хороши и приятны вам. Им захочется быть ещё лучше.

Вот и совершим этот добрый поступок. Сегодня на нашем классном часу: скажем каждому, чем он хорош, охарактеризуем его добрыми словами.

Видите, как много в нас хорошего, доброго. Давайте будем его беречь и приумножать. А те слова и выражения, которые записаны во втором столбике, пусть не встречаются на вашем жизненном пути, в ваших поступках.

- А добрые поступки трудно делать?

- Как близкому человеку (маме) можно сделать приятное?

Мама любит получать цветы. Из этих цветов мы сделаем букет. Букет обещаний, добрых поступков. Придумайте пожелание своей маме, какой добрый поступок вы хотели бы для неё сделать и поставьте свой цветок в вазу.

Закройте глаза. Этот букет пожеланий, обещаний я дарю вам. Вы сегодня придёте домой, и вспомните своё обещание. И не забывайте чаще делать людям добро.