МКОУ «Калининаульская СОШ имени Героя России Гайирханова М.М»
Любовь, человек, свобода.
(Разработка метапредметного урока литературы в 11 классе с использованием ИКТ)
Махачкала 2014 год, конкурс «Педагог года»
Автор: Гереханова Сайгибат Байтархановна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Калининаульская СОШ имени Героя России Гайирханова М.М.»
Калининаул
2017 г.
Русская литература 11 класс
Тема: Любовь, человек, свобода.
Цель: Проживание, переоткрытие нравственного смысла понятий «любовь», «человек», «свобода».
Развитие такой базовой способности, как мышление;
-развитие умений давать аргументированную оценку разным явлениям культурной жизни;
-развитие умений участвовать в коллективном обсуждении проблем.
Формирование таких универсальных учебных действий, как синтез, анализ, обобщение, конкретизация
Личностные цели : формирование гражданской идентичности, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, чувства прекрасного на основе знакомства с художественными произведениями; обогащение духовного мира личности, воспитание патриотизма путём приобщения к нравственным ценностям культуры родного народа.
Задачи урока:
-научить работать в коллективе, прогнозировать свою работу, -самостоятельно принимать решения; -развивать внимание, логическое мышление, умение работать с текстом; -сопоставлять и делать вывод, кратко формулировать свои мысли; -умение выслушивать мнение других. Воспитание диалоговых отношений посредством анализа художественного текста.
Оборудование: интерактивная система, карточки, брошюры.
Ход урока.
Орг.момент
Здравствуйте, ребята! Зовут меня Сайгибат Байтархановна , урок литературы буду вести я.
Слайд 1 (Клип-представление учителя)
Роберт Рождественский
Все начинается с любви...
Твердят:
"В начале
было
слово".
А я провозглашаю снова:
все начинается
с любви!
Все начинается с любви:
и озаренье,
и работа,
глаза цветов,
глаза ребенка -
все начинается с любви.
Все начинается с любви.
С любви!
Я это точно знаю.
Все,
даже ненависть -
родная
и вечная
сестра любви.
Все начинается в любви:
мечта и страх,
вино и порох.
Трагедия,
тоска
и подвиг -
все начинается с любви.
Весна шепнет тебе:
"Живи".
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься.
И начнешься.
Все начинается
с любви!
----Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Какова тема урока?
Любовь…человек…свобода…
А какой может быть цель урока?
Любовь – это вечная загадка и, может быть, поэтому каждое новое поколение стремится разгадать её. Попытаемся и мы…
Можно сказать, что все началось с любви и у Героя России Гайирханова М.М., чье имя носит моя школа…
Гайирханов Магомед-Казим Магомед-Камилович – начальник боевого отделения отряда милиции специального назначения «Кречет» криминальной милиции Министерства внутренних дел по Республике Калмыкия, подполковник милиции.
А Казим встретил свою жену в Калмыкии в популярном кафе, где Байрта работала. Случайно обсчитав Казима, девушка тут же обнаружила ошибку и вернула недостающую сумму. Но Казим произнес: «Просто так вам это не обойдется!». Фраза оказалась знаковой: вскоре возникла новая семья, и Бая, - так Казим называл свою супругу родила ему дочь и троих сыновей, почти погодков Назира, Карима и Камиля.
За время службы часто выезжал в командировки.
В ходе очередной командировки 12 сентября 2010 года в Республике Дагестан участвовал в специальной операции, в ходе которой в одном из частных домов были обнаружены неизвестные вооружённые лица. Боевики захватили заложников из числа местных жителей.
Магомед-Казим вызвался пойти к ним вместе с главой администрацией села .. в ходе переговоров удалось спасти 5 летнего мальчика… вдруг начали стрелять и Магомед-Казим прикрыл своим телом освобожденных и был смертельно ранен..
10 февраля 2012 года Президент РФ Д.А.Медведев на расширенной коллегии МВД России передал знак особого отличия Героя Российской Федерации – медаль «Золотая Звезда» (№ 983) вдове М.-К.М.-К.Гайирханова – Байрте Жанатовне Гайирхановой.
Сейчас, несмотря на всю боль и горечь от потери любимого мужа, Бая считает себя счастливой женщиной - ей встретился настоящий мужчина. Глава большой семьи, решавший любые проблемы. Заботливый и нежный папа, не спускавший детей с рук. Любящий и щедрый муж, обеспечивавший спокойную жизнь с достатком. Он трепетно относился к своим старым родителям. Мечтал построить для них большой дом в родном дагестанском селе. Довести строительство до конца, увы, не успел. Сейчас мечту воплощает в жизнь Байрта. Заботится о стариках с той же любовью, какой когда-то была окружена в семье Гайирхановых.
А полковник милиции Казим Гайирханов как будто чувствовал близость беды. С супругой Байртой и детьми глава семейства созванивался по несколько раз в течение суток. Казим всегда дотошно выпытывал, как прошел день, что делают дети, какие планы на завтра. Утром того страшного дня отец очень долго разговаривал со старшей дочерью Альфией. А жене прислал СМС-сообщение с признанием в любви. Она переполошилась, сразу же набрала его номер…
Услышала его усталый голос. Муж сказал, что собирается на спецмероприятие, а по его окончании обязательно позвонит. Казим по характеру очень позитивный, энергичный, коммуникабельный. Поэтому тогда его настроение так меня испугало. Он как будто что-то предчувствовал. Перед отъездом именно в эту командировку нас всех - меня и наших четверых детей буквально заставил сделать общую семейную фотографию. Успел свозить на несколько дней отдохнуть на море. Съездил в село к отцу, который прикован болезнью к постели. Отвез старших детей на рыбалку. И все это буквально в последние дни перед командировкой. А за день до отъезда попал в небольшое ДТП. Как потом выяснилось, в этот же день на своей машине едва не столкнулся с другим автомобилем и Саша. Может быть, это было какое-то предупреждение?
--оправдана ли его смерть?
--В чем смысл жизни человека?
--Зачем человек пришел в этот мир?
--Что человек должен решить в своей жизни?
Ребята, кого из литературных героев напоминает Гайирханов М.?
Легенда о Данко…
Сравним
Перед учащимися карточки:
Презрение, любовь, сострадание, высокомерие, не считается с ними, милосердие, желание помочь, жестокость, конфликт, конфликт.
Какими словами можно характеризовать Данко? А Ларра?
Все начинается с любви….
“Они встретились – 17-тилетний и 18-тилетняя - 5 мая 1911 года на пустынном, усеянном мелкой галькой коктебельском, волошинском берегу. Она собирала камешки, он стал помогать ей – красивый грустной и кроткой красотой юноша, почти мальчик с поразительными, огромными, в пол-лица глазами; заглянув в них, все прочтя наперед, Марина загадала: если он найдет и подарит мне сердолик, я выйду за него замуж. Конечно, сердолик этот он нашел тотчас же, на ощупь, ибо не отрывал своих серых глаз от ее, зеленых, - вложил ей его в ладонь, розовый, изнутри освещенный, крупный камень, который чудом уцелел и по сей день”. (Из воспоминаний дочери М.И.Цветаевой Ариадны Сергеевны Эфрон).
После этой встречи навсегда соединились их жизни. С первой встречи и до трагического дня в августе 1941 года Сергей Эфрон становится романтическим героем поэзии Цветаевой.
Стихи Цветаевой --Из какого произведения?
1. Я с вызовом ношу его кольцо
- Да, в Вечности - жена, не на бумаге.-
Его чрезмерно узкое лицо
Подобно шпаге. («Я с вызовом ношу его кольцо...»)
Я тебя отвоюю у всех земель, у всех небес,
Оттого что лес – моя колыбель, и могила – лес,
Оттого что я на земле стою – лишь одной ногой,
Оттого что я тебе спою – как никто другой. ( «Я тебя отвоюю у всех земель, у всех небес...»)
Викторина. Портретная галерея: назовите имя и фамилию поэта по портрету.
----Я очень люблю Родину.. Кого и что еще можно любить?
– У каждого человека есть Родина. Это страна, в которой люди родились и выросли. Страна, в которой они живут и гражданами которой они являются. Будущее нашей Родины в ваших руках, ребята!
– Как вы понимаете выражение «любить Родину»?
– Как можно выразить эту любовь?
– Подумайте над выражением «любовь к Родине рождает героев». Что это значит?
Пословицы о Родине Слайд
Кто из писателей и поэтов о Родине так пишет?
Россия, нищая Россия,
Мне избы серые твои,
Твои мне песни ветровые,
- Как слезы первые любви! (Россия Александр Александрович Блок)
Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в раю!»
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою».
С. А. Есенин, «Гой ты, Русь, моя родная...»
Дагестан, все, что люди мне дали,
Я по чести с тобой разделю,
Я свои ордена и медали
На вершины твои приколю. Р. Г. Гамзатов, «Мне ль тебе, Дагестан мой былинный...»
12. Вернемся к Герою России…
--Мог ли он отправить кого то другого? Свобода его выбора? (Мог.. подполковник может отправить своего подчиненного)
Мог ли он по совести так поступить , отправив кого то другого?
Ведь был выбор между жизнью и смертью…остаться в живых или погибнуть?
По Конституции Российской Ф. каждый имеет право на жизнь…
Учитель. Все живое на земле стремится к свободе. Едва зародившаяся былинка ломает толстый асфальт, устремляясь к солнцу. Птица в клетке бьется до изнеможения, пытаясь вырваться на волю. Человек – венец творения – едва встав на ноги, требует для себя свободы. А что такое свобода? Давайте попробуем разобраться. Что лично для вас значит – быть свободным?
СЛАЙДЫ
Свобода выбора и свобода совести
Основные права, свободы и обязанности человека и гражданина по Конституции РФ
14. ---Очень скоро через пару месяцев… вы сможете воспользоваться свободой выбора…каким??? свобода труда, выбора деятельности и
профессии…уже определились какую профессию вы выберете? Может, кто то хочет стать учителем?
--Как вы думаете, нужно ли ходить на выборы? (есть право выбора и лучше -всего сходить и свое конституционное право осуществить)
--Вот вспомним недавние выборы в Крыму, где почти все жители проголосовали за присоединение к России…
--Как вы думаете, правильно ли поступил президент Путин?
--Имеет ли право человек любить кого хочет? Русскую или калмычку? Свободен ли он в выборе?
--Следует ли прислушиваться к мнению других, например, родителей, когда любишь? ( подумайте сами…каждый решает по своему…это и есть свобода)
15. Звонок Байрте Жанатовне Гайирхановой
---Мы тут на уроке литературы в 9 школы города Махачкалы… говорили о Герое России Гайирханове М., знаем как вы встретились и любили друг друга…скажите, пожалуйста, в чем смысл любви по-вашему? Что значит любовь?
16. Чтение стихотворения К. Симонова
Вы очень скоро прочтете по литературе стихотворение К.Симонова «Жди меня»
Слайд
Основная идея этого стихотворения – любовь побеждает смерть и вселяет надежду на невозможное.
Так героиня, не теряя надежду на возвращение любимого человека, оказывается морально выше тех, кто уже потерял веру. И ее вера вознаграждена.
Вот как вы думаете, нужно ли ждать так человека? Имеет ли девушка свободу выбора?
Но есть нравственные ценности, которых нельзя переходить…предательство…а свобода не предусматривает предательства…
17. История «Жди меня» имела такой оборот.
Случалось и предательство, когда не дожидались с войны.
В 1943 году К.Симонов, как военный корреспондент побывал на фронте. Там ему рассказывают историю, что ночью был убит молодой офицер, а утром принесли письмо, адресованное ему. Писала ему жена, что выходит за другого.
Чтение стихотворения К.Симонова «Открытое письмо»
ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО
Женщине из г. Вичуга
Я вас обязан известить,
Что не дошло до адресата
Письмо, что в ящик опустить
Не постыдились вы когда-то.
Ваш муж не получил письма,
Он не был ранен словом пошлым,
Не вздрогнул, не сошел с ума,
Не проклял все, что было в прошлом.
Когда он поднимал бойцов
В атаку у руин вокзала,
Тупая грубость ваших слов
Его, по счастью, не терзала.
Когда шагал он тяжело,
Стянув кровавой тряпкой рану,
Письмо от вас еще все шло,
Еще, по счастью, было рано.
Когда на камни он упал
И смерть оборвала дыханье,
Он все еще не получал,
По счастью, вашего посланья.
Могу вам сообщить о том,
Что, завернувши в плащ-палатки,
Мы ночью в сквере городском
Его зарыли после схватки.
Стоит звезда из жести там
И рядом тополь — для приметы...
А впрочем, я забыл, что вам,
Наверно, безразлично это.
Письмо нам утром принесли...
Его, за смертью адресата,
Между собой мы вслух прочли —
Уж вы простите нам, солдатам.
Быть может, память коротка
У вас. По общему желанью,
От имени всего полка
Я вам напомню содержанье.
Вы написали, что уж год,
Как вы знакомы с новым мужем.
А старый, если и придет,
Вам будет все равно не нужен.
Что вы не знаете беды,
Живете хорошо. И кстати,
Теперь вам никакой нужды
Нет в лейтенантском аттестате.
Чтоб писем он от вас не ждал
И вас не утруждал бы снова...
Вот именно: «не утруждал»...
Вы побольней искали слова.
И все. И больше ничего.
Мы перечли их терпеливо,
Все те слова, что для него
В разлуки час в душе нашли вы.
«Не утруждай». «Муж». «Аттестат»...
Да где ж вы душу потеряли?
Ведь он же был солдат, солдат!
Ведь мы за вас с ним умирали.
Я не хочу судьею быть,
Не все разлуку побеждают,
Не все способны век любить,—
К несчастью, в жизни все бывает.
Ну, хорошо, пусть нелюбим,
Пускай он больше вам не нужен,
Пусть жить вы будете с другим,
Бог с ним, там с мужем ли, не с мужем.
Но ведь солдат не виноват
В том, что он отпуска не знает,
Что третий год себя подряд,
Вас, защищая, утруждает.
Что ж, написать вы не смогли
Пусть горьких слов, но благородных.
В своей душе их не нашли —
Так заняли бы где угодно.
В отчизне нашей, к счастью, есть
Немало женских душ высоких,
Они б вам оказали честь —
Вам написали б эти строки;
Они б за вас слова нашли,
Чтоб облегчить тоску чужую.
От нас поклон им до земли,
Поклон за душу их большую.
Не вам, а женщинам другим,
От нас отторженным войною,
О вас мы написать хотим,
Пусть знают — вы тому виною,
Что их мужья на фронте, тут,
Подчас в душе борясь с собою,
С невольною тревогой ждут
Из дома писем перед боем.
Мы ваше не к добру прочли,
Теперь нас втайне горечь мучит:
А вдруг не вы одна смогли,
Вдруг кто-нибудь еще получит?
На суд далеких жен своих
Мы вас пошлем. Вы клеветали
На них. Вы усомниться в них
Нам на минуту повод дали.
Пускай поставят вам в вину,
Что душу птичью вы скрывали,
Что вы за женщину, жену,
Себя так долго выдавали.
А бывший муж ваш — он убит.
Все хорошо. Живите с новым.
Уж мертвый вас не оскорбит
В письме давно ненужным словом.
Живите, не боясь вины,
Он не напишет, не ответит
И, в город возвратясь с войны,
С другим вас под руку не встретит.
Лишь за одно еще простить
Придется вам его — за то, что,
Наверно, с месяц приносить
Еще вам будет письма почта.
Уж ничего не сделать тут —
Письмо медлительнее пули.
К вам письма в сентябре придут,
А он убит еще в июле.
О вас там каждая строка,
Вам это, верно, неприятно —
Так я от имени полка
Беру его слова обратно.
Примите же в конце от нас
Презренье наше на прощанье.
Не уважающие вас
Покойного однополчане.
По поручению офицеров полка
К. Симонов
1943
18. Рефлексия
Я узнал(а) …
научился …
понял, что…
задумался над…
вспомнил…
19. Домашнее задание
1. Сочинить стихи о любви ( 3-4 строфы)
2. Выучить стихотворение Р.Гамзатова или О.Хайяма о любви.
3. Краткое сочинение "Человек - это звучит гордо!"
20. Отметить работу учащихся…
21. И в завершении хочется задать вопрос всем тут сидящим…Ради чего мы живем?
Рубаи Омара Хайяма.
Я пришел к мудрецу и спросил у него:
«Что такое любовь?».
Он сказал: «Ничего».
Но, я знаю, написано множество книг.
«Вечность"- пишут одни, а другие — что «миг».
То опалит огнем, то расплавит как снег,
Что такое любовь? — «Это всё человек!»
И тогда я взглянул ему прямо в лицо:
«Как тебя мне понять? Ничего или всё?»
Он сказал, улыбнувшись: «Ты сам дал ответ!» —
«Ничего или всё! Середины здесь нет!