Лукошко здоровье

Ортанғы  тобына арналған  ұйымдасқан оқу қызметінің  технологиялық картасы Оқу облыстары - Образовательные области: Познание Бөлімдер – Предмет: Естествознание  Тақырып – Тема: «Лукошко  здоровья» Мақсаты – Цель: Формирование знаний о здоровом образе жизни  продолжение формирований культурно- гигиенических навыков,  закрепление представлений детей о разных видах спорта, о важности для здоровья занятия спортом. Воспитание  элементарных  правил,  пользований личными предметами  гигиены.       Сөздік жүмыс- Словарная работа:                                                                                       Полиязычие: Қызмет кезеңдері Этапы деятельности    Тәрбиешінің іс-әрекеті Действия воспитателя    Балалардың іс-әрекеті Деятельность детей Мотивациялық-лептік Мотивационно- побудительный.    -Ребята,  сегодня  у  нас  урок  здоровья.  Девизом  урока будут слова:                                Я здоровье сберегу,                                Сам себе я помогу.      Проговаривают девиз.  Ұйымдастық-ізденіст Организационно-поисковый    -Ребята, а вы хотите быть здоровыми?                                                                            -Сегодня  мы  с  вами  отправимся  в  страну Здоровячков.  Мы будем путешествовать по городу Здоровейка  и  узнаем,  каковы  же  есть  правила здорового образа жизни.                                                                  Жители этой страны ведут здоровый образ жизни.                                                   станция “Чистюлькино”. Чистота  –  залог  здоровья.  Кто  этого  не знает?  Но  все  ли  выполняют  правила  личной гигиены?  Что такое гигиена? Что значит соблюдать правила личной гигиены? Об этом мы поговорим на станции “Чистюлькино”.        Послушайте  загадки,  Вафельное и полосатое, Гладкое и мохнатое, Всегда под рукою. Что это такое?        (Полотенце)

Целых 25 зубков  Для кудрей и хохолков.  И под каждым под зубком  Лягут волосы рядком.           (Расчёска) 

Ей руки, ноги, спину трут. Скажите, как её зовут?           (Мочалка) 

Гладко, душисто, моет чисто, Нужно, чтобы у каждого было... (Мыло)   -Как вы заботитесь о чистоте тела?  Предлагает рассмотреть иллюстрации к видам спорта. станция “Спортивная”.  - Ребята, кто из вас занимается спортом?   А  главное  –  делать  зарядку,  чтобы  ваш  организм  стал крепким и сильным, а главное – здоровым.  1  В здоровом теле – здоровый дух.  2  Быстрого и  ловкого болезнь не догонит.  3  Если хочешь быть здоров – закаляйся!                                                       - Для чего нужно заниматься физкультурой?  -  Какие  вы  знаете  виды  спорта?                                                              Физ.минутка А теперь, ребята, встали. Быстро руки вверх подняли, В стороны, вперёд, назад. Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело. Послушайте сказку о микробах.      Жили-были микробы – разносчики разных болезней. Больше всего на свете  они любили  грязь.  Чем  грязнее,  тем им  было  приятнее  и  тем больше их становилось.   Вот на столе кто-то оставил невымытые тарелки, крошки, кусочки хлеба.  Тут  как  тут  муха.  А  на  её  лапках  сотни  микробов,  особенно если  она  прилетела  с  помойки.  Муха  улетела,  а  микробы  остались лежать на столе – на  тарелке,  на  ложках,  на  хлебе и  думают:  «Как хорошо,  что  на  свете  есть  грязнули  и  мухи».  И  стало  микробам раздолье. И на руки можно попасть, и в рот к человеку. А там уж и до болезни рукой подать!                                                                                                                               Да. Проявляют интерес.

Отправляются в станцию “Чистюлькино”.

Слушают внимательно загадки.

Отгадывают загадки. Отвечают на вопрос. Рассматривают иллюстрации. Отправляются в станцию “Спортивная”. 

Что бы быть здоровым. Называют виды спорта. Выполняют физминутку.

Слушают сказку. Рефлексивті-корригирдікті Рефлексивно- корригирующий    -Что помогает нам победить микробов?  -Расскажите, как содержать в чистоте своё жилище и одежду.                             -Ребята,  назовите  1-е  правило  ЗОЖ  и  тогда  вы узнаете волшебные слова, которые укажут дорогу в страну Здоровячков.  (Содержи в чистоте тело, одежду, жилище).     Чистота.                                                  

Содержи в чистоте тело, одежду, жилище.

Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат: Қолданады-воспроизводить:  поддерживают разговор. Түсінеді-понимать: представление о ЗОЖ                                                                                                                    Қабылдайды-применять:  отвечают на вопросы воспитателя.