М.А. Шолохов. Жизнь. Творчество. Личность

Михаил Александрович Шолохов (1905-1984)

Жизнь творчество личность

БИОГРАФИЯ ПИСАТЕЛЯ

Михаил Александрович ШОЛОХОВ

родился 11 мая 1905 года на хуторе Кружилин Донецкого района Области Войска Донского – ныне Шолоховский район Ростовской области

СТАНИЦА ВЁШЕНСКАЯ

начало 20 века

РОДИТЕЛИ

• Отец – Александр Михайлович ШОЛОХОВ – разночинец, выходец из Рязанской губернии, был скупщиком скота, служил приказчиком, управляющим;
• Мать – Анастасия Даниловна ЧЕРНИКОВА – полуказачка-полукрестьянка, дочь крепостного, пришедшего на Дон с Черниговщины. Была насильно выдана замуж помещицей Поповой за сына казачьего атамана Кузнецова. Впоследствии покинула супруга и ушла к Шолохову;
• Их сын Михаил при рождении был записан на фамилию Кузнецов, только после смерти официального мужа в 1912 году родители смогли обвенчаться и Михаил получил фамилию Шолохов

РОДНЫЕ МЕСТА ПИСАТЕЛЯ

ОБРАЗОВАНИЕ

• Домашнее обучение на хуторе Каргинском, где отец служил управляющим;
• В 1914 году - учеба в Москве в подготовительном классе мужской гимназии;
• С 1915 по 1918 год – гимназия города Богучара Воронежской губернии, окончил 4 класса, перед приходом в город немецких войск бросил учебу;
• В 1921 году окончил налоговые курсы и служил продовольственным инспектором, затем участвовал в продразверстке.
• 31 августа 1922 года станичный налогоинспектор М.Шолохов был арестован и приговорен к расстрелу. «А потом пришли и выпустили…»

МОСКВА

• Работал грузчиком, разнорабочим, каменщиком;
• Занимался самообразованием;
• Участвовал в литературной группе «Молодая гвардия»;
• В 1924 году опубликовал первый рассказ «Родинка»

СЕМЬЯ

• В 1924 году обвенчался с Марией Громославской, дочерью бывшего станичного атамана;
• 1926 – дочь Светлана;
• 1930 – сын Александр;
• 1935 – сын Михаил;
• 1938 – дочь Мария

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА

• В годы войны М.А.Шолохов был военным корреспондентом от газеты «Правда», в конце войны стал полковником;
• В 1942 году в «Правде» опубликован рассказ «Наука ненависти»

1928-1940

«ТИХИЙ ДОН»

ПРОИЗВЕДЕНИЯ

М.А.Шолохов написал за свою жизнь много произведений, которые сделали его известнейшим писателем ХХ века.

Талант писателя отмечен Ленинской и Нобелевской премиями в области литературы, ему присвоено было звание Героя Социалистического Труда.

1942-1969

«ОНИ

СРАЖАЛИСЬ

ЗА РОДИНУ»

1932-1959

1956

ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ

До конца жизни жил в Вешенской, с 1960-х фактически ото-шел от литерату-ры; Увлекся охотой и рыб- ной ловлей;

Умер писатель 21 февраля 1984 года, похоронен на родине

«Судьба человека»

О своей встрече в первую послевоенную весну на Верхнем Дону с высоким сутуловатым человеком, глаза которого «словно присыпаны пеплом» и наполнены «неизбывной смертной тоской», с необычайной художественной силой говорит Шолохов в небольшом по объему рассказе «Судьба человека» (1956 г.)

Вставал вопрос в любые времена- Что жизнь такое? Для чего она? Сто мудрецов на то ответ искали У звезд, богов, земли, воды, огня. А что известно? То же, что вначале- На старой тайне старая броня. Так, может, надо подойти иначе К известно не решаемой задаче И суть в другом аспекте изложить- Раз есть она, то как её прожить? Н.М.Грибачёв «Условия задачи»

Жанр произведения . Композиция

« Судьба человека » - рас–

сказ-эпопея.В нем отражен

критический момент в жиз-

ни страны, судьбе народа.

Рассказ имеет к ольцевую

композицию : он начинается

со встречи автора со слу-

чайными попутчиками и за-

вершается расставанием с этими людьми. Центральная часть рассказа – повествов-а-ние от имени главного ге-роя: жизнь до войны, война и первые послевоенные годы.

Смысл названия рассказа

Судьба главного героя – это судьба солдата ,

п рошедшего жесто-чайшие испытания в годы Великой

Отечественной вой-ны.

Значение рассказа « Судьба человека »

Шолохов в рассказе раскрывает

весь ужас войны, самые траги-ческие её стороны: ранение, плен, концлагерь, гибель семьи, уничтожение дома, гибель сына

в День Победы.

Выбор у честного человека мо-жет быть только один – протест против войны, насилия, рабства, против политики, обрекающей людей на несчастные судьбы.

Викторинапо произведению М.А.Шолохова « Судьба человека »

1. Жанр произведения:

а) быль;

б) рассказ;

в) повесть.

2. Избрав такое название своего рассказа,

Шолохов повествует:

а) о судьбе Андрея Соколова;

б) о судьбе одного из многих русских солдат;

в) о судьбе всего человечества в целом.

3. Композиция произведения:

а) рассказ в рассказе (рамочная);

б) кольцевая;

в) последовательная.

4. Андрей Соколов, попав в плен:

а) смирился со своей судьбой и надеялся на

скорое освобождение советскими войсками;

б) старался выполнять всю работу без нареканий;

в) всегда думал о побеге.

5. По признанию героя, на допросе у коменданта

лагеря он не притронулся к хлебу, потому что:

а) не был голоден;

б) хотел поделиться с пленными;

в) показал врагам достоинство и гордость

солдата.

6. Причина, по которой Андрей Соколов усыновил

Ваню:

а) хотел помочь мальчику;

б) думал, что забудет собственное горе;

в) был потрясён трагической судьбой мальчика .

БЛАГОДАРНЫЕ ЧИТАТЕЛИ- –ЛЮБИМОМУ ПИСАТЕЛЮ

ДОНСКИЕ КАЗАКИ СЕГОДНЯ

ВЕЛИКИЙ СОВЕТСКИЙ ПИСАТЕЛЬ

«ЗА ХУДОЖЕСТВЕННУЮ СИЛУ И ЦЕЛЬНОСТЬ ЭПОСА О ДОНСКОМ КАЗАЧЕСТВЕ В ПЕРЕЛОМНОЕ ДЛЯ РОССИИ ВРЕМЯ»

Использованные ресурсы

• www. yandex. r u
• www. uchportal. ru

3 . Бирюков Ф.Г. О подвиге народном: Жизнь и творчество

М.А. Шолохова.- М.: Просвещение, 1989г.

4. К/ф С. Бондарчука «Судьба человека» М., «Мосфильм»

1959.

5. Видеоматериалы и сетевые видеосерв исы в работе

учителя: Практическое пособие/ (Е.В. Бурдюкова и др.

под ред. Я.С. Быховского). – М. БИНОМ. Лаборатория

знаний. 2008.

6. Станица Вешенская: https://www.google.ru /pohodd.ru : вешенская,

7.Семья Шолохова М.А.: https://www.google.ru :, шолохов, 467px;

8.Памятник Шолохову в Москве: https://www.google.ru : 200px_Michail_Sholokhov;