Кыргыз Республикасы, Өзгөн району, Шоро-Башат айылы
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 10.05.2026 04:23
Раманкулов Мухаммед-Назар Эрназарович
Окуу бөлүмүнүн башкы адиси
73 года
47 060
502 
Местоположение
Специализация
Маанисин тапкыла
Категория:
Математика
28.04.2025 05:46
Чыгаруу.
1) a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+bc+ca)
⟹
⟹ 10=42-2ab+bc+ca ⟹ ab+bc+ca=3
.
2) a3+b3+c3=a+b+ca2+b2+c2-ab+bc+caa+b+c+3abc
⟹
⟹ 22=4*10-3*4+3abc ⟹ abc=-2
Просмотр содержимого документа
«Маанисин тапкыла»
Эгерде 
, 
болсо, анда 
же 
болсо, анда
Чыгаруу.
.
Жообу: 50
2. Эгерде
болсо, анда
Чыгаруу
Берилген теңдемени өзгөртүп жазып, туура жоопту алууга болот
=
=
Жообу: 1098
3. Эгерде
болсо, анда
Чыгаруу
Берилген теңдемедеги факториалга 
барабардыгын пайдаланып жазып, өзгөртүүлөрдү жүргүзөбүз
болсун, анда
демек, 
Жообу: 
4. Эгерде
болсо, анда
Чыгаруу
Берилген теңдемени төмөнкү түрдө жазууга болот:
Төмөнкү туюнтманы өзгөртүп жазып, өзгөртүүлөрдү жүргүзөбүз
Мындан 
келип чыгат. Жогорудагыдай ыкманы пайдаланып, төмөнкү туюнтманын маанисин эсептейбиз:
Мындан 
келип чыгат. Алынган 
жана 
туюнтмаларынын маанилерин көбөйтөбүз
Бул теңдеменин сол жагын өзгөртүп (көбөйтүндүнү ачып жагып), изделүүчү туюнтманын маанисин таап алабыз
Жообу: 
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
