СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Мама, дочь и я – педагогическая семья!»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Повествование о педагогической династии своей семьи

Просмотр содержимого документа
««Мама, дочь и я – педагогическая семья!»»

«Мама, дочь и я – педагогическая семья!»

Я хочу рассказать о педагогической династии в нашей семье, где эта профессия стала призванием трёх поколений. Учительская династия нашей семьи – это моя мама, я и моя дочь. Общий педагогический стаж нашей педагогической династии на сегодняшний день составляет более 80 лет. Наша педагогическая династия начитается с моей мамы – Петиной Нины Алексеевны. Её педагогический стаж – 48 лет в должности учителя начальных классов.

После окончания восьмилетней школы, моя мама по зову своего сердца поступила в Николаевское педагогическое училище, а по окончанию данного учебного заведения была направлена по распределению в одну из школ в посёлок Аван Вяземского района Хабаровского края по своей специальности учителем начальных классов. Там мама проработала более трёх лет и вернулась на родину, в город Николаевск-на-Амуре. Но сразу же, по приезду в родной город, ей не удалось устроиться в школу по специальности, так как переезд был среди учебного года, и весь штат педагогов уже был укомплектован. Поэтому Нина Алексеевна устроилась работать на одно из предприятий города главным бухгалтером. Но профессии учителя она в душе не изменила. По словам мамы, она более полугода, пока работала бухгалтером, не находила себе места, постоянно думала о любимой профессии педагога, вспоминала о работе учителя, которая стала для неё призванием, скучала по детям, своей преподавательской деятельности. Дождавшись, начала нового учебного года, Нина Алексеевна вернулась в любимую профессию, устроилась работать в среднюю школу города Николаевск-на-Амуре по своей специальности – учителем начальных классов.

Спустя несколько лет, когда мне исполнилось 6 лет, моя семья переехала в село Корсаково-1 Хабаровский района Хабаровского края, где по настоящее время я проживаю со своей семьёй. Мама сразу же устроилась учителем начальных классов в сельскую школу и до выхода на заслуженный отдых более 40 лет проработала в ней педагогом. За годы работы в школе мама неоднократно была награждена почётными грамотами РОНО, Министерства образования, а в возрасте 45 лет, Нина Алексеевна получила заслуженное звание «Отличник народного просвещения». Эта одна из высоких наград моей мамы. Этой наградой гордится вся наша семья!

Через добрые и заботливые руки Нины Алексеевны за 48 лет работы в школах прошло не одно поколение детей! Нина Алексеевна – педагог и человек с большой буквы, чей труд – истинное творчество. Главным достижением её педагогической деятельности являются её ученики. Среди них и главы Корсаковского сельского поселения, и депутаты различных уровней, и военные, и медицинские работники, и просто хорошие люди. Многие выпускники, благодаря маме полюбили эту профессию и связали свою жизнь с педагогикой, психологией.

Я всю свою сознательную жизнь прожила в сельской местности, где все люди, как на ладони, всё друг о друге знают. Я всегда гордилась тем, что моя мама – педагог! Мою маму знает каждый односельчанин, с ней все здороваются, её пропускают вперёд в очереди, как уважаемого человека. Родители целенаправленно приводили своих детей в класс, где работала моя мама.

На заслуженный отдых Нина Алексеевна ушла из школы в возрасте 72 лет. Профессия не отпускала её раньше, и родители учащихся, и коллеги, и администрация школы уговаривали Нину Алексеевну не уходить с профессии, т.к. не хотели потерять такого высокопрофессионального специалиста, наставника с большой буквы.

Недавно Нина Алексеевна скромно, в кругу родных и близких людей, отмечала слой 75-летний юбилей. Но её выпускники разных лет с охапками цветов и подарками пришли к ней в гости поздравить дорогого любимого учителя с юбилеем. Сколько было трогательных слов благодарности любимому педагогу!

В настоящее время Нина Алексеевна всегда является почётным гостем на всех мероприятиях, проводимых в школе, её приглашают в качестве члена жюри на различные конкурсы, ученики всегда помнят, любят, родители уважают. Через 3 года из стен школы уйдут последние ученики Нины Алексеевны, которых она учила в начальной школе. Но дети помнят своего первого педагога, и, когда Нина Алексеевна приходит в школу, её подросшие ученики-девятиклассники бегут к ней, обнимают своего учителя с нежностью и любовью, расспрашивают её о здоровье и, конечно же, рассказывают о своих достижениях. Со стороны на общение пожилого учителя и его учеников можно смотреть бесконечно! Это дорогого стоит!

Я, Цой Жанна Витальевна, – второй представитель династии педагогов. Огромную роль в выборе моей профессии сыграл пример моей мамы. И я совсем не жалею об этом! Школа – это моя жизнь! Моя любовь к профессии педагога зародилась ещё в детстве. Будучи дошкольницей, я примеряла на себя роль воспитателя. Ежедневно играла в детский сад со своими куклами и игрушками, рассаживала их перед собой и проводила различные занятия. Когда я стала учиться в школе, часто была инициатором и организатором игр в школу. Постоянно в роли учителя «обучала» соседских девчонок и мальчишек всему, что знала сама.

В настоящее время вот уже 20 лет я работаю заместителем детектора по воспитательной работе в средней школе села Корсаково-1 Хабаровского района Хабаровского края, в которой работала моя мама и, выпускницей которой я являюсь. Основную должность я совмещаю с учительской – работаю с детьми-инвалидами, обучаю их на дому, а также более пяти лет преподаю ученикам школы русский язык и литературу (прошла курсы переподготовки) и являюсь классным руководителем учащихся 6а класса.

В стены родной школы, в которой с первого по выпускной класс училась, я пришла работать после окончания Хабаровского педагогического училища. На тот момент я получила профессию воспитателя дошкольного учреждения, а так как по специальности не было возможности устроиться, я трудоустроилась в родную школу в старшей вожатой. И с первых дней работы в школе стала организовывать всевозможные праздники, мероприятия, викторины. А спустя год, когда я была убеждена в правильности выбора своей профессии педагога, поступила в Хабаровский педагогический университет и успешно его окончила.

За годы жизни, в связи с переездами, мне пришлось поменять много мест работы, но все они были связаны именно с педагогической деятельностью. Я работала и учителем физической культуры, и воспитателем в детских садах, и координатором детских движений, и педагогом дополнительного образования, но всё же ни разу не изменила своей любимой профессии. В конце концов, я вернулась в свою родную любимую школу села Корсаково-1 и работаю в ней по настоящее время.

Я с уверенностью утверждаю, что учитель – это педагог и воспитатель, психолог и артист, путешественник и нянька. Второй год я веду классное руководство. За год и четыре месяца работы в качестве классного руководителя, мы с детьми поучаствовали в проекте «Всероссийская школьная летопись», стали правообладателями книги класса «Школьные годы чудесные». Приняли с детьми участие в проекте «Дети пишут книгу» – скоро выйдет сборник с рассказами детей. Участвовали в конкурсах рассказов, статей, сказок и других жанров. Я горжусь своими учениками. Они все интересны и самодостаточны. Среди моих учеников есть призеры, победители муниципальных, краевых, Всероссийских, Международных конкурсов, чтений, предметных олимпиад, викторин.

С учениками своего класса мы неоднократно ездили в многодневные экскурсии за пределы родного города Хабаровск. Считаю, что это показатель моего авторитета в глазах родителей, так как они с лёгким сердцем отправляют своих детей на несколько дней со мной в поездки. Где мы с классом только не были! И на Космодроме «Амурский», и на Сахалине, и во Владивостоке, и на Камчатке. С учениками мы вместе отдыхаем, трудимся, ставим сценки, участвуем в школьных мероприятиях. Нам некогда скучать. Также в нашу активную школьную жизнь я вовлекаю родителей своих учеников. Ведь такой тандем – путь к успеху!

Как же всё-таки хорошо быть педагогом! Как прекрасно каждый день общаться с детьми, видеть их заинтересованные благодарные лица, и понимать, что нет в жизни ничего более нужного и важного, чем профессия педагога. Я рада учить и воспитывать детей, отдавать каждому из них частичку себя. Каждый день я открываю дверь класса, и ко мне обращаются взоры моих учеников, их светлые, ясные глаза – любопытные, добрые, оценивающие каждый мой шаг.

Я очень люблю свою профессию! Я очень рада, что моя мама – педагог, ведь именно она повлияла на выбор моей профессии, и я счастлива, судьба дала мне возможность называться этим замечательным словом «ПЕДАГОГ».

Ещё один представитель династии педагогов в нашей семье – моя двадцатиоднолетняя дочь Цой Виталина Евгеньевна. Она в июне 2023 года окончила Хабаровский Государственный педагогический университет по специальности общая психология. И с сентября этого года устроилась работать в КГАНОУ «Хабаровский центр развития психологии и детства «Псилогия» педагогом-психологом. Виталина только встала на педагогическую стезю, делает первые шаги в этом важном и очень нужном деле воспитания и обучения подрастающего поколения.

Виталина с уверенностью говорит, что именно пример бабушки, Нины Алексеевны, и мой пример, способствовали выбору её профессии педагога-психолога. Она, шутя, говорит, что мысли о профессии педагога в неё «впиталась с молоком матери». Виталина часто советуется со мной и бабушкой в некоторых вопросах, касающихся её работы. Этот факт очень радует нас, так как мы видим в ней заинтересованность в этом важном, благородном деле. Мы горды, что Виталина выбрала нас в качестве своих наставников, советчиков. Это очень приятно и дорогого стоит!

Стаж Виталины составляет всего 4 месяца. И мы надеемся, что в этой профессии моя дочь не разочаруется. А, наоборот, полюбит её так же сильно, как полюбили её в своё время я и её бабушка – моя мама. И, возможно, династия нашей семьи не закончится, а будет продолжаться в следующих поколениях. Я очень на это надеюсь!