Мастер класс для педагогов дополнительного образования

РЕСПУБЛИКÆ РЕСПУБЛИКА

ЦÆГАТ ИРЫСТОН – АЛАНИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ - ААНИЯ

Æрыдоны районы бынæттон Местное самоуправление

хиуынаффæйадАрдонского района

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Дополнительного образования

детей - Дом детского творчества г. Ардон

363330 РСО-Алания Ардонский район, г. Ардон, ул.Пролетарская, 100, тел;3-02-19

Утверждаю

Директор МБОУ ДОД ДДТ

_________________ Багдаева А.К.

«Навыки ораторского искусства»

Мастер – класс

Для педагогов дополнительного образования.

Педагог дополнительного образования

МБОУ ДОД ДДТ Тащилина Е.П.

Ардон

2022г.

Мастер-класс «Навыки ораторского искусства»»

Пояснительная ​записка:​

Ораторское ​искусство​​-​​это​​интересная, увлекательная​​и​​очень​​полезная ​наука, которая​может​помочь​​во​​многих​​случаях​в​​жизни! Выступать​​передпубликой, заводить​новые​знакомства, не​боятьсяразговариватьи​​говорить. Во​всем​​могут​помочьэти навыки​​!

Цель:

Развить ​в​​каждом​​педагоге​навыки​​ораторского​​искусства​​и​обучить​​​новымметодикам и знаниям​.​

Задачи:

Провести ​индивидуальную​​работу​​с​​каждым​​педагогом ​по​​развитию​нескольких​пунктов​

Объяснить ​правило​​7-​ми​законов​​хорошего​​оратора​

Ввести ​понятие​​3-​х​уровней​​контроля​

Провести ​несколько​​тренингов​​и​​игр​​​по​​развитию​каждого​​правила​

Наверное, все ​мы​​часто​​спрашиваем​​у​​себя: «А​​зачем​​мне​​это​​нужно?», «Что​​это​​дастмне?». А​еще​​чаще​не​​​находимответа, так​​и​​продолжая​​находиться​​на​​одном​​и​​том​​же​месте. Сегодня​мы​​с​​вами​​ответим​на​​эти​​вопросы​​​и​​дадим​старт​​новому​​​шагу​развития.

Для ​начала​​рассмотрим​​7​​законов​​хорошего​​оратора:​

Контроль ​своего​​тела​

Голос

Контакт ​с​​аудиторией​

Захват ​территории​

Привлечение ​внимания​

Составление ​цели​

Любовь

Позже ​разберем​​3​​уровня​​самоконтроля.​

“Контроль​​своего​​тела”

Очень ​важную​​роль​​в​​нашей​​жизни​​играет​​невербальное​​​и ​вербальное​​общение.,язык​жестов и тела.Все​​то,что​​Вы​​делаете​​телом,это​​уже​​слова,поступки​​и​​Ваш​​мотив​​на​работу.

●Прямая ​осанка​

Ровные ​плечи​

Правильная ​поза​

Говорящие ​руки​

“Голос”

Большую ​часть​​информации​​мы​​узнаем​​​через​​слуховой​контакт.Для​​развития​голоса,нам​нужно​​Провести​​речевую​​и​​дыхательную​​разминку.​

Так ​же​​для​​того,чтобы​​голос​​был​​чистым​​и​​приятным,нужно​​держать​​осанку,легко​дышать​и​​освободить​​грудную​​клетку.Как​все​​​это​​сделать,мы​узнаем​​Во​​время​разминки.

“Контакт”

Одна ​из​​самых​​популярных​​ошибок​​любого​​выступающего​​-​​отсутствие​​контакта​​с​аудиторией​или​​человеком.​

Для ​удержания​​внимания​​и​​заинтересованности,нужно​​​чтобы​​человек​думал,что​​Вы​говорите​именно​​с​​ним.Для​​этого​​нам​​и​​нужен​​зрительный​​контакт.​

“Захват​​территории”

Выходя ​на​​публику​​вам​​​дается​определенное​​место,​​Но​​честно​​из-за​​ошибок​​​это​место​теряется​вместе​​с​​вами.​

Нужно ​ходить​​вокруг,тем​​самым​​захватывая​​территорию​​и​​​внимание​зала.Одной​​из​фишек​данного​​пункта​​является​​интерактив.Многие​​используют​​этот​​момент​​как​возможность​захватить​​территорию​​зала.​

Важно,чтобы ​Ваша​​публика​​в​​вас​​слушала​​​и​​слышала.Для​этого​​нам​​обязательно​нужно​включать​​задние​​ряды,на​​​которых​​часто​сидят​​те,кто​​никак​​не​​заинтересован​​в​деле.Сделать​это​​можно​​простыми​​вопросами.​

“Внимание”

Привлечение ​внимание​​к​​себе-​​это​​неотъемлемая​​часть​​выступления.Это​​можно​сделать​несколькими​​способами:​

Контакт

Интерактив

Повышение ​и​​понижение​​тональности​​и​​громкости​​голоса​

Темп

Необычные ​вещи​​и​​действия​

“Цель”

Почти ​90​ % ​всех​​ораторов​​не​​понимают​​и​​не​​ставят​​Цель. Зачем​​им​​это​​нужно? Без​данного​пункта​​не​​будет​​дальнейшего​​продвижения​​и​​развития,он​​помогает​​нам​анализировать​себя​​и​​ситуацию,подробнее​​узнать,что​​​нам ​​нужно​для​​этого​выступления.

Сейчас ​мы​​с​​вами​​проведем​​маленькую​​​игру,в​​которой​мы​​сможем​​научиться​правильно​ставить​​цель​​для​​выступления.​

“Любовь”

Без​​чего​​не​​существует​​мир?​Конечно,без​любви.​

Так ​же​​и​​в​​выступлениях​​и​​​ораторском​искусстве.Люди​​должны​​чувствовать,что​​ты​даешь​им​​этот​​заряд​​эмоций,любви,энергии.​

Ну ​и​​в​​этом​​​нам​помогает​​наше​​прекрасное​​лицо.Сейчас​​мы​​научимся​​​показывать​свои​горящие ​глаза​​и​​яркую​​улыбку.​

3​​уровня​​контроля:

Осознание(элементарный)

На ​первом​​уровне,человек​​понимает​​свою​​речь,произношение.Осознает,что​происходит​вокруг,держит​​контакт.​

Сдержанность(средний)

Уже ​на​​втором​​уровне​​исчезает​​​чувство​​волнения,контролируется​голос​​и​поведение.Люди​не​​видят,что​​оратор​​волнуется.​

Понимание(сложный)

На ​третьем​​уровне​​человек​​полностью​​контролирует​​весь​процесс.Голос,тело,эмоции,волнение.Каждая​деталь​​проработана.​

Дополнительные ​подсказки:​

Если ​вам​​трудно​​справляться​​с​​руками,то​​можно​​взять​​с​​собой​

“помощника”.Планшет ​и​​ручка​​отлично​​подходят​​на​​эту​​роль.​

Будьте ​свежими,используйте​​меньше​​клише​​и​​штампов.​

Чаще ​меняйте​​тональность​​и​​громкость,совмещайте ​​это​​с​​необычными​действиями.

 Сейчас ​каждый​​из​​вас​​попробует​​себя​​​в​​роли​настоящего​​отличного​​оратора,мы​приступаем​к​​игре​​«7+3=10»

За ​короткое​​время​​вам​​нужно​​будет​​рассказать​​​о​себе​​применяя​​все​​​законы​.