Просмотр содержимого документа
«Мастер класс Фоторамка»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ №6 Г. БРЯНСКА»
МАСТЕР-КЛАСС
Тема: «Создание фоторамки с использованием техники декупаж».
Дата проведения: _______________.
Преподаватель: Думчева Е.А.
Белые Берега
2025г
Мастер-класс рассчитан на учащихся 5класса отделения «Живопись».
Назначение: выполнение фоторамки в технике декупаж с объёмными лепными элементами.
Цель: выполнить фоторамку, познакомиться с техникой декупаж.
Задачи:
• познакомить с техникой выполнения композиции;
• научить изготавливать прорезную объемную поделку из бумаги по алгоритму;
• научить подбирать материалы;
• научить планировать свою деятельность;
• развивать зрительное и тактильное восприятие, глазомер, мелкую мото-рику;
• способствовать развитию творческих способностей и формированию эстетического вкуса;
• воспитывать интерес к декоративному творчеству, изобразительному искусству, трудолюбие, самостоятельность, усидчивость, аккуратность.
Материалы и инструменты:
1. гофракартон.
2. Простой карандаш.
3. Ластик.
4. Ножницы.
5. Салфетки.
6. ПВА.
7. Гуашь.
8. Кисть.
9. Самозатвердевающая глина
10. клей пистолет
Ход мастер-класса
| 1. Из гофракартона вырезаем рамку нужного нам размера | |
| 2. Начинаем декорировать её салфетками. Клей пва наносим на верхний слой. | |
| 3. Пока наша рамка сохнет ,приступаем к лепке декоративных элементов нашей рамки | |
| 4. Клеем пистолетом фиксируем их на рамке и раскрашиваем. | |
Список литературы:
1. Ашиков В. Ещё раз о воспитании// Дошкольное воспитание. - 2005. - №4 - С. 3-5
2. Бобкова Т.И., Красносельская В.Б., Прудыус Н.Н. Художественное развитие детей 6 - 7 лет. - М.: ТЦ Сфера, 2014.
3. Выгодский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1999г.
4. Долженко Г.И. 100 поделок из бумаги. - Ярославль: Академия развития, 2002.