СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер - класс " Приёмы формирования читательской грамотности на уроках русского языка"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Советы : как научить ребёнка любить книги?

Просмотр содержимого документа
«Мастер - класс " Приёмы формирования читательской грамотности на уроках русского языка"»

  Приёмы формирования  читательской грамотности на уроках  русского языка и литературы.

Приёмы формирования

читательской грамотности на уроках

русского языка и литературы.

 Задачи:  - продемонстрировать коллегам приемы работы с текстом;  - прокомментировать эффективность применения данных приемов;  - отработать приемы работы с текстом на деятельностной основе (работа в группах).

Задачи:

- продемонстрировать коллегам приемы работы с текстом;

- прокомментировать эффективность применения данных приемов;

- отработать приемы работы с текстом на деятельностной основе (работа в группах).

ГРАМОТНОСТЬ ж. Умение читать и писать.  2) Отсутствие грамматических и стилистических ошибок, соответствие нормам литературного языка. 3) а) Владение необходимыми знаниями, сведениями в какой-либо области.  б) Образованность, просвещенность.

ГРАМОТНОСТЬ ж.

  • Умение читать и писать.

2) Отсутствие грамматических и стилистических ошибок, соответствие нормам литературного языка.

3) а) Владение необходимыми знаниями, сведениями в какой-либо области.

б) Образованность, просвещенность.

В международном исследовании PISA говорится, Читательская   грамотность  - способность человека понимать и использовать (письменные) тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

В международном исследовании PISA говорится, Читательская   грамотность  - способность человека понимать и использовать (письменные) тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

“ Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился при этом учиться”.    Э.Тоффлер

Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился при этом учиться”.

Э.Тоффлер