Мастер - класс "Твистинг"

Твистинг как элемент формирования естественно-научных компетенций младших школьников.

Цель: 

формирование представления у педагогов о технологии «твистинга» и её использования в системе внеурочной работы .

Задачи:

-познакомить с приёмами работы в технике «твистинг»;

- совершенствование профессионального мастерства участников мастер-класса в вопросах творческого развития детей через продуктивную деятельность;

- представление возможности педагогам реализовать себя в творческой деятельности.

Твистинг как элемент формирования естественно-научных компетенций младших школьников.

Правила:

1) чтобы шарики не лопались при скручивании от избыточного давления, нужно оставить небольшой «хвостик» и немного выпустить воздух после того, как шарик будет надут.

2) скручивать фигурку нужно начинать с того места, где шарик был завязан (горлышко) и двигаться к концу шарика.

3) скручивать шарик следует обязательно в одном направлении, все движения совершаются одной рукой, другой рукой держим первый пузырь и последний пузырь.

Рефлексия

Красный лепесток - мастер-класс прошёл плодотворно, вы получили новые знания, которые будете использовать в своей работе.

Зелёный лепесток – тематика мастер-класса для вас знакома, вы давно используете данную технику в своей работе, готовы поделиться опытом.

Голубой лепесток – мастер класс был интересен, но использование данной техники в работе с детьми считаете неуместным.

Спасибо за работу!