Мастер -класс "Перевернутый урок"

A - много времени на уроке уходит на теоретическую часть

B - не все ученики одинаково понимают новый материал и это затрудняет дальнейшую работу

C - у детей нет мотивации в обучении

D - мало времени на уроке для практической работы

E - плохо делают домашнее задание

F - нет никаких проблем

Предпосылки для перевёрнутого обучения

• Пассивность учащихся
• Роль учителя
• Наличие технологий

и средств ИКТ

• Неэффективная зубрёжка

ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС

ДОМ

ШКОЛА

Преимущества метода «Перевернутый урок»

• больше времени индивидуальной работе

• ученики работают в привычном для себя темпе

• способствует полному овладению материалом

• отличный способ диагностики

• ученики учат друг друга

• вовлекаются родители

Практика использования

• Блог - урок
• http://dvinina68.blogspot.ru/p/blog-page_20.html

• Маршрутный лист для домашнего

задания

Маршрутный лист для работы дома

I блок

Обязательно для выполнения

Vodcast- ВИДЕО

Отметка о выполнении (+ , -_

«Японская живопись»

Интерактивный тест

(активен только после просмотра)

II блок

«Японская живопись» основа

Если ты хочешь узнать больше…

«Необыкновенный материал»

https://yadi.sk/i/uEi7Ja2V3AjN9f

https://ru.wikipedia.org/wiki/Японская_живопись

https://ru.wikipedia.org/wiki/Тушь

Необычные техники:

http://risoval-ko.ru/materials/kak-polzovatsya-tushyu-2/

Суми-э

У-син

«Рисунки на воде»

«Тушь против туши»

III блок

Активен после урока

Если ты не успел, то можешь продолжить вместе с нами

Итоговая анкета

http://join.quizizz.com/

https://yadi.sk/i/RrR0eBBr3AjMNy

https://yadi.sk/i/_Z3Zfn9Fqao8 J

https://docs.google.com/forms/d/1chPUqOc3KZ_4igR7jGkp4o1IQMwQp1eylhpmionOfZs/edit

Правила работы в группах

1 группа

3 группа

2 группа

Черным по белому

6 группа

4 группа

5 группа

Инструменты:

水

墨

• палочка

画

суй – вода

Суйбокуга

Ахроматические

боку – тушь

га – картина

水

墨

画

Татибана Акэми

Как хорошо, Когда, на рассвете проснувшись, Выглянешь в сад — И увидишь вдруг, что бутоны превратились в цветы на вишне.

水

墨

画

Тема:

Черным по белому.

Рисование сакуры в технике суйбокуга

Цели:

• Развивать навыки рисования в новой технике
• Нарисовать ветку сакуры в технике суйбокуга
• Воспитывать любовь к природе

水

墨

画

Технологическая карта

水

墨

画

水

墨

画

«Я узнал много нового», «Мне понравилось данное занятие», «Я могу использовать новые знания на практике», «Мне бы хотелось познакомиться с этой техникой еще ближе».

«У меня не все получилось», «Я испытывал затруднения в работе», «Было много непонятного»

«Мне было сложно», «Мне было неинтересно», «Я уже это все умею»

水

墨

画

Домашнее задание

1. Если ты не закончил рисунок, зайди по ссылке на Яндекс диск и заверши свою работу : https://yadi.sk/i/_Z3Zfn9Fqao8J

2 . Не забудь высказать свое мнение через Гугл – форму.

https://docs.google.com/forms/d/1chPUqOc3KZ_4igR7jGkp4o1IQMwQp1eylhpmionOfZs/edit

3. Сделай свой рисунок в технике суйбокуга

и выложи на своей странице в блоге!

Использование интерактивных методов обучения:

• работа в малых группах

• творческие задания

• эксперименты

• обучающие игры

• общественные ресурсы

• изучение нового информационного

материала

Федеральный Государственный Образовательный Стандарт

Системно- деятельностный подход

Развитие и воспитание личности в соответствии с требованиями информационного

Индивидуальный подход

Самостоятельно получать

Развитие коммуникативных навыков

Творческий подход

сообщества

к ученикам

и обрабатывать информацию

水

墨

画

Голосование онлайн

А « Для меня понятие

«перевернутого класса» является новым» B «Я бы хотел использовать эту

технологию в своей работе» C « Я считаю, что применение данной

технологии даст положительные

результаты в работе » D « Я считаю, что применение данной

технологии соответствует реализации ФГОС » E « Я считаю, что уровень подготовки детей не

позволяет использовать данную технологию » F « Я не вижу преимуществ использования этой

технологии »

水

墨

画

Онлайн- голосование

水

墨

画

Электронный ресурс:

https://yadi.sk/i/aB4C3pOhqXCgH

http://enc-dic.com/phrase/Chrnm-po-belomu-143/

http://suibokuga.ru

http://nya-journal.ru/269-yaponskie-hokku-o-sakure.html

https://yadi.sk/i/RrR0eBBr3AjMNy

http://join.quizizz.com /

https://yadi.sk/i/uEi7Ja2V3AjN9f

https://ru.wikipedia.org/wiki/Японская_живопись

https://ru.wikipedia.org/wiki/Тушь

http://risoval-ko.ru/materials/kak-polzovatsya-tushyu-2/

http://www.diy.ru/post/6967/

https://ru.wikipedia.org/wiki/Живопись_У-син

https://yadi.sk/i/A7sVWdYT3AjPbG

https :// yadi . sk / i / aB 4 C 3 pOhqXCgH

https :// docs . google . com / forms / d /1 chPUqOc 3 KZ _4 igR 7 jGkp 4 o 1 IQMwQp 1 eylhpmionOfZs / edit