СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер - класс "Путешествие ёжика"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Путешествие ёжика.

Цель:

развивать воображение детей, способность представлять конечный результат своего труда и воспитывать аккуратность продуктивной деятельности.

Просмотр содержимого документа
«Путешествие ёжика»

Путешествие ёжика.

Цель:

- развивать воображение детей, способность представлять конечный результат своего труда и воспитывать аккуратность продуктивной деятельности.

Задачи:

- познакомить детей с аппликацией из макарон

- развивать художественное творчество детей в продуктивных видах деятельности

- формировать умение создавать на картоне композицию из макаронных изделий

- создавать в группе благоприятные психолого-педагогические условия для творческой самореализации каждого ребёнка

- воспитывать чувство «прекрасного» ,аккуратность, усидчивость, гордость за свой выполненный труд

Актуальность:

- незначительное проявление творческой активности детей;

- слабое развитие мелкой моторики рук;

- развитие художественного творчества детей в продуктивных видах деятельности на низком уровне.

Своеобразие системы работы: я вижу в том, что применяю нетрадиционные приёмы деятельности, использую материалы, которые окружают нас в повседневной жизни.

Форма работы: рассматривание картинок и поделок из макаронных изделий, чтение произведений и рассматривание иллюстраций к ним, показ способов выкладывания и наклеивания, поощрение;

Ожидаемые результаты:

- изображение предметов различными техниками изо деятельности ;

-создание сюжетных композиций;

-расширение кругозора и всестороннего развития детей.

Выводы:

- у детей формируется эстетическое отношение к предметам, животным, природе и их художественным изображениям;

- у детей развивается фантазия и творчество;

-развивается пространственное мышление и эстетическое восприятие колорита природы.



Просмотр содержимого презентации
«путешествие ежика»

Художественно-эстетическое развитие в младшей группе

Художественно-эстетическое развитие в младшей группе

Цель:  развивать воображение детей, способность представлять конечный результат своего труда и воспитывать аккуратность продуктивной деятельности. Задачи: - формировать умение создавать на картоне композицию из макаронных изделий,

Цель: развивать воображение детей, способность представлять конечный результат своего труда и воспитывать аккуратность продуктивной деятельности.

Задачи:

- формировать умение создавать на картоне композицию из макаронных изделий,

  • развивать чувство ритма композиции,
  • - продолжать формировать аппликативные умения в приложении к творческой задаче, воспитывать художественный вкус.
Загадка: Мы порой как будто ушки, бантики, Рожки, ракушки. Любят взрослые и дети и колечки и спагетти. А добавь натертый сыр будет настоящий пир.

Загадка:

Мы порой как будто ушки, бантики,

Рожки, ракушки.

Любят взрослые и дети и колечки и спагетти.

А добавь натертый сыр будет настоящий пир.