Математический турнир для 5 классов

Турнир к неделе математики для 5-х коррекционных классов

Ершова Ирина Васильевна учитель математики

Предмет: математика.

Цели мероприятия:

Образовательная: выявление способностей учащихся решать открытые задачи, добиваться поставленной учебной цели, проявлять смекалку;.

Воспитательная: воспитывать поведенческие навыки совместной работы в коллективе.

Развивающая: стимулировать интерес к предмету, повышать коммуникативные навыки, развивать умение работать в группах и коллективе, повышать общий культурный и познавательный уровень.

Коррекционная: стимулировать развитие креативного мышления, развитие логики, развитие речевых навыков

Содержание заданий

Выберите ответ:

№ 2 (3 балла)

Сделайте одинаковыми рисунки:

№ 3 (1 балл за каждый ответ) МАХ=4 балла.

Что получится?

№ 4 (5 баллов).

Лягушка встречала гостей. Лиса пришла раньше Медведя, Волк позже Зайца, Медведь раньше Зайца, Сорока позже Волка. Кто пришел раньше всех? В каком порядке приходили гости?

№ 5 (6 баллов)

Аня и Маня имеют фамилии Строгова и Добрина. Какую фамилию имеет каждая из девочек, если известно, что Маня и Добрина одноклассницы?

Ответы к заданиям.

№ 1 : В.

№ 2:

№ 3:

БАЛКА,

ЖАРА,

РЫБЫ,

ФИГУРЫ,

.

№ 4

Лиса, Медведь, Заяц, Волк, Сорока.

Решение № 5.

Из последнего заключаем, что Маня и Добрина – разные лица. Значит, Маня Строгова и Аня Добрина.

Подведение итогов. Награждение победителей