Специально к летним каникулам! Курсы для учителей 800 ₽ (72 часа). Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 06.06.2024 21:06

Ефремова Елизавета Владимировна

Учитель начальных классов

20 лет

606

75 131

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Троицк

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Математика 2 класс

Категория: Начальные классы

16.05.2024 13:32

Просмотр содержимого документа
«Математика 2 класс»

ГБПОУ «Троицкий педагогический колледж»

Технологическая карта урока

Математики

Во 2 «А» классе МБОУ «СОШ №3»

Студентки НК-4 группы

Ефремовой Елизаветы Владимировны

Учитель: Луговенко И.Б._______________

2024г.

г. Троицк

Тема: «Умножение и деление с числом 3»

Цель: создание условий для обобщения и систематизации умений умножать и делить с числом 3.

Планируемые результаты:

Предметные: формировать умение решать примеры деления на 3.

Личностные: сформировать положительное отношение к школе; сформировать учебно-познавательный интерес к уже изученному материалу; целенаправленно использовать математические умения в учебной деятельности;

Метапредметные:

Регулятивные: принимать и сохранять учебную цель и активно включаться в деятельность, направленную на её решение в сотрудничестве с учителем и одноклассниками; выполнять учебные действия в устной форме;

Познавательные: строить логическое рассуждение; произвольно и осознанно владеть общим умением решать задачи;

Коммуникативные: аргументировать свою позицию; выражать в речи свои мысли и действия.

Оборудование для учителя: ИКТ-оборудование (компьютер, экран, презентационный материал), учебник математики.

Для учащихся: учебник, тетради.

№	Этап	Методы и приемы обучения	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формы работы	Виды контроля, взаимоконтроля, самоконтроля
	Мотивационный	Словесные (слово учителя)	-Здравствуйте, ребята! Улыбнёмся своему соседу по парте и начнём наш урок с хорошего настроения.	Приветствуют учителя соседа, на мотивационном моменте улыбаются соседу по парте	фронтальная	контроль
	Самоопределение к деятельности	Словесные(беседа)	Кого мы видим на слайде? Верно, это бабушка. А что изображено рядом? А у кого самые вкусные пирожки, ребят? И на такую тему нам предлагается задача. Как же нам узнать, сколько пирожков на 1 тарелке? На какое число мы делили? Мы делили на 3, мы уже таким занимались? А как вы думаете, что мы будем делать сегодня на уроке? Мы продолжаем с вами тренировать наши умения в умножении и делении с числом 3.	Бабушка Пирожки У бабушки Разделить 27 на 3=9 На 3 Да Делить и умножать на 3	фронтальная	контроль
	Первичное закрепление	Словесные(беседа), практические, наглядные	Приготовим тетради Ребята, а любите ли вы читать книги? А сколько страниц книги вы читаете каждый день? А вот Юра из задачи читал каждый день по 6 страниц сказку, которая занимает 18 страниц. А как нам найти, за сколько дней Юра прочитает сказку? Запишем Проверка домашнего задания. Выполним номер 6.	Да Отвечают 18 разделим на 6 Решают каждую строку у доски.	фронтальная	контроль
	Итог	Словесные (беседа)	Чем мы занимались на уроке?	Умножали и делили с числом 3	фронтальная	контроль
	Рефлексия	Словесные (объяснение)	Оценим свою деятельность на уроке помощью сигнальных карточек. Зеленая –мы смогли выполнить цель урока, хорошо поработали красный-ничего не было понятно, возникли трудности.	Оценивают деятельность на уроке.	фронтальная	контроль
	Инструктаж к д/з	Словесные (домашнее задание)	Домашнее задание запишем, страница 94 номер 9	Записывают домашнее задание	фронтальная	Контроль