Математика 8 класс

МБОУ "Новожилкинская СОШ"

Контрольная работа по теме: "Геометрические тела и фигуры"

8 класс

Составила: учитель ИЗО и черчения

Куракина Лариса Иннокентьевна

Вариант 1

Ф.И ________________________________________________________________________

1. Продолжите определение.

Геометрическим телом называется ___________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. О

   

   пределите, какое геометрическое тело дано на рисунке. Обозначьте элементы геометрического тела. Дайте полный ответ.

Тело - ___________________

1. Перечислите и начертите, какие линии вы знаете?

Линии бывают -

1. Дайте определение кругу.

Круг - __________________________________________________________________

________________________________________________________________________

1. Вычлените лишнее в перечисленных рядах геометрических объектов:

• Шар, цилиндр, конус, пирамида, трапеция, куб;

• Прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция, параллелограмм;

• Куб, параллелепипед, прямоугольник, пирамида, конус, цилиндр.

1. Дайте определение многоугольнику.

Многоугольник – это ______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

______________________________________________________Перечислите существенные признаки конуса.

- ______________________________________________________________________

- ______________________________________________________________________

- ______________________________________________________________________

1. Начертите последовательно в тетради и обозначьте размер при помощи линий выноски и размерной линии: окружность D=30, прямоугольный треугольник а=30, b=15.Перечислите тела вращения:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

1. Продолжите предложение:

Геометрические фигуры подразделяются ____________________________________

_______________________________________________________________________

Вариант 2

Ф.И ________________________________________________________________________

1. Продолжите определение.

Геометрическая фигура – это ________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. О

   

   пределите, какое геометрическое тело дано на рисунке. Обозначьте элементы геометрического тела.

Тело - ___________________

1. Продолжите предложение.

По направлению линии могут быть: _________________________________________

________________________________________________________________________

1. Дайте определение многоугольнику.

Многоугольник – это _____________________________________________________

________________________________________________________________________

1. Вычлените лишнее в перечисленных рядах геометрических объектов:

   • Шар, цилиндр, конус, пирамида, трапеция, куб;

   • Прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция, параллелограмм;

   • Куб, параллелепипед, прямоугольник, пирамида, конус, цилиндр.

2. Дайте определение многограннику.

Многогранник – это ______________________________________________________

________________________________________________________________________

1. Продолжите предложение:

Геометрические тела подразделяются ________________________________________

________________________________________________________________________

8.Перечислите многоугольники:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

9.Перечислите и начертите углы.

________________________________________________________________________

10.Дайте определение лучу.

Луч – это ________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Вариант 3

Ф.И _____________________________________________________________________

1. Продолжите определение.

Многоугольники - это _____________________________________________________

________________________________________________________________________

1. Определите, какое геометрическое тело дано на рисунке. Обозначьте элементы геометрического тела.

1. Продолжите предложение.

По взаимному положению линии бывают: ____________________________________

________________________________________________________________________

1. Дайте определение телу вращения.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. Вычлените лишнее в перечисленных рядах геометрических объектов:

• Шар, цилиндр, конус, пирамида, трапеция, куб;

• Прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция, параллелограмм;

• Куб, параллелепипед, прямоугольник, пирамида, конус, цилиндр.

1. Дайте определение кругу.

Круг – это ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. Что такое окружность? Дайте определение.

Окружность - это _________________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. Какое геометрическое тело получится, если вращать круг?

_________________________________________________________________________

1. Перечислите существенные признаки пирамиды.

- ________________________________________________________________________

- ________________________________________________________________________

- ________________________________________________________________________

1. Начертите последовательно в тетради и обозначьте согласно правилам размер: окружность D=20, прямоугольник со сторонами а=20, b=40.

1. Перечислите многогранники:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Вариант 4

Ф.И _______________________________________________________________________

1. Продолжите определение.

Тело вращение – это ______________________________________________________

_______________________________________________________________________

1. Определите, какое геометрическое тело дано на рисунке. Обозначьте элементы геометрического тела.

Тело - ___________________

1. Перечислите и начертите углы.

________________________________________________________________________

1. Дайте определение отрезку.

Отрезок – это ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________

1. Вычлените лишнее в перечисленных рядах геометрических объектов:

• Шар, цилиндр, конус, пирамида, трапеция, куб;

• Прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция, параллелограмм;

• Куб, параллелепипед, прямоугольник, пирамида, конус, цилиндр.

1. Дайте определение лучу.

Луч – это ________________________________________________________________

________________________________________________________________________

1. Дайте определение многограннику.

Многогранник – это _______________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. Какое геометрическое тело получится, если вращать квадрат?

_________________________________________________________________________

1. Перечислите существенные признаки четырехугольной пирамиды.

- ________________________________________________________________________

- ________________________________________________________________________

- ________________________________________________________________________

1. Начертите последовательно в тетради и обозначьте согласно правилам размер: полуокружность R=10, трапецию а (верхнее основание) =20, b (нижнее основание) =30, h (высота) =10.

1. Перечислите тела вращения:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________