СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математика. Баға

Нажмите, чтобы узнать подробности

Математика пәнінен баға тақырыбында сабақ жоспары

Просмотр содержимого документа
«Математика. Баға»

Оқу ісінің меңгерушісі: Оразалинова Г.Н_______________

Күні: 05.04.19

Сынып: 1

Пән: Математика

Мектеп: МҚМИ

Мұғалім: Мантаева А.Б

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Баға

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.3.6. 1тг. 2тг, 5тг, 10тг, 20тг, тиындармен түрлі операцияларды орындау 1.5.1.2. орынды, бағытты, заттардың арасындағы қашықтықты анықтайтын сандарды, заттарды, тауар бағаларын/терминдерді салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалану.

Сабақтың мақсаттары

  1. Барлық оқушылар: 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 теңгелік монеталармен әртүрлі амалдар орындайды.

  2. Көптеген оқушылар : Монеталардың түрлерін ажыратады, салыстырады, құнын ажыратады.

  3. Кейбір оқушылар: заттардың арасындағы қашықтықты анықтайтын сандарды, заттарды, тауар бағаларын/терминдерді салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдалананып,Алған білімді оқушылар өмірде қолданады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Ресурстар


Тірек сөздер

Сома, баға

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру


Аққу болып ұшамыз

Көлге келiп қонамыз

Көлдiң бетiн құшамыз

Қайта самғап ұшамыз.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!


Шаттық шебері





Сабақтың ортасы



Оқулықпен жұмыс.

№1 Белгісіз монеталар. Суретпен жұмыс. Көрсетілген сома қай монеталардан шығатынын анықта. 

11 теңге: 1 тг, 10ттг. 10 тг, 1 тг, 1 тг, 5 тг, 5 тг.

15 теңге: 10 тг, 5 тг. 5 тг, 5 тг, 5 тг. 5 тг, 5 тг, 2 тг, 2 тг, 1 тг. 5 тг, 2 тг, 2 тг, 2 тг, 2 тг, 2 тг.

№2 Орындап көр. Шырынның бағасын анықта. Сатушыға қандай монеталарды бересін.

Жауабы:

80 тг = 20 тг + 20 тг + 20 тг + 20 тг.

80 тг = 10 тг + 10 тг + 20 тг + 20 тг + 20 тг

№3 Шығарып көр. Тиын жинағышта қанша ақша бар екенін анықта. Тиын жинағыштағы тиынның санын тағы қандай монеталардан жинақтауға болады . Басқа монеталармен салыстырады

4 Ойлан.  Жандостың сатып алатын альбомының бағасын салыстыр. Қаншаға арзан екенін анықта.

Дәптермен жұмыс.



Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті


Әппақ болып таң атты,

Түтiн тiке шығады.

Қарлығаштар қанатын

Самғап биiк ұшады.

Топ-топ, топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алтын күн

Жаса, жаса жарқын күн. (балалар қолдарын соғады)

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Аяқталуы





4 Ойлан.  Жандостың сатып алатын альбомының бағасын салыстыр. Қаншаға арзан екенін анықта.


Оқулық, дәптерлер.



Сабақтың соңы



Рефлексия

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Смайликтер