СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математика без калькулятора

Нажмите, чтобы узнать подробности

Исследовательский проект "Математика без калькулятора"

Просмотр содержимого документа
«Математика без калькулятора»

МБОУ «Полесская СОШ»

научно-исследовательская конференция
«Первые шаги в науку»


Математика без калькулятора

исследовательская работа

выполнена учеником 3-б класса

МБОУ «Полесская СОШ

Мандр Олегом 2015г.


Задачи:

1.Рассмотреть несколько старинных методов, которые можно использовать и в наши дни

2. Изучить способы быстрого счета

3. Составить памятку «Приемы устного счета»

(в помощь одноклассникам)



Цель: исследования: оценка эффективности использования различных видов устных вычислений для значительного сокращения времени, потраченного на вычисления и запись решения.



-Как же за короткое время научится быстро считать, если ты обычный школьник, а не вундеркинд? Ведь мы каждый день сталкиваемся с математикой, просто придя в магазин, а калькулятора под рукой нет?



Методы исследования:

  • Обработка полученных данных

  • Изучение специальной литературы по данному вопросу: энциклопедии, справочники и учебные пособия.

  • Работа в компьютерных программах Microsoft Word, Excel, Microsoft PowerPoint






Математика нужна,

Математика важна.

Математика наука,

Мыслить учит нас она.


Существуют специальные способы счета, рассчитанные на ум обычного человека и не требующие уникальных способностей. Вот некоторые из них мы и рассмотрим в данном проекте.


Общие приемы устного счета.


Самое простое разложить каждое слагаемое на разряды.

Например: 238+125=238+100+20+5=363

464-243=(464-200)-40-3=221

Вроде все просто и калькулятор совсем не нужен.

Специальные приемы устного счета.

Нужно запомнить, выучив наизусть!!!


5∙2=10

25∙4=100

125∙8=1000

125∙16=125∙8∙2=2000

А теперь попробуем применить наши знания при счете.


230∙5∙2=2300

28425=281000=2800

125∙15∙8=1000∙15=15000

16∙9∙125=9∙2000=18000


Если одно из слагаемых увеличить на несколько единиц, то из полученной суммы надо вычесть столько же единиц.


198+113=(198+2)+113=200+113=313-2=311


Если одно из слагаемых увеличить на несколько единиц, а второе уменьшить настолько же единиц, то сумма не изменится.


117+125=(117+3)+(125-3)=120+122=242


Похожие правила при умножении и делении.



Умножение и деление на 4.

Чтобы число умножить на 4, его дважды удваивают.


18∙4=(18∙2) ∙2=36∙2=72


Чтобы число разделить на 4, его дважды делят.


84:4=(84:2):2=42:2=21


Умножение и деление на 8.


Чтобы число умножить на 8, его трижды умножают на 2.


Чтобы число разделить на 8, необходимо его трижды поделить на 2.


Умножение и деление на 5.


Чтобы умножить число на 5, нужно умножить на 10 и разделить на 2.

19∙5=(19∙10):2=190:2=95


Чтобы разделить число на 5, надо умножить на 2 и разделить на 10.


145:5=(145∙2):10=290:10=29


Умножение на 9.


Чтобы умножить число на 9, к нему приписывают 0 и отнимают исходное число.


23∙9=230-23=207


Чтобы умножить на 99, нужно приписать два 0, а на 999 три 0 и отнять исходное число.


Вывод: Как мы видим, существует много способов счета без калькулятора, которые рассчитаны на ум обычного человека. И это далеко не все, я буду расти учить математику и узнавать о новых правилах счета. Главное тренировка и все получится.