СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математика. Тема "Проверка умножения", 3 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Учащиеся закрепят приемы  деления суммы на число, каждое слагаемое которой делится на это число. А также научатся рассуждать и делать выводы. 

Просмотр содержимого документа
«Математика. Тема "Проверка умножения", 3 класс»

Урок 76 Тема: «Проверка умножения» Выполнила: Неклеса Л.Г., учитель начальных классов

Урок 76

Тема:

«Проверка умножения»

Выполнила:

Неклеса Л.Г.,

учитель начальных классов

Цели: -- закреплять приёмы деления суммы на число, каждое слагаемое которой делится на это число; -- развивать умение решать задачи изученных видов; -- учить рассуждать и делать выводы. Планируемые результаты: учащиеся научатся: -- учащиеся научатся выполнять деление суммы на число; -- выполнять задания творческого и поискового характера; -- читать равенства, используя математическую терминологию; -- решать задачи изученных видов.

Цели:

-- закреплять приёмы деления суммы на число, каждое слагаемое которой делится на это число;

-- развивать умение решать задачи изученных видов;

-- учить рассуждать и делать выводы.

Планируемые результаты:

учащиеся научатся:

-- учащиеся научатся выполнять деление суммы на число;

-- выполнять задания творческого и поискового характера;

-- читать равенства, используя математическую терминологию;

-- решать задачи изученных видов.

2 февраля  Кла сс ная работа

2 февраля Кла сс ная работа

Актуализация знаний стр. 18 № 4,5 «Проверь себя»

Актуализация знаний

стр. 18 № 4,5 «Проверь себя»

Актуализация знаний

Актуализация знаний

Самоопределение к деятельности Рассмотрите равенства: 7·6= 42 42:7=6 42:6=7 Вывод Чтобы проверить правильно ли решён пример на умножение, нужно: разделить произведение на один из множителей; сравнить полученный результат с другим множителем; если числа равны, значит, умножение выполнено верно.

Самоопределение к деятельности

Рассмотрите равенства:

7·6= 42 42:7=6 42:6=7

Вывод

Чтобы проверить правильно ли решён пример на умножение, нужно:

  • разделить произведение на один из множителей;
  • сравнить полученный результат с другим множителем;
  • если числа равны, значит, умножение выполнено верно.
Работа по учебнику стр. 19

Работа по учебнику

стр. 19

Работа по учебнику стр. 19 № 1,2

Работа по учебнику

стр. 19 № 1,2

Работа по учебнику стр. 19 № 4

Работа по учебнику

стр. 19 № 4

Работа по учебнику стр. 19 № 3,6

Работа по учебнику

стр. 19 № 3,6

стр. 19 «Проверь себя» Работа по учебнику

стр. 19 «Проверь себя»

Работа по учебнику

Домашнее задание стр.19, № 5,7

Домашнее задание

стр.19, № 5,7

СПАСИБО ЗА УРОК

СПАСИБО

ЗА

УРОК

Работа по учебнику стр. 19 №5,7

Работа по учебнику

стр. 19 №5,7