СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математика в экологии.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Использование математических знаний в различных областях(экология).

Просмотр содержимого документа
«Математика в экологии.»

М атематика в экологии Автор: Коняева Анастасия ученица 10 класса МОУ «СОШ п. Целинный» Руководитель: Фроленкова В.П.

М атематика в экологии

Автор: Коняева Анастасия ученица 10 класса МОУ «СОШ п. Целинный»

Руководитель: Фроленкова В.П.

«Может быть, дети еще не могут осмыслить природу как всенародное достояние, пусть они понимают её как сучок, на котором находится гнездо, где живем мы, птенцы природы» В.А. Сухомлински й

«Может быть, дети еще не могут осмыслить природу

как всенародное достояние, пусть они понимают её как сучок, на котором

находится гнездо, где живем мы, птенцы природы»

В.А. Сухомлински й

В Левобережной части Саратовской области области подземные водоносные горизонты имеют повышенную минерализацию и жёсткость. В большей части Заволжских районов в хозяйственных целях используются открытые водоёмы, которые в основном подпитываются поверхностным стоком и подвержены загрязнениям. Однако из 239 водопроводов с водозабором из открытых водоёмов 169 не имеют очистных установок. В результате население этих районов получает воду, имеющую высокое микробное загрязнение, высокую мутность, цветность, окисляемость, повышенные концентрации взвешенных веществ, аммиака, СПАВов, нефтепродуктов.

В Левобережной части Саратовской области области подземные водоносные горизонты имеют повышенную минерализацию и жёсткость. В большей части Заволжских районов в хозяйственных целях используются открытые водоёмы, которые в основном подпитываются поверхностным стоком и подвержены загрязнениям. Однако из 239 водопроводов с водозабором из открытых водоёмов 169 не имеют очистных установок. В результате население этих районов получает воду, имеющую высокое микробное загрязнение, высокую мутность, цветность, окисляемость, повышенные концентрации взвешенных веществ, аммиака, СПАВов, нефтепродуктов.

Промышленные, бытовые сточные воды. Не прошедшие систему очистки от химических вредных веществ, они, попадая в водоем, провоцируют экологическую катастрофу.

Промышленные, бытовые сточные воды. Не прошедшие систему очистки от химических вредных веществ, они, попадая в водоем, провоцируют экологическую катастрофу.

В реку Большой Узень поступают промышленные и бытовые сточные воды из пяти крупных населённых пунктов. В 1993 г. из этих пунктов было сброшено свыше 90 млн куб.м сточных вод. Из них загрязнённых – 47 млн куб.м. Какой процент сточных вод составляли загрязнённые? Решение:  47 : 90 * 100% = 52% Ответ: 52%

В реку Большой Узень поступают промышленные и бытовые сточные воды из пяти крупных населённых пунктов. В 1993 г. из этих пунктов было сброшено свыше 90 млн куб.м сточных вод. Из них загрязнённых – 47 млн куб.м. Какой процент сточных вод составляли загрязнённые?

Решение:

47 : 90 * 100% = 52%

Ответ: 52%

В среднем каждый человек употребляет 1,7 л воды в сутки при физиологической потребности 2-3 л. Подсчитайте, сколько воды употребляют в среднем все ученики класса, школы в сутки, в год? Решение. 1,7 * 122 = 207,4 л за сутки 207,4 * 365 = 75701 л за год Ответ: 207,4 л; 75701 л.

В среднем каждый человек употребляет 1,7 л воды в сутки при физиологической потребности 2-3 л. Подсчитайте, сколько воды употребляют в среднем все ученики класса, школы в сутки, в год?

Решение.

1,7 * 122 = 207,4 л за сутки

207,4 * 365 = 75701 л за год

Ответ: 207,4 л; 75701 л.

Поверхностные водные объекты, которые служат основными источниками водоснабжения для  80%  населения Саратовской области, загрязнены веществами биогенного и техногенного происхождения, что является другой немаловажной проблемой.

Поверхностные водные объекты, которые служат основными источниками водоснабжения для  80%  населения Саратовской области, загрязнены веществами биогенного и техногенного происхождения, что является другой немаловажной проблемой.

Известно, что 1 т пролитой нефти образует на поверхности воды пятно с площадью около 6 кв км? Какую площадь акватории покроет нефтяная плёнка в случае аварии танкера водоизмещением 5000 т? Решение. 5000 * 6 =30000 кв км. Ответ: 30000 кв км.

Известно, что 1 т пролитой нефти образует на поверхности воды пятно с площадью около 6 кв км? Какую площадь акватории покроет нефтяная плёнка в случае аварии танкера водоизмещением 5000 т?

Решение.

5000 * 6 =30000 кв км.

Ответ: 30000 кв км.

Ежегодно воздушные массы Саратовской области пополняются более  400 тыс.тонн  загрязняющих веществ, различной степени опасности. Динамичный рост производства химической, топливной и нефтехимической промышленности обуславливает негативное воздействие на окружающую среду. Предприятиями Саратова осуществляется выброс в атмосферу свыше  50 млн тонн  вредных элементов, среди которых диоксид серы, аммиак, альдегиды, углеводороды, оксид углерода, тяжёлые металлы, оксиды азота, атмосферная пыль.

Ежегодно воздушные массы Саратовской области пополняются более  400 тыс.тонн  загрязняющих веществ, различной степени опасности. Динамичный рост производства химической, топливной и нефтехимической промышленности обуславливает негативное воздействие на окружающую среду.

Предприятиями Саратова осуществляется выброс в атмосферу свыше  50 млн тонн  вредных элементов, среди которых диоксид серы, аммиак, альдегиды, углеводороды, оксид углерода, тяжёлые металлы, оксиды азота, атмосферная пыль.

Так, выброс твердых веществ составил 6,9 тысячи тонн против 7,1 тысячи в 2015 году, газообразных и жидких - 103,1 тысячи против 111,1 годом ранее. В то же время выбросы диоксида серы в прошлом году выросли с 6,3 до 7,7 тысяч тонн, оксидов азота - с 10,1 до 10,5 тысячи, оксида углерода - с 21 до 23,3 тысячи тонн. Определите процентное содержание каждого из этих веществ   в общем количестве выбросов. Решение. 6,9+103,1 +7.7 + 10,5 + 23,3 = 151,5 тысяч тонн. 6,9 : 151,5 =4,6% твердых веществ; 103,1 : 151,5 = 68% газообразных и жидких; 7.7: 151,5 = 5% диоксид серы; 10,5 : 151.5 = 6.9% оксид азота; 23,3 : 151,5 = 15,4% оксид углерода.

Так, выброс твердых веществ составил 6,9 тысячи тонн против 7,1 тысячи в 2015 году, газообразных и жидких - 103,1 тысячи против 111,1 годом ранее. В то же время выбросы диоксида серы в прошлом году выросли с 6,3 до 7,7 тысяч тонн, оксидов азота - с 10,1 до 10,5 тысячи, оксида углерода - с 21 до 23,3 тысячи тонн. Определите процентное содержание каждого из этих веществ   в общем количестве выбросов.

Решение.

6,9+103,1 +7.7 + 10,5 + 23,3 = 151,5 тысяч тонн.

6,9 : 151,5 =4,6% твердых веществ;

103,1 : 151,5 = 68% газообразных и жидких;

7.7: 151,5 = 5% диоксид серы;

10,5 : 151.5 = 6.9% оксид азота;

23,3 : 151,5 = 15,4% оксид углерода.

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  http://fb.ru/article/326520/ekologicheskie-problemyi---zagryaznenie-vodyi-istochniki-zagryazneniya-vodyi-problema-zagryazneniya-vod-mirovogo-okeana http://works.doklad.ru/view/ZgJsKE7OHR0.html https://fn-volga.ru/ https://nsportal.ru/shkola/algebra

  http://fb.ru/article/326520/ekologicheskie-problemyi---zagryaznenie-vodyi-istochniki-zagryazneniya-vodyi-problema-zagryazneniya-vod-mirovogo-okeana

http://works.doklad.ru/view/ZgJsKE7OHR0.html

https://fn-volga.ru/

https://nsportal.ru/shkola/algebra