Материал для стенгазеты по русскому языку

В русском языке некоторые глаголы не могут упо- требляться в 1 лице. Это глаголы: галдеть, дерзить, дудеть, очутиться, победить, пылесосить, убедить, шелестеть, шерстить, лебезить, стонать и другие. В словаре такие слова даны с пометкой «несвободно».

Очень редкий суффикс –жды (он встречается в словах дважды, трижды, четырежды), а когда-то был не суффиксом, а целым словом – шьды (сравни: шедший).

Строго исторически мы должны были бы писать «двашды», но ш перед д озвончилось, в результате шд превратилось в жд. И теперь в словах дважды, трижды мы выделяем суффикс – жды.

Греки в конце вопросительных предложений ставят не вопросительный знак, как мы, а точку с запятой.

Испанцы вопросительный и восклицательный знаки ста- вят не только в конце предложений (?!), но и в начале их в перевёрнутом виде.

Армяне в конце повествовательного предложения ставят двоеточие.

Всего знаков препинания насчитывается свыше десяти. Запятая появилась в русской письменности в XV веке, чуть позже родилась точка с запятой. В XVI веке появилось двоеточие, в XVII – восклицательный знак; в XVIII веке появилось пять знаков: скобки, вопросительный знак, кавычки, тире и многоточие.

Чтобы пользоваться языком, то есть говорить и писать правильно, нужно не только знать слова, но и уметь их изменять и связывать между собой, нужно уметь строить свою речь – только тогда слово раскроет необыкновенную красоту русской речи.

оплатить за проезд оплатить проезд

согласно приказа согласно приказу

уверенность в победу уверенность в победе

Глагол одеть с приставкой о- требует

после себя постановки одушевлённого су-

ществительного (по вопросу кого?), а

глагол надеть с приставкой на- - неоду-

шевлённого (по вопросу что?)

Как напоминание забывчивым Н.Матвеевой написано шуточное стихотворение.

«ОДЕТЬ» И «НАДЕТЬ»

«Одеть» и «надеть»… «Одеть» и «надеть»…

Два эти слова давай глядеть:

Мы путаем так бестолково! Кого одеть и что надеть.

Морозный выдался рассвет; Я полагаю, что на деда

Оделся в шубу старый дед. Три шубы может быть надето.

Выходит так, что дед одет, Но я не думаю, что дед

А шуба, стало быть, надета. На шубу может быть надет!

Грустные вести

Пришло письмишко мне,

Гляжу –

Из лагеря от Мишки…

Здесь чудный лук, и я лижу

написано в письмишке.

Лук лижет? Что за чудеса?

Наверно, шутит, плут …

Читаю дальше:

Здесь лиса, красивый

длинный прут...

На днях в лесу нашёл

я грусть и

очень был доволен…

Нет, нет, не шутит он! Боюсь,

Мой друг серьёзно болен.

Вернётся – надо подлечить:

Заставить правила учить…

А.Шибаев

ЕСТЬ ТАКИЕ СЛОВА, В КОТОРЫХ ПРИ ВСТРЕЧЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ ПИШЕТСЯ НЕ ОДНО С, А ДВА.

НАЙДИТЕ ПРИСТАВКИ И КОРНИ В СЛЕДУЮЩИХ СЛОВАХ.

РАСКАТ, РАССКАЗ, РАССВЕТ, РАСЦВЕТ, БЕССМЕРТНИК, БЕСКОНЕЧНЫЙ, ИССЛЕДОВАНИЕ, ВОСПОМИНАНИЕ, ВОССТАНИЕ.

КАКОЕ СЛОВО ИМЕЕТ КОРЕНЬ ТАКОЙ ЖЕ, КАК И В СЛОВЕ СКАЗКА, СУФФИКС ТАКОЙ ЖЕ, КАК И В СЛОВЕ ИЗВОЗЧИК, ПРИСТАВКУ ТАКУЮ ЖЕ, КАК В СЛОВЕ РАСХОД?

В КАКОМ ГЛАГОЛЕ ОТРИЦАНИЕ НЕТ СЛЫШИТСЯ СТО РАЗ?

КАКУЮ СТРОЧКУ НЕ МОЖЕТ ПРОЧИТАТЬ НИ ОДИН УЧЁНЫЙ?

НЕ ВОДА И НЕ СУША – НА ЛОДКЕ НЕ УПЛЫВЁШЬ И НОГАМИ НЕ ПРОЙДЁШЬ.

У КАКИХ БАШМАКОВ НЕ БЫВАЕТ КАБЛУКОВ?

КАКОЙ БОР НИКОГДА НЕ ИМЕЕТ ЛИСТВЫ?

• КОРЕНЬ, МОЙ НАХОДИТСЯ В ЦЕНЕ,

В ОЧЕРКЕ НАЙДИ ПРИСТАВКУ МНЕ,

СУФФИКС МОЙ В ТЕТРАДКЕ ВСЕ ВСТРЕЧАЛИ,

ВСЯ ЖЕ – В ДНЕВНИКЕ Я И В ЖУРНАЛЕ.

• КОРЕНЬ ИЗВЛЕЧЬ ИЗ НАЧИНКИ НЕСЛОЖНО,

ПРИСТАВКА В СОСУДЕ ХРАНИТСЯ НАДЁЖНО,

СУФФИКС В ЧЕРЧЕНИИ ЯСНО УСЛЫШИШЬ,

ВМЕСТЕ – НА ТЕМЫ РАЗЛИЧНЫЕ ПИШЕШЬ.

• В СПИСКЕ ВЫ МОЙ ОБНАРУЖИТЕ КОРЕНЬ,

СУФФИКС В СОБРАНИИ ВСТРЕТИТЕ ВСКОРЕ,

В СЛОВЕ РАССКАЗ ВЫ ПРИСТАВКУ НАЙДЁТЕ,

В ЦЕЛОМ – ПО МНЕ НА УРОКИ ПОЙДЁТЕ.

• МОЙ ПЕРВЫЙ СЛОГ – ПРЕДЛОГ,-

СОВСЕМ ДЛЯ ВАС НЕ НОВЫЙ.

ВТОРОЙ – ГРАДУСНИК

ПОКАЖЕТ ЖАР У БОЛЬНОГО,

А ЦЕЛОЕ МОЁ – СТИХИЙНАЯ БЕДА.

ЕГО ПОТУШИТЕ,

КОЛЬ БЛИЗКО ЕСТЬ ВОДА.

1.В КАКИХ СЛОВАХ ЖИВЁТ РАК?

Приеду завтРА,

Привезу завтРАК,

На завтрак – РАК,

Кричи – УРА!

2.В КАКИХ СЛОВАХ СПРЯТАЛИСЬ НОТЫ?

3.НАЗОВИТЕ СЛОВА, В КОТОРЫХ СПРЯТАЛИСЬ ЧИСЛА?

4.КАКИЕ СЛОВА ЛЮБИТ ВОРОНА? А ЛЯГУШКА?

5.ВСЕ СЛОВА ХОРОШИ, НО ГДЕ-ТО СПРЯТАЛИСЬ ЁЖ И УЖИ?

6.В КАКИХ СЛОВАХ ЕЛЬ РАСТЁТ?

7.КАКОЕ КРЫЛО НИКОГДА НЕ ЛЕТАЕТ?

8.КАКАЯ ЗЕМЛЯ НИКОГДА НЕ СТАРИТСЯ?

НАЙДИТЕ 10 СПРЯТАННЫХ ЗДЕСЬ ГЛАГОЛОВ.

1. У КАКИХ ГЛАГОЛОВ В КОНЦЕ ЖИВОТНОЕ С ШИРОКИМИ ВЕТВИСТЫМИ РОГАМИ?

2. КАК ПРАВИЛЬНО СКАЗАТЬ: «ЛАЗАЮ», «ЛАЗАЮТ» ИЛИ «ЛАЖУ», «ЛАЗЯТ»?

3. НАЗОВИТЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ, КОТОРОЕ МО-ЖЕТ БЫТЬ ГЛАГОЛОМ?

4. КАКОЕ МЕСТОИМЕНИЕ, ЕСЛИ К НЕМУ ДОБАВИТЬ ШИПЯЩУЮ БУКВУ И МЯГКИЙ ЗНАК, ПРЕВРАТИТСЯ В МАЛЕНЬКОГО ГРЫЗУНА?

5. МЕЖДУ КАКИМИ МЕСТОИМЕНИЯМИ НАДО ВСТАВИТЬ ПРЕД- ЛОГ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛИСЬ КРУПНЫЕ ПЛОДЫ?

6. КАКИЕ МЕСТОИМЕНИЯ ЧИТАЮТСЯ ОДИНАКОВО СЛЕВА НАПРА- ВО И СПРАВА НАЛЕВО?

7. КАК НУЖНО НАПИСАТЬ: «ПО ЧЕМУ ТЫ СТУЧИШЬ?» ИЛИ «ПОЧЕМУ ТЫ СТУЧИШЬ?»

8. В КАКОМ НАРЕЧИИ 10 ОДИНАКОВЫХ БУКВ Ю?

9. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ПО ПОРЯДКУ ПЯТЬ ДНЕЙ НЕДЕЛИ, НЕ УПО- МИНАЯ ПРИ ЭТОМ НИ ЧИСЛА, НИ НАЗВАНИЯ ДНЕЙ. ДЛЯ ЭТОГО ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ НАРЕЧИЯ. КАКИЕ?

10. НАЙДИТЕ «ЧЕТВЁРТОЕ ЛИШНЕЕ»: ПОДСТАКАННИК, ПОДСНЕЖ-НИК, ПОДЛОКОТНИК, ПОДОРОЖНИК.