Материал для урока 7 класс биология 14.04

Задание 1.

Ответьте на вопросы теста.

1. Только птицы из позвоночных животных:

1. приспособились к полету;

2. имеют перьевой покров тела;

3. строят гнезда;

4. откладывают яйца с известковой скорлупой.

1. Покров тела птицы образован:

1. контурными перьями, пуховыми перьями, пухом;

2. только контурными и пуховыми перьями;

3. контурными перьями, пуховыми перьями, пухом, роговыми чешуйками;

4. только пуховыми перьями и пухом.

1. Нижняя часть стержня пера называется:

1. опахало;

2. крючок;

3. бородка;

4. очин.

1. Копчиковая железа сильно развита у:

1. водоплавающих птиц;

2. птиц пустыни;

3. птиц степей;

4. птиц леса.

1. У птиц обычно развиты на ногах:

1. 2 пальца;

2. 3 пальца;

3. 4 пальца;

4. 5 пальцев.

Задание 2 .

Вставьте в текст пропущенные слова.

Тело птицы делится на __________, __________ и __________. Клюв, расположенный на голове, состоит из двух частей: верхней __________ и нижней - __________. В основании надклювья открываются __________. По бокам головы находятся __________, несколько ниже и назад от них под перьями скрыты __________. Голова птицы сидит на подвижной __________. Передние конечности __________, служат для полета. Птицы ходят, опираясь на __________ ног. Нога имеет отдел, характерный только для птиц __________, она способствует поднятию тела над поверхностью и смягчает толчок при приземлении после полета.

Задание 3 .

Ответьте на вопросы.

1. Какие особенности внешнего строения птиц связаны с приспособлением к полету?

Домашнее задание

Лабораторная работа № 14
«ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПТИЦЫ. СТРОЕНИЕ ПЕРЬЕВ.»

Цель: Выявить особенности внешнего строения птиц в связи с полётом.

Выполни работу, следуя инструкции приведенной ниже.

Ход работы.

1. Рассмотрите чучело птицы. Найдите основные отделы тела. Назовите их.

2. Рассмотрите голову птицы. Обратите внимание на её форму, размеры. Найдите клюв, рассмотрите его строение. Найдите глаза, обратите внимание на их расположение. Найдите слуховое углубление.

3. Рассмотрите туловище птицы. Определите его форму. Определите месторасположение крыльев и ног.

4. Обратите внимание на внешнее строение конечностей. Чем покрыты цевка и пальцы ног? Вспомните, у каких животных такой покров.

5. Рассмотрите хвост птицы. Запишите названия перьев, расположенных на хвосте и крыле, подсчитайте их число.

6. Исследуйте набор перьев. Найдите контурное перо, изучите его строение, назовите основные части. С помощью лупы рассмотрите опахало. Зарисуйте строение контурного пера, подпишите названия его основных частей.

7. Рассмотрите пуховое перо. Найдите очин и опахала. Зарисуйте это перо и подпишите названия его основных частей.

8. На основании внешнего строения отметьте приспособления птиц к полёту.

9. Оформите результаты наблюдений в тетради.