Материалы для инд. работы (занятие 17) 6 класс

Дата __________________ Занятие № _____ Работа ____________________________

1. К.д. Серые жур__вли

В наш__м б__гат__м л__сами и б__лот__ми кра__ серые жур__вли были ра__пр__стр__нёнными птиц__ми в н__чал__ два__цат______ века. Однако из-за мелиорац__и б__лот площ__д__ з__мель, пр__годных для __б__тания этих птиц, нач__ли с__кр____ат__ся и жур__вли стали весьма ре__к__ми.

На всей тер__итор__ии был__ __тмечен__ четыр______ пар жур__влей. В Бел__вежск__й пу___е ж__вёт три пары в Березинском биосферн__м з__поведн__ке гнезди_____ дв____ ____________________ пар.

На тыс__чу г__ктар__в б__лот в __омельск__й обл__­сти пр__ходи___я __________ пар птиц в Минск__й — две пары, в Витебск__й и М__г__левск))й — _________ ___________ три _____________ пары. В Брес_____кой обл__сти в тыс__ч__ дев____сот __________________________ годах __собенно интенсивно пр__в__дилась мелиорац__я б__лот. Сейчас __десь поч__ти не встрет__шь серых жур__влей. (96 слов)

Грамматическое задание к контрольному диктанту «Серые журавли»

1. Выпишите все имена числительные из текста диктанта. Укажите падеж числ-х в 1-м и 2-м абзацах.

________________________________________________________________________

2. Просклонять в Р., Д., Т., П. п. 573.

Р. п. ___________________________________________________________________

Д. п. ____________________________________________________________________

Т. п. ____________________________________________________________________

П. п. ____________________________________________________________________

3. Выполните морфологический разбор имени числительного.

Числительное четыреста (2-й абзац, 1-е предложение).

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

!!!!!!! Запомните порядок морфолог. разбора имени числительного.

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки.

А) начальная форма — именительный падеж.

Б) разряд по значению (количественное, порядковое, собирательное)

В) разряд по составу (простое, сложное, составное).

Г) род; число; падеж.

III. Синтаксическая роль.

2. Тестовая работа

1. Вставьте пропущенные буквы. В каком суффиксе слова пишется буква Е:

1. а) кож .. ный; б) шерст .. ной; в) серебр .. ный; г) ветр .. ный.

2. а) солом .. нный; б) плеч .. вой; в) круп .. ной; г) дяд .. н.

2. Впишите пропущенные буквы. В каком ряду во всех словах сле­дует писать И?

1. переменч .. вый, обманч .. вый, луб .. ной, затейл .. вый;

2. развес .. тый, ландыш .. вый, мам .. н, сестр .. н.

3. Впишите пропущенные буквы. В каком ряду во всех словах сле­дует писать Е?

1. букв .. нный, жест .. ной, медл .. нный, ячн .. вый;

2. брюкв .. нный, искусств . . нный, письм .. нный, числ .. нный.

4. Найдите слово с ошибкой, исправьте её.

1. а) глиненый; б) клюквенный; в) лиственый; г) пулевой.
2. а) платиной; б) памятлевый; в) вьедливый; г) устойчивый.

5. Разберите по составу слова.

Услужл__вый, уживч__вый, доходч__вый, заботл__вый, лед__ной, тыкв__нный, яхт__нный, безветр__нный.

3. Исправьте пунктуац. ошибки. Составьте схемы. Сделайте разбор по членам предложения.

а) Тонкой змейк__й переб_жал с к_стрища живой огонек, и скрылся во мху в сухой листве, в хвое.

б) Все влеч__т, веселит мои взоры, пр__храбрый воробей, и чуть-чуть трусливая с__ничка.

в) В лесу водилось множество всякой дичи – т__теревов, рябчи­ков, куропаток.

г) Дожд__к негромко стучит по крыше, пле(сч,щ)__т__ся в лужах трепл__т листья в саду.

4. Укажите предложения, в которых обращение выделено зна­ками препинания верно.

а) Как люблю я друг мой весны роскошной появленье...

б) Ты не пой мне, вьюга, про мороз и холода!

в) Широко ты, Русь, по лицу земли в красе царственной развернулася.

г) Ты, ветер утренним дыханьем счастливый парус напрягай!

5. Вставьте пропущенные буквы. Объясните свой выбор: выделите морфему с орфограммой.

Ш__пот, маж__рный, бельч__нок, трещ__тка, певуч__, горяч__го, роднич__к, стаж__р, трущ__ба, щ__лка, смеш__н, изж__га, реш__тчатый, королевич__м, скрипач__м, ч__лка, расследовать подж__г, ж__лудь, медвеж__нок, волч__нок, сгущ__нка, никч__мный, языч__к, обж__ра, девч__нка, суш__ный, ш__лковый, камыш__вый, врач__м, крыж__вник, ш__колад.

6. Укажите номер слова, в котором пишется пропущенная буква

7. Безударные гласные в корне

А – О: Вс__сать, с__снячок, г__лубеводческий, хв__лебный, прок__титься, гр__мотей, дол__мать, накр__ить, безвых__дный, заг__вориться, б__льненосый, ук__чать, захлоп__таться, неподх__дящий, вк__лоть, ге__графия, попр__вимый, недоск__зать, к__рневой, вырв__ть, мел__дичный, при__бщить, р__дство, зал__тать одежду, бл__готворный, к__пнуть, выв__диться, заст__релый, вып__дать, штр__фной, б__р__дёнка, пл__дородие, ср__дниться.