Материнское сердце

АННОТАЦИЯ

Методическая разработка посвящена Дню матери и направлена на осмысление роли матери в жизни человека, воспитание духовно-нравственных качеств детей.

В разработку включены стихи, презентация с высказываниями великих философов и писателей о матери. Главная цель этого мероприятия – воспитание чувства любви, нежности, уважения и чуткости к матери;

Сценарий разработан в помощь  преподавателям, классным руководителям, для проведения внеклассного мероприятия. Материалы можно использовать как при проведении классных часов, так и к подготовке праздника, посвященного международному женскому дню.

Классный час ко Дню Матери с презентацией, 5 -7 класс.

Классный час «Материнское сердце»

Цель: воспитание любви и бережного отношения к матери.

Задача: воспитать качества любви: доброты по отношению к матери, женщине, чувство ласки, нежность.

Включается презентация (играет песня « Моя мама лучшая на свете…»).

Учитель: Здравствуйте дорогие мальчики и девочки! Наверное, вы уже догадались о теме сегодняшнего классного часа?

(-да! День матери! Сердце матери! и др.)

Слайд 1.

Учитель: Молодцы, все верно. Тема нашего классного часа «Материнское сердце». Во – первых, скоро мы будем праздновать день матери. А во-вторых, я хочу напомнить вам о самом близком и родном для вас человеке, который всегда находится рядом, заботится о вас, переживает за вас, ждет со школы, и волнуется, если вдруг вы задерживаетесь.

Слайд 2.

Учитель: Мама – человек универсальный, заключающий в себе совершенно разные грани. Иногда, кажется, что она умеет буквально всё, но ведь это вправду так. Роль мамы даже невозможно определить, насколько она безгранична. Она путеводитель ребенка по всей его жизни в той или иной степени почти два десятка лет (или даже больше). Мама - самый ласковый, самый преданный друг!!

Слайд 3.

Учитель: Великие писатели и философы писали о женщинах и матерях красивые высказывания. Прочитайте высказывание В.А. Сухомлинского. Какие эмоции вызывает у вас это высказывание? Какие чувства?

Слайд 4,5,6.

Слайд 7.

Учитель читает стихотворение:

Любите Маму, пока она смеётся…

И теплотой горят её глаза…

И голос её в душу вашу льётся…

Святой водою, чистой как слеза…

Любите Маму — ведь она одна на свете…

Кто любит Вас и беспрестанно ждёт…

Она всегда с улыбкой доброй встретит…

Она одна простит Вас и поймет.

Слайд 8.

Учитель: Все мамы разные: молодые, красивые, седые и уставшие, добрые и строгие. Но до самой старости они остаются для нас всё теми же мамами. Ведь и взрослому человеку, так же как и ребёнку, нужен мамин совет. Только мама, невзирая ни на что, поддержит в любых хороших начинаниях, а иногда и выручит в трудную минуту, простит тебе любую ошибку и неудачу, грубое слово и непонимание. Только вздохнёт тихонько, смахнёт украдкой слезу с грустных глаз и... простит тебя.

Учитель: Ребята, когда я готовилась к нашему классному часу, в интернет-браузере ввела запрос «материнское сердце» и большинство картинок открылось с изображением вот таких вот сердечек. Почему именно в таком виде представляют материнское сердце?

Слайд 9.

(Мама переживает. Огорчается, остаются раны, шрамы на сердце и тд.)

Учитель:
- Что ранит мамино сердце?

(ответы детей).

Учитель: К сожалению, мы редко задумываемся о том, сколько слез пролила за нас мама, сколько времени и сил, сколько труда и здоровья, сколько ласки и заботы тратит она на нас. Вырастаем и, уехав из родного дома, забываем позвонить, написать пару строчек, подписать открытку к празднику. А мама ждёт! И находит любые оправдания нашей чёрствости, нашей занятости, нашему невниманию.

Слайд 10.

Учитель: Чаще просите прощения, обнимайте, целуйте, говорите ласковые слова, объясняйтесь в любви своим мамам!

Ребят, радовать свою маму вы можете ежедневно, своим послушным поведением, хорошими отметками, помощью в уборке дома, без причинными объятиями и т.д.

Слайд 11.

Я предлагаю вам сегодня изготовить для мам подарок. А как говориться – «Лучший подарок, это подарок, сделанный своими руками».

На помощь нам, я подготовила вот такой сундучок (учитель показывает детям сундучок). В нем есть все необходимые материалы, посмотрим, что в нем? (листы фетра, ножницы, бусины, клей – пистолет, шаблоны (Приложение 1)).

Учитель: Мы с вами создадим собственноручно магниты из фетра для мам.

Слайд 12.

Для упрощения работы, я заранее подготовила для вас наглядный пример. Вот, посмотрите на мою работу.

(Перед началом работы) А скажите мне, может еще что то есть, что мы можем вложить в свои работы? Я не имею ввиду материальные ценности.

- (любовь, заботу, ласку, нежность, душу и тд.)

Включается не громко музыка.

Начинаем работу с помощью учителя, подсказок, физической помощи и т.д. (20-30 мин). По окончанию работы, магниты из фетра можно закрепить магнитами на доске, совместно полюбоваться на работы и похвалить своих учеников.

Приложение 1