СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математическая газета 6 а класса

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Эту журнал-газету мы с классом выпустили для участия в районном конкурсе. Заняли 1 место.

Просмотр содержимого документа
«Математическая газета 6а Класс»










Математическая газета

6 «а» класса.


























































(Несколько задач)


Любое, целое, положительное число,

возможно, изобразить с помощью трех двоек и математических символов. Как???

Представьте положение стрелок часов, когда они показывают 12. Если бы в этом положении большая и малая стрелки обменялись местами, они дали бы все же правильные показания. Но в другие моменты, - например, в 6 часов, взаимный обмен стрелок привел бы к абсурду, к положению, какого на правильно идущих часах быть не может: минутная стрелка не может стоять на 6, когда часовая показывает 12. Возникает вопрос: когда и как часто стрелки часов занимают такие положения, что замена одной другою дает новое положение, тоже возможное на правильных часах???


Найти, при каких значениях х и y выражение x в степени p и у в степени q наибольшее, если x+y=a,

p и q известны.

Нарисуйте на листе бумаги произвольный треугольник и покажите, как надо его рассечь двумя прямолинейными разрезами на три части, из которых возможно было бы выложить прямоугольник.

В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке - не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. Куда налита каждая жидкость?









Обратите внимание:

Из всего, что под силу человеческому разуму,

нет ничего отраднее и достойнее,

чем познание истины.

Дж. Кардано













1. В тесном трюме пиратской бригантины капитан Флинт и боцман Федя делили одно и то же делимое на разные делители: капитан Флинт с мрачной усмешкой - на 153, а боцман Федя со спокойной улыбкой - на 8. Боцман Федя получил в частном 612. Какое частное получит Флинт?


2. Личный попугай капитана Флинта изучил 1567 ругательств на разных языках. 271 ругательство - на английском, 352 - на французском и 127 - на испанском языках. Остальные ругательства попугай почерпнул из великого и могучего русского языка. Сколько ругательств почерпнул личный попугай капитана Флинта из русского языка?


3. 10 пиратов разделили между собой поровну 129 пленниц, а остаток - посадили в лодку и отправили домой к родителям. Сколько пленниц поплыло к родителям?

4. Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов - на юг, потом еще 4 шага - на север и еще 11 шагов - на юг. Узнай, где зарыт пиратский клад.


6. На шее артиста цирка Худещенко сидят его жена Эльвира, Ася и Тася и трое малолетних сыновей Миша, Гриша и Тиша. Сколько человек сидит на шее артиста цирка?


7. Петр Петрович 12 июня в 11 часов 30 минут купил в магазине лыжи и стал ждать, когда выпадет снег. Снег выпал только в январе 25 числа в 9 часов 14 минут. Сколько минут ждал снега Петр Петрович?

















































Адрес основного места работы

Адрес, строка 2

Адрес, строка 3

Адрес, строка 4

Наши координаты:

Телефон: (555)555-5555

Факс: (555)555-5555

Эл.почта: PROVERKA@microsoft.com

Домашняя страница





















Человеческий глаз - чрезвычайно тонкий природный инструмент. И всё же восприятие - лишь первая, но не главная ступень познания.
На первый взгляд ничего удивительного не замечаем. Но немного внимания - и оказывается, что все фигуры являются по-разному замаскированными невозможными объектами.

















Мы с решебника списали,

Думали все правильно,

А на алгебру пришли-

Двойку нам поставили.





























































































Пояснение к заданию № 4:


Требуется расшифровать запись арифметического равенства,

в котором цифры заменены буквами, причем разные цифры заменены разными буквами. В записи числа первая слева цифра не является нулём






























































Просмотр содержимого документа
«этапы работы»