СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Менің Қазақстаным"

Нажмите, чтобы узнать подробности

көркем әдебиет сабағы бойынша өткізілген тақырып Менің Қазақстаным. балаларды өз туған жерлерімен таныстыру

Просмотр содержимого документа
«"Менің Қазақстаным"»

Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средный группе

Өткізу күні / Дата проведения: 11 .12.19

Тәрбиеші / Воспитатель :Смағұл П.А

Білім беру саласы / Образовательная область: Коммуникация

Пән / Предмет: Көркем әдебиет

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: «Менің -Қазақстаным»

Тақырыбы / Тема: «Туған жерім-Қазақстан»

Мақсаттары / Цели

1. Тәрбиелік- воспитательная: Туған жер туралы мағұлмат.

2.Дамытушылық – развивающая:Қазақстан Туған жерінін табиғатын,елін, жерін,отбасын сүю.Еліміздің байлығын қорғауға,егемен елемізді өркендетуге,болашаққа деген қызығушылықтарын арттыру.

3. Оқыту – обучающая : Қазақстанның білімді ұрпағы болуға тәрбиелеу.

Педагогикалық технологиялар / пед. Технологии: ойын технологиясы, денсаулық технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение :  Қазақстан Республикасының картасы,Астана туралы фото-көрме (жүрекшелер тілектермен),буклеттер,рәміздер президенттің суреті, Астана қаласының суреттері, интеративтік тақта.

Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: : қала-город,әсем-красивый, биік үй-высокий дом, тау-горы.


Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Мотивациялық қозғаушылық

(Ғажайып сәт)
Қазақстан Респуликасының мемлекеттік әнұраны  орындалады.
-Балалар  ,сендер қандай ән орындадыңдар?
-Қазақстан Республикасының әнұранын орындадық.
Дұрыс айтасыңдар,балалар .Әрбір республиканың өз ерекшелігін білдіретін әнұраны,туы,елтаңбасы болады. Біз оны рәміздер деп атаймыз. Осы рәміздер  туралы жеке-жеке түсінік беріп өтейін. 
-Мынау - біздің туымыз. Тудың түсі аспанның түсіне ұқсайды.Көк аспандай көгілдір,ортасында күн,астында бүркіт  ұшып келе жатыр. 
- мынау - елтаңбамыз. Елтаңбада шаңырақ,күн сәулесі, бес бұрышты жұлдыз, «Қазақстан » деген жазу бар.
- Балалар, біздің Отанымыздың астанасы қай қала ?
- Астана қаласы
- Ел бөбегі бүлдіршін жас баламыз,
Астанамыз Астана –бас қаламыз.

2.Негізгі бөлім

-балалар қазір жылдың қай мезгілі

-Қазақстан республикасының президенті кім?

-дұрыс айтасыңдар. Енді мына суреттер не көріп тұрысындар?

-тудың түсі қандай?

-Тудың ортасында күн бейнеленген астында қалықтаған қыран құстың суреті бейнеленген , ал сол жақ шетінде ұлттық ою өрнектелген.

Мынау қазақстанымыздың мемелкеттік ел таңбасы.

-елтаңбаның негізі шаңырақ. Ол елтаңбаның жүрегі.

Сергіту сәті.

Тәуелсіз елдің тірегі( қолдарын жоғары көтереді)

Біз боламыз жүрегі (қолдарын жүректеріне қояды)

Артқа қадам баспаймыз

Тек алға-алға бастаймыз

Құран қыстай қалықтап (құс болып ұшады)

Болашаққа самқаймыз .

Көркем сұлу Астанадан: Ақ орда, Бәйтерек, Думан мен Ханшатыр (ойын-сауық орталықтары) бар. Міне мынау – Қазақстанның картасы. Кең байтақ Қазақстан. Ол – жерге де, елге де бай мемлекет, себебі Қазақстанда көптеген байлықтар бар: мұнай, темір, көмір, күріш, мақта, астық-бидай. Балалар сендер өз елдеріңді сүйесіңдер ме?

Жеке жұмыс:

Бейбарыс-балалар сендер қай елде тұрасындар?

Алина -қазақстанның бас қаласы қай қала?

3.Қорытынды
Бүгінгі сабақта біз не туралы әңгімелестік?

-балалар бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Өте жақсы жарайсыңдар!


















Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!