Праздник «Прощание со 2 классом!»
Учитель: Дорогие ребята!
Сегодня мы с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год, сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. 2 класс был очень интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом.
Видеоролик «Мы во 2 классе»
- Вы, ребята, долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы все станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас третьеклассниками.
(Слово предоставляется детям.)
Дети рассказывают стихи:
1. Дорогие гости наши
Мы сегодня без прикрас.
Вам расскажем и покажем,
Чего добился за год класс.
Учебный год кончается,
Наш праздник начинается.
2. Второй класс! Второй класс!
Год назад ты принял нас.
Мы закончили второй
И прощаемся с тобой!
3. Так дорогою весёлой
Мы шагаем, вставши в строй,
Вместе с классом и со школой
Мы закончили « второй»!
4. В третий класс,
В третий класс
Принимает школа нас!
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой.
5. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
6. Да изменились мы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперед,
Узнать друг друга лучше мы успели.
7.Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
8.Мы писали, читали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Пели песни про всё на свете –
Ведь мы очень весёлые дети.
9. Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Переходит в третий класс!
10.А с учительницей – что же –
Расстаёмся мы сейчас?
Все
Нет, учительница тоже
Переходит в третий класс.
11.Вот и кончился год наш учебный.
Не зовите вы нас “второклашками”.
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.
12.Мы прощаемся со вторым классом
Лето, лето – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре!
14.Умеем читать, умеем считать,
Умеем на карте Москву показать!
Мы с песней весёлой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!
Песня «Учат в школе» Все.
Стихотворение «Перемена» ( Березовский А.)
Непременно! Непременно
Зазвонит сейчас звонок!
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
- Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
Был на наш класс налет?
Нет
К нам заходил бегемот?
Нет
Может быть класс не наш?
Наш
Может не наш этаж?
Наш.
Значит это не обвал?
Нет
Слон у нас не танцевал?
Нет
- Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть дети ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали.
Учитель: Мы очень любим шутки на школьную тему. Послушайте, пожалуйста, несколько из них. (Тараконовская К, Ужакина И.)
Сцена 1
Мама. Доченька, ты уже исправила ту двойку, что получила по математике?
Дочка. Исправила, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то журнал берёт с собой.
Сценка 2.
Дочка. Мам, а учительница сегодня ошиблась.
Мама. Как это?
Дочка. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не ответила. Тогда она сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.
Сценка 3.
Мама. Доченька! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делала?
Дочка. Как это – ничего не делала?! А Сашку кто толкал?
Сценка 4.
Мама. Доченька, сколько получится, если к двум прибавить два?
Дочка. Ну, мама, тебе стыдно такое спрашивать. Это ты должна сама знать.
Танец « Разноцветная игра» (в парах)
Учитель.
Молодцы! А что бывает, если вдруг в дневнике двойки и замечания. Давайте посмотрим на эту тему сценку.( Донцов С, Шилов С.)
Папа. Ну, шалопай, давай показывай дневник!
Сын. Не могу!
Папа. Почему?
Сын. Аптека была закрыта.
Папа. А причём тут аптека?
Сын. Как это причём? Танька сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям только вместе с валерьянкой.
Папа. Давай посмотрю, что там у тебя. (Берёт дневник, раскрывает и хватается за голову руками, покачиваясь.) Батюшки!
Сын. Пап, ты как думаешь, что тут виною – дурная наследственность или плохое влияние среды?
Папа. Я тебе дам наследственность!
Сын. Погоди, сначала я должен нанять адвоката.
Папа. Я тебе дам адвоката!
Учитель: А сейчас ребята споют весёлые частушки.
На уроке я сижу,
На учителя гляжу,
Чем он больше нагружает,
Тем я больше торможу.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?
Валя мучила расческу,
К школе делала прическу.
Мучила-то, мучила,
А получилось чучело!
Раз с приятелем в День смеха
Поменяли – вот потеха! —
В школе мы на этаже
Все таблички «М» и «Ж».
Кто толкается в буфете?
Пробивается вперед? —
Пожалейте Иру, дети,
Дайте Ире бутерброд!
Вова в школу опозданья
Объясняет просто:
— А учиться, Мариванна,
Никогда не поздно!
На траве лежат дрова,
А на стуле – кнопка.
Проглядела голова,
А страдает попка!
В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
Учитель: Сегодня мы заканчиваем второй класс и переходим в 3 класс и наш праздник мы посвятим числу 3.
Для проведения праздника, предлагаю разделиться на 3 команды, придумать название, выбрать капитанов. Карточки разных цветов на стул
Первый наш конкурс будет связан с треугольником.
Конкурс 1 Танграм из треугольников
Каждой команде дается по 5 наборов треугольников. Из них как можно быстрее нужно сложить на парте животное..
Конкурс 2 ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ
Команды получают листы с тройками слов или чисел. В каждой тройке нужно найти и зачеркнуть лишнее.
Вилка, тарелка, нож.
Саша, Женя, Вася.
9, 7, 4.
Листок, листва, листать.
Ком, мяч, дым.
Конкурс 3 ТОРОПИСЬ, ДА НЕ ОШИБИСЬ
Командам по очереди задают «хитрые» вопросы. За верный ответ — 1 балл.
• Сидят белки на ветках, против каждой белки — две белки.
Сколько их всего? (3)
• Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2.)
• Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3.)
• Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух я один позади двух. Сколько всего было поросят? (3.)
• На столе стояло З стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3.)
• Сын с отцом, да отец с сыном, да дедушка с внуком. Сколько всех человек? (Трое.)
• У Маревны - царевны было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у нее яблок? (3.)
Конкурс 4.
Где в нашей жизни встречается число 3?
три сигнала светофора,
картина Виктора Михайловича Васнецова «Три богатыря»,
три девицы в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина,
трёхголовый Змей Горыныч из русских народных сказок,
«Три мушкетера» Александра Дюма,
телефон службы «Скорая помощь» – 03,
три желания, которые выполняла золотая рыбка,
сказки «Три медведя»,
«Три орешка для золушки»,
«Три толстяка» Юрия Олеши,
трио (ансамбль из трёх исполнителей),
фильмы в 3 D формате и т.д.
Долгое время число 3 было для многих народов пределом счета, совершенства, символом полноты, счастливым числом. Число 3 стало излюбленным и в мифах, и в сказках. У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам: Солнцу, Луне и Венере. Число 3 считалось в древности магическим и потому, что оно складывалось из суммы предыдущих чисел (3 = 2 + 1), символизировалось треугольником, который представляет прошлое, настоящее и будущее.
Вспомнить как можно больше фразеологизмов, пословиц и поговорок, в которых встречается число 3.
С три короба.
Плакать в три ручья.
От горшка три вершка.
Заблудился в трёх соснах.
Из третьих уст, из третьих рук.
Третьего дня.
Бог троицу любит.
Не узнай друга в три дня, узнай в три года.
Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени – только три дня.
Обещанного три года ждут.
Конкурс «Самый внимательный» .
Приглашаются по одному человеку от каждой команды, между ними на столе ставят приз.
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два... марш!»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше... пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж вы приз, друзья, не взяли,
Когда была возможность взять?
Учитель.
А сейчас мы посмотрим, что же вы ещё умеете?
Слушаем «объяснялки». Всё связано со школой.
1.Там много мальчиков и девочек, они получают двойки и пятёрки, становятся умными, добрыми и вежливыми. (Школа.)
2.Он не умеет читать и писать. Он учится писать, рисовать, клеить, читать книжки. (Первоклассник.)
3.На него все бегут. Когда он идёт, на нём тихо сидят, слушают, пишут. (Урок.)
4.На ней можно рисовать, ее можно карябать. Некоторые даже умудряются за ней спать. (Парта.)
5.Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку. (Каникулы.)
6.Это маленькое удовольствие. Иногда некоторые ученики на уроках спрашивают, когда она будет, а учитель на них ругается, потому что урок только начался, а иногда на уроке ученик просится выйти, а учитель говорит: «Когда она была, тогда и надо было выходить». (Перемена.)
7.Он говорит, говорит и не перестаёт говорить даже тогда, когда его никто не слушает. (Учитель.)
8.Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят, а он иногда теряется. (Дневник.)
Учитель.
- А теперь, дорогие второклассники, вы должны дать клятву, чтобы достойно перейти в 3 класс.
Клятва.
« Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих товарищей торжественно КЛЯНУСЬ:
1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
2. Не доводить … (имя отчество учителя) до температуры кипения – 100 С.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
4. Выжимать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания навыки.
5. Плавать не только на « хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся!
Учитель: Наш праздник подошел к концу.
И прежде чем вы отправитесь отдыхать, я сообщу вам, с какими успехами
вы заканчиваете второй класс. Итак, приступаем к вручению дневников,
благодарственных писем, похвальных грамот.
Решением педсовета от все ученики 2 класса переведены в третий класс «А». Вот теперь я могу вас назвать третьеклассниками.
Я желаю вам и дальше хорошо учиться, не лениться, стараться заниматься на «отлично» и оставаться всегда хорошими, добрыми людьми.
Хороших каникул. До встречи в 3 классе!
Танец игра chu-chu-va--mini-disko
11 529
3 436 
