Мероприятие "Весна"

Разработка внеклассного мероприятия «Красавица Весна!».

Цель. Обеспечить развитие познавательного интереса учащихся к весенним изменениям в природе. Задачи: 1. Расширить и дополнить представления детей о весенних изменениях в природе.

2. Развивать умение находить нужную информацию в дополнительных источниках.

3. Формировать умение взаимодействовать в группах.

4. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход мероприятия:

Ученик: Весна — нет времени прекрасней!
Сияет, неба синева.
И труд весною, словно праздник,
А сколько дней для торжества!

Здравствуйте, дорогие друзья!

Сегодня наше мероприятие посвящается весне. Скажите, пожалуйста, какая она — весна? Дайте ей определение на каждую букву в отдельности.

В — веселая…

Е — единственная…

С — счастливая…

Н — необыкновенная…

А — ароматная…

Вот видите, сколько красивых эпитетов вы дали весне!

И сегодня наш праздник, посвящен приходу весны.

- Весна — прекрасное время года. Она дарит вам солнце, улыбки, журчание ручьев, пение птиц и хорошее настроение. Весна очаровывает нас своей красотой. И в первую очередь цветами.

«Хороши весной в саду цветочки…

А еще лучше девушки весной…»

Танец «Хорошее настроение»

- Как называются весенние месяцы?

Март, Апрель и Май сегодня у нас в гостях!

Они нам расскажут много интересного о себе.

Рассказы учеников сопровождаются демонстрацией слайдо4.

1 ученик: В древнем Риме март был первым месяцем года и весны и посвящался богу Марсу, покровителю полей и стад. В его честь месяц так и назвали – Март. В старину март называли протальником, так как в марте появляются первые проталины; капельником, так как с каждым днём звонче и веселее капает капель.

2 ученик: Родина слова апрель – Древний Рим. Оно означает «теплый», «солнечный». Наши предки в древние времена называли этот месяц «водолей» и «березень», так как у берез начинается сокодвижение. Ещё его называли « цветень», так как появляется первая зелень, зацветают первоцветы.

3 ученик: Древние греки назвали его в честь богини природы Майи. По- гречески Майя – мать, кормилица, богиня плодородия, весеннего обновления земли. Древнерусское название месяца – Травень. И действительно всё вокруг покрывается зеленью и цветами. Май радует нас приятными запахами, удивляет своей красотой, дарит первую грозу.

Игра "Собери лучики" (любая на выбор)

1.Дети делятся на две команды по 4-5 чел. Перед игрой на доске развешивают два круга (для солнышка). К каждому кругу рядом кладут два глаза, губки (рот) и семь-восемь лучиков из цветного картона. У одной команды лучики желтого цвета, у другой - оранжевого. Под музыку каждая команда собирает свое солнышко: глаза и губы в центре обруча, а лучики вокруг. Игра не эстафетная, детки участвуют сразу всей командой.

Веселая сценка

Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама: - Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: - Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама: - Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: - Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама: - Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын: - Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама: - Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

Рассказы учеников сопровождаются демонстрацией слайдов с картинками птиц.
1 ученик: Весенний парад птиц открывают грачи – первые посланцы весны. Появляются эти темно-синие птицы у нас обычно во второй половине месяца. Вслед за грачами появятся и вторые вестники весны – скворцы и жаворонки. В парках и скверах, на улицах города слышны голоса вестников весны. Вернувшиеся с зимовок птицы, начинают постройки новых гнезд и ремонт старых.
2 ученик: Апрель величают птичьим месяцем. В первых числах апреля обычно прилетают зяблики – самые многочисленные птицы наших лесов. Вскоре после прилета всюду в лесах, садах и парках уже можно услышать их веселую песню. А ещё в начале апреля, едва только появятся у речных берегов и в полевых озерках вода, прилетают чайки, утки-кряквы. Вместе с зябликами прилетают дрозды, позднее появляются и маленькие, шустрые белые трясогузки. На Руси называют эту милую, нарядную птичку «ледоломкой». Считалось, будто своим длинным подрагивающим хвостом белая трясогузка ломает лед.

3 ученик: Месяц май в народе называют "веселым" месяцем. Намного оживленнее становятся леса, луга и поля, так как в этом месяце прилетают к нам и последние перелетные птицы: в начале месяца кукушки, сизоворонки, ласточки, соловьи. Соловьи летят только по ночам, а значит, к нам прилетят тоже ночью. Вслед за ними, к нам спешат перепела, коростели, малиновки. Стрижи и иволги вернутся последними.

-А теперь разгадаем весенний кроссворд.

Ученики рассказывают о первоцветах. Рассказ сопровождается демонстрацией слайдов с картинками цветов.

1 ученик: Один из первых цветов весны – мать-и-мачеха – ценное лекарственное растение и прекрасный медонос. Листья еще не появились, а на пушистой ножке распускаются радующие глаз "маленькие солнышки"-соцветия. И лишь когда цветы отцветут, появятся зеленые листочки – сверху гладкие и холодные, а снизу пушистые и мягкие. Именно по этим листочком мать-и-мачеха и получила свое название.

2 ученик: Не на много отстает от мать-и-мачехи красочный, красивый цветок со сладким ароматом – медуница. На стебельке расположено много мелких, разноцветных цветочков. Сначала они розовые, потом лиловые и фиолетовые, а отцветая, становятся синими. Стебли и листья медуницы покрыты волосками, которые делают их шероховатыми. Эти волоски, как шерстяная одежда, защищают медуницу от весенних холодов. Любят это растение пчёлы и шмели за обильный для ранней весны нектар, за что люди и называли этот цветок "медуница". Полное название этого растения – медуница лекарственная.
3 ученик: В мае приятный сильный запах сообщает, что зацвел душистый ландыш. Листья и ягоды ландыша ядовиты, а в медицине их используют для приготовления лекарств. В старину верили, что ландыши растут там, где сказочные герои побеждали грозных драконов. А в русской былине "Садко" опечаленная царевна выходила на берег озера и проливала о Садко горючие слёзы. Из её слезинок и вырастали белоснежные цветы.

Учитель: Совсем недавно мы с вами отпраздновали Международный женский день 8 марта. Женщина - это вечная загадка. Насколько может она быть слабой, настолько она может быть и сильной. Она может быть деловой и строгой на работе, и в одно мгновение растаять от нежных прикосновений детских рук.

Состояние женской души можно узнать по блеску в глазах, и мы хотим, поздравит вас с прошедшим праздником. 8 марта мы поздравляли наших мам, бабушек, сестрёнок.

- Спасибо бабушкам не выразить словами

За их заботу, доброту и ласку,

За пирожки с картошкой и грибами

И за прочитанную на ночь сказку.

Мы поздравляем в этот день весны

Всех наших бабушек. Желаем

Здоровья, счастья, вы нам так нужны,

Как жить без вас, совсем не представляем.

- Принимайте поздравление от учащихся  для мам.

Действующие лица

Антон. Мама.

Трое одноклассников Антона.

На сцене появляется Антон. Он стирает пыль тряпкой, подметает пол щеткой, танцуя при этом и напевая: «Крошка моя, я по тебе скучаю...».

Входит мама в верхней одежде, застывает на месте.

Мама. Антон, что случилось?

Антон. Ничего не случилось, мама. Давай я помогу тебе раздеться. (Помогает снять куртку.)

Мама входит в комнату, замечает, что вытерта пыль.

Мама. Ты вытер пыль? Сам?

Антон. Сам.

Мама. Скажи мне честно, Антон, что случилось?

Антон. Ничего не случилось.

Мама. Меня вызывают в школу?

Антон. Нет...

Мама проходит по комнате, замечает, что подметен пол.

Мама. Ты подмел пол? Сам?! Невероятно ... (Прикладывает руку ко лбу, проверяя, нет ли у нее жара.)

Антон. Мама, не волнуйся. Я и посуду вымыл, и уроки сделал.

Мама. Уроки сделал... Умоляю тебя, Антон, скажи, что все-таки случилось? (Хватается за сердце, садится на стул.)

Антон. Ну говорю же тебе: ничего не случилось! Раздается звонок в дверь. Входят трое детей.

1-й. Добрый вечер! Как прошел День помощи родителям?

2-й. Гак, чистота, порядок. Пыль вытер, пол подмел...

3-й (открывает журнал). Галочка! (Ставит галочку карандашом. )

Антон. День помощи родителям, День помощи родителям! Вот, посмотрите, до чего человека довел ваш День помощи родителям! (Показывает на маму.)

Дети обступают со всех сторон маму.

1-й (энергично). Валерьянку! Воду! (Считает капли.) 23, 24, 25! (Дает маме выпить.) До чего же у всех мамы нервные! Надо было сначала объяснить, что это всего на один день и завтра все будет по-прежнему!

Песня для мам

- Мы будних дней отложим все дела,
И перед мамой преклоним колени,
Спасибо ей за то, что жизнь дала,
Оберегала нас без устали и лени.

- Да, мы в кулинарии не сильны,
И шить, как оказалось чуть труднее.
Но вам подарим эту песню мы,
И это, знаем точно, мы сумеем. (Песня)

- Весна — это лучшее время года, потому что все вокруг оживает и радует нас своим великолепием.

Весна – это удивительное время, когда растения, животные — братья наши меньшие, пернатые стряхивают с себя затяжной зимний сон. В ложбинках и овражках журчат серебряные ручейки. Весна приходит к нам с задорным солнцем и теплом… Одухотворенные весной многие поэты сочиняют стихи, песни, романсы и серенады.

С. Маршак
Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озёрах треснул лёд,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше,
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Всё чернее с каждым днём
Стёжки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся серёжки.
Разбегайтеся, ручьи!
Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник,
Стали птицы песни петь,
И расцвёл подснежник.
Я. Аким «Апрель»
Долго шла весна тайком
От ветров и стужи,
А сегодня – прямиком
Шлёпает по лужам.
Гонит талые снега
С гомоном и звоном,
Чтобы выстелить луга
Бархатом зелёным.
"Скоро, скоро быть теплу!" -
Эту новость первой
Барабанит по стеклу
Серой лапкой верба…

 И. Бунин «После половодья»
Прошли дожди, апрель теплеет,
Всю ночь – туман, а поутру
Весенний воздух точно млеет
И мягкой дымкою синеет
В далёких просеках в бору.
И тихо дремлет бор зелёный,
И в серебре лесных озёр
Ещё стройней его колонны,
Ещё свежее сосен кроны
И нежных лиственниц узор!
И. Беляков «Подснежник проснулся»

Веселый апрель улыбнулся,

Запел, загалдел, заиграл,

От шума подснежник проснулся

И на проталинке встал

Запахло,

Повеяло прелью,

Чуть слышно

Подснежник твердил:

- Спасибо апрелю

За то, что меня разбудил!

Учитель: Так же весной у нас праздник посвященный победе в Великой Отечественной Войне. 9 мая – день величайшего триумфа храбрости, сплоченности и самоотверженности. Хотя бы мысленно мы должны каждый день говорить спасибо всем тем, кто умирал за этот бесценный подарок, в виде нашего будущего. Желаю всем достойной жизни по заветам предков.

Ученик: Пусть не будет войны никогда

Не коснётся нас больше беда

В день победы все песни поют

В честь Победы сверкает салют.

Пусть не будет войны никогда

Пусть спокойно уснут города

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой

Ни один пусть не рвётся снаряд

Ни один не строчит автомат

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса

Пусть спокойно проходят года

Пусть не будет войны никогда!

(Танец Катюша)

Учитель: В завершении нашего праздника учащиеся 3 класса споют вам песню «Солнечная капель»

Спасибо Всем зрителям и ученикам 3го класса

С К В О Р Е Ч Н И К

Р У Ч Е Ё К

П О Д С Н Е Ж Н И К

Г Н Е З Д О

К А П Е Л Ь