Местоимения. Повторение

Вы-мы-ты

1. Какие местоимения самые чистые?

2. Какие 2 местоимения мешают ездить

по дорогам?

Я-мы

Отредактируйте текст и сделайте вывод о роли местоимений в РЯ.

Повторим

• Это местоимение не имеет И.п.
• Каким членом предложения является местоимение СЕБЯ?
• Для чего нужны вопросительные местоимения?
• Какие вопросительные местоимения не изменяются по родам и числам?
• Какие местоимения служат для связи простых предложений?
• На что указывают неопределенные местоимения?
• Какие местоимения могут писаться через дефис? Почему?

себя

дополнение

Для выражения вопроса

Кто? Что?

относительные

На неопределенные лица, предметы …

Неопределенные: кое-кто, кто-нибудь, что-либо, кто-то

Списать предложения, определить разряд местоимений

и синтаксическую роль в предложении

• Добро творить – себя веселить.
• Чем больше кошку хвалишь, тем выше она хвост задирает.
• Без меня меня женили.
• Его за язык никто не тянул.
• Каждый видит то, что хочет увидеть.
• Латать - не за что хватать.

Найдите неопределенные местоимения

• К кому -то принесли от мастера ларец .

2. Вдруг завизжала дверь на блоке и задрожал пол от чьих -то шагов .

3. Кое в чем его упрекали, но совершенно напрасно .

4. Он хотел что- то сказать, о чем то спросить и, видимо, не решался .

5. Мелькнула стайка чирков и еще каких -то больших уток .

6. Ему казалось, он уже понял сущность искусства лучше, чем кто -либо другой.

7. Как только на день, на два, бывало, придется остановиться и ждать чего- нибудь, Чапаева не узнать .

8. Нынче вечером я еду на юг, перед отъездом я решил кое -что сделать для вас.

9. Ты еще увидишь, кое -кому мое предложение придется не по вкусу.

Определите написание

(Не)кто уный, (кое)кто, (не)сколько глуп, кто(то), что(то), (кое) (у) (кого), что(нибудь), что(либо), (кое)кем, (не)что дорогое, какой(либо), (кое) (с) (кем).

Некто, кое-кто, несколько, кто-то, что-то, кое у кого, что-нибудь, что-либо, кое-кем, нечто, какой-либо, кое с кем

Расставьте пропущенные буквы

Соб…ру урожай, сд…рать обои, бл…стать на солнце, зап…рать на замок, соб…рать деньги, зам…реть от страха, обр…рать кожицу.

Рассмотрите предложение и на примере его расставьте знаки препинания в других предложениях.

Платье у девочки было очень красивым: фатин, розовые вкладки, много блёсток.

• Внешний вид клоуна был отвратителен ободранные туфли потёшая туш и огромная дыры на пиджаке.
• Я разглядел учительницу поближе волосы уложены макияж свежий древесный аромат духов.

Определи разряд местоимения

Приплыла к нему рыбка________

Каждый знает_________________

Некто неизвестный_____________

Их жизнь_____________________

С некоторых пор_______________

Вернулся к себе________________

Кого нет в классе?______________

Ничья ручка___________________

Вашим карандашом_____________

Такой красивый________________

Определи разряд местоимения

Определи разряд местоимения

Унесли ее детенышей___________

Она нашла____________________

Унесли их_____________________

Был тот день__________________

Увидел себя___________________

За несколько минут____________

Твоего великана_______________

Все относились________________

Наш цветок___________________

Другое измерение_____________

Который час?_________________

Нечего делать_________________

Что видишь?___________________

Нашел кое – что________________

Любовался собой_______________

Свой человек__________________

Не нужно ничего________________

Всего мира___________________

Моими достижениями__________

Рад любой_____________________