2 класс 1 четверть
КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Определить количество предложений. Написать, обозначая начало и конец предложений. Подобрать название к тексту.
Осенью в лесу много грибов. У тропинки под дубом вырос боровик. В частом ельнике спрятались грузди. На полянке появились рыжики.
Спиши текст.
Листья деревьев
Осень. Всё кругом пожелтело. Многие деревья теряют свою листву. У большинства таких деревьев листья мягкие. Облетает листва у липы, клёна, рябины, дуба. Другие деревья сохраняют зелень всю зиму. Это хвойные деревья.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Кораблик.
Наступил теплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клене надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеек. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.
В первом предложении подчеркните главные члены. В третьем предложении поставьте ударение.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Кораблик.
Наступил теплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клене надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеек. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.
В первом предложении подчеркните главные члены. В третьем предложении поставьте ударение.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Кораблик.
Наступил теплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клене надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеек. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.
В первом предложении подчеркните главные члены. В третьем предложении поставьте ударение.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Кораблик.
Наступил теплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клене надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеек. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.
В первом предложении подчеркните главные члены. В третьем предложении поставьте ударение.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Кораблик.
Наступил теплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клене надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручеек. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик.
В первом предложении подчеркните главные члены. В третьем предложении поставьте ударение.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Родина.
Родина начинается на пороге твоего дома.
Она огромна и прекрасна.
Родина всегда с тобой, где бы ты не жил. И у каждого она одна. Как мама.
Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями, дочерьми, переживает за них, приходит на помощь, придает силы.
Мы любим Родину. Любить Родину – значит охранять ее, жить с ней одной жизнью.
Грамматические задания.
1. В первом предложении подчеркните главные члены, укажите, какие это части речи.
2. Выпишите слово, в котором больше букв, чем звуков.
3. Разделите слова для переноса холодные, лесные.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Родина.
Родина начинается на пороге твоего дома.
Она огромна и прекрасна.
Родина всегда с тобой, где бы ты не жил. И у каждого она одна. Как мама.
Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями, дочерьми, переживает за них, приходит на помощь, придает силы.
Мы любим Родину. Любить Родину – значит охранять ее, жить с ней одной жизнью.
Грамматические задания.
1. В первом предложении подчеркните главные члены, укажите, какие это части речи.
2. Выпишите слово, в котором больше букв, чем звуков.
3. Разделите слова для переноса холодные, лесные.
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Родина.
Родина начинается на пороге твоего дома.
Она огромна и прекрасна.
Родина всегда с тобой, где бы ты не жил. И у каждого она одна. Как мама.
Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями, дочерьми, переживает за них, приходит на помощь, придает силы.
Мы любим Родину. Любить Родину – значит охранять ее, жить с ней одной жизнью.
Грамматические задания.
1. В первом предложении подчеркните главные члены, укажите, какие это части речи.
2. Выпишите слово, в котором больше букв, чем звуков.
3. Разделите слова для переноса холодные, лесные.
3 класс
Контрольное списывание.
Спиши текст.
Хомяк.
Повезло хомяку. Нашел он птичье гнездо. Лежат на земле два большущих яйца. Тащи к себе в нору и пируй на здоровье! Только лапками яйцо не обхватить. Скользкое! И за щеками не унести. Не помещается. А бросать жалко. Возился хомяк, сопел, пыхтел. Всё равно не получается. Тогда упёрся лбом в яйцо и покатил к себе в нору.
По Сладкову.
Грамматические задания.
1. В третьем предложении подчеркните главные члены, укажите, какие это части речи.
2. Выпишите слово, в котором больше букв, чем звуков.
3. Разделите слова для переноса повезло, лапками.
2 397
29 266 
