|
| 2021 год |
|
| МКОУ «Аккинская СОШ» Табасаранский район Республика Дагестан
Мурадханов М.Р.- заместитель директора по ВР, учитель биологии высшей категории
|
| [ дневник классного руководителя] |
| - Раздел 1. Детский коллектив. - Раздел 2. Семья. - Раздел 3. Педагогический коллектив. |
Методические рекомендации в помощь классному руководителю
Дневник классного руководителя отмечает достижения учащихся в учебной деятельности и личном развитии, определяет перспективы формирования и развития детского коллектива.
Дневник классного руководителя может включать следующие разделы.
Раздел 1. Детский коллектив
Страница 1. Общие сведения о детском коллективе.
Ф. И. О. Сведения о родителях. Дата рождения учащегося. Адрес и домашний телефон. Состояние здоровья. Рекомендации школьного врача. Рекомендации школьного психолога. Особенности семейной ситуации.
Страница 2. Сведения о занятиях учащихся в кружках и секциях.
Фамилия и имя ребенка. Название секций, кружка школы (музыкальная, спортивная, предметная и др.). Время занятий в кружке и секциях. Результаты и достижения ребёнка.
Страница 3. Распределение поручений внутри класса.
Фамилия и имя ребёнка. Общественное поручение. Результативность. Мнение класса. Мнение самого ученика.
Страница 4. Организация работы с трудными детьми.
Фамилия и имя ребенка. Причины проблемной ситуации. Содержание коррекционной и профилактической работы. Результативность индивидуальной работы.
Страница 5. Результативность учебной деятельности учащихся класса.
1.Фамилия и имя ребенка.
2.Особенности учебной деятельности ребенка (результат/неуспех).
Страница 6. Особенности развития детского коллектива.
1.Лидеры класса.
2.Фамилия, имена учащихся.
3.Поведение учащихся.
4.Пути коррекции.
5.Результат. Изолированные дети. Дети, избегающие вхождения в коллектив.
Раздел 2. Семья
Страница 1. Сведения о родительском комитете.
-
Состав родительского комитета (Ф. И. О., домашний адрес, тел.).
-
Направление деятельности.
-
Результаты деятельности (по четвертям).
Страница 2. Планирование заседаний родительского комитета.
-
Сроки заседаний.
-
Тематика заседаний родительского комитета.
-
Принятые решения.
-
Результативность принятых решений.
Страница 3. Проблемные семьи.
-
Ф. И. О. родителя.
-
Проблемная ситуация.
-
Предпринятые меры для решения проблемных ситуаций.
Страница 4. Планирование работы с родителями.
Примерная таблица:
| Месяц | Родительские собрания | Тематические консультации | Индивидуальные консультации | Совместные дела с классом |
| Сентябрь | Особенности обучения учащихся |
|
| Поход в театр совместно с родителями |
| Октябрь |
| Встреча родителей уч – ся, имеющих затруднения в учебе, со школьным психологом | Эмоциональные проблемы учащихся (консультации для родителей) |
|
| Ноябрь | Заседание роди –тельского комитета(по плану) |
|
| Экскурсия «Золотая осень» |
| Декабрь | Мой ребёнок становиться взрослым (встреча с сельским врачом) |
|
| Праздничная встреча Нового года |
| Январь |
| Консультация социального педагога для родителей трудных уч –ся | Консультация психолога(по запросам родителей) |
|
| Февраль | Заседание род. Комитета (по плану) |
|
| Совместный праздник –спортландия |
| Март | Волевые качества ребенка:как их развивать |
|
| Праздник мам |
| Апрель | Дни открытых дверей в классе |
| Май | Как организовать отдых ребенка в каникулы |
| Консультации учителей –предметников | Совместный праздничный выпускной балл |
Раздел 3. Педагогический коллектив
Страница 1.
| Месяц | Заседания МО классных руководителей | Совещания | Педсоветы | Консилиумы | Консультац психолога, социолога |
| Сентябрь |
|
|
|
|
|
| Октябрь |
|
|
|
|
|
| Ноябрь |
|
|
|
|
|
| Декабрь |
|
|
|
|
|
| Январь |
|
|
|
|
|
| Февраль |
|
|
|
|
|
| Март |
|
|
|
|
|
| Апрель |
|
|
|
|
|
| Май |
|
|
|
|
|
| Июнь |
|
|
|
|
|
Страница 2. Участие класса в жизни школы.
| Месяц | Традици –онные дела школы | Традици –онные дела в параллели | Традици –онные дела класса | Дни самоуправ –ления | Дни открытых дверей |
| Сентябрь |
|
|
|
|
|
| Октябрь |
|
|
|
|
|
| Ноябрь |
|
|
|
|
|
| Декабрь |
|
|
|
|
|
| Январь |
|
|
|
|
|
| Февраль |
|
|
|
|
|
| Март |
|
|
|
|
|
| Апрель |
|
|
|
|
|
| Май |
|
|
|
|
|
| Июнь |
|
|
|
|
|
Страница 3. Отчетная документация классного руководителя.
1.Отчет кл. руководителя по результатам четверти (года).
| Количество учащихся на 1 сентября |
|
| Из них: мальчиков |
|
| девочек |
|
| второгодников |
|
| прибыло (откуда) |
|
| выбыло (куда) |
|
| Количество учащихся на конец четверти |
|
| Аттестовано всего |
|
| Успевает всего: |
|
| на «5» (отметить пофамильно) |
|
| на «4» и «5» |
|
| из них с одной «4» (отметить пофамильно) |
|
| с одной «3» (отметить пофамильно) |
|
| с двумя «3» (отметить пофамильно) |
|
| на «3» |
|
| Не успевает всего: |
|
| по 1 предмету (пофамильно) |
|
| по 2 предметам (пофамильно) |
|
| по 3 предметам (пофамильно)
|
|
2. Отчет о совместной деятельности с учащимися во время каникул.
| Сроки | Экскурсии | Посещение театров, кино | Занятия в кружках и секциях | Участие в школьных мероприятиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Отчет о проведенном родительском собрании.
Тема собрания________________________________________________________
Цель и задачи собрания_____________________________________________
Количество участников собрания_________________________________
Результативность собрания_______________________________________
Принятые решения__________________________________________________
Предложения, высказанные в ходе собрания___________________
Жалобы, претензии родителей____________________________________
-
Отчет о результатах воспитательной работы за год.
Отчет по классу
| Количество учащихся в классе |
|
| Степень сформированное класса(высокая, средняя, низкая) |
|
| Лидеры класса |
|
| Конфликтные учащиеся |
|
| Трудные учащиеся |
|
| Учащиеся - активисты |
|
| Мероприятия класса, которые получили положительный отзыв детей и родителей |
|
| Проблемы класса |
|
9
372
115 867 
