ГБПОУ ЛО «СЛАНЦЕВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
УТВЕРЖДАЮ
заместитель директора
по учебно-производственной работе
________________ В.М.Подкуркова
« _____» __________________________г.
МАТЕРИАЛЫ КОНКУРСА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
компетенция
«ТЕХНОЛОГИЯ МОДЫ»
мастера производственного обучения Е.С. Немцевой
2018 - 2019 уч. год
Профессия 29.01.08 Оператор швейного оборудования
Курс 2
Группа 17 – ОШ – 05
Рассмотрены на заседании предметной (цикловой) комиссии технических дисциплин
Протокол ___, от ______________ г.
Председатель цикловой комиссии__________________(М.А. Помадина)
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ
компетенция «Технология моды»
Техническое описание включает в себя следующие разделы:
Введение
Порядок проведения конкурса
Состав жюри
Квалификация и объем работ
Вопросы теоретической части
Критерии оценки теоретической части
Задание практической части
Критерии оценки выполнения практического задания
Инфраструктурный лист
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
1.1. Название и описание профессиональной компетенции.
1.1.1 Название профессиональной компетенции: Дизайн костюма.
1.1.2. Описание профессиональной компетенции.
Технологии моды – это компетенция, демонстрирующая навыки создания одежды. Технические навыки, связанные с данной компетенцией включают в себя проектирование, разработку лекал, навыки раскроя и технологию изготовления готовой одежды.
Работник Индустрии моды должен владеть всеми перечисленными практическими навыками, и в то же время обладать деловой хваткой и иметь навыки межличностного общения, должен понимать потребности клиента и быть в состоянии предложить соответствующие технологии для разработки и реализации проекта.
Запросы клиента должны быть понятны и выполнены четко, точно и в срок. Не менее важным, является знание последних тенденций моды, инноваций в производстве текстиля, а также новых машин и оборудования.
1.2 Требования к квалификации
СПЕЦИАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ WORLDSKILLS
| Раздел | Содержание раздела |
| 1 | ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ И УПРАВЛЕНИЕ |
| | Участник конкурса должен знать и понимать: материалы, их характеристики, свойства и применение процессы индустрии моды во всем мире терминологию и в том числе обозначения на английском языке отраслевую специализацию областей в промышленности, включая: трикотаж, мужскую одежду, одежду для детей и младенцев значимость непрерывного профессионального развития правила техники безопасности значимость чистоты и лучшей организации рабочего места значимость эффективного планирования и организации работы значимость тщательности при подготовке ткани и ухода за ней впроцессе производства и продаж правила использования специальных инструментов и оборудования, применяемых в индустрии моды Участник конкурса должен уметь: активно развивать свои знания и навыки демонстрировать осведомленность о текущих тенденциях в моде, колористике и производстве одежды, аксессуаров, ткани и т.д. полностью соблюдать меры безопасности на рабочем месте для поддержания безопасной и здоровой производственной среды использовать все оборудование безопасно и в соответствии с инструкциями производителя использовать оборудование и специальные инструменты, используемые в индустрии моды и осуществлять уход за ними, выбирать правильный инструмент или часть оборудования для каждой задачи и проекта планировать и ставить приоритеты в работе, в целях обеспечения максимальной эффективности на рабочем месте и соблюдения сроков работать чисто и безопасно, чтобы защитить материалы и готовую продукцию |
| 2 | ДИЗАЙН МОДЫ |
| | Участник конкурса должен знать и понимать: элементы и принципы дизайна ассортимент тканей и материалов влияние культуры и традиций в дизайне одежды согласованность цветов, стилей, материалов/тканей, фурнитуры и тем инспирации диапазон стилей, силуэтов, и конструкций, существующих в одежде Участник конкурса должен уметь: определять и применять различные типы ткани и выбирать соответствующие материалы для конкретных задач выбирать и использовать различные элементы (молнии, пуговицы, плечевые накладки, а также аппликации, кружево , бисер и ленты) применять различные украшения и аксессуары, дополняющие стиль дизайна |
| 3 | ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК |
| | Участник конкурса должен знать и понимать: как читать специализированные схемы и чертежи знать терминологию и символы Участник конкурса должен уметь: понимать формообразование и зарисовывать схематически выкройки и лекала листах спецификации использовать профессиональную и четкую маркировку и изображений лекал осуществлять чтение и интерпретацию технических рисунков и чертежей |
| 4 | РАСКРОЙ, ИЗГОТОВЛЕНИЕ И ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА |
| | Участник конкурса должен знать и понимать: значимость точности при раскрое ткани для того, чтобы свести к минимуму потери и оптимизировать процесс принцип подготовки лекал для раскроя ткани с узором использование режущих ручных и электрических инструментов машины и инструменты, используемые для шитья технические характеристики промышленных машин швейного производства, а также чистку и уход за ними технологию обработки деталей одежды различные типы строчки, отделки и приспособления для их выполнения назначение различных лапок и их использование для втачивания молнии, настрачивания тесьмы, и т.д. свойства различных тканей и приемы их обработки Участник конкурса должен уметь: точно измерить и использовать ткань в соответствии с выкройками изготовить прототип (образец) для оптимизации использования ткани выкроить ткани точно, используя соответствующие приспособления или оборудование раскроить детали точно в соответствии с инструкциями на лекалах использовать различные виды оборудования швейной промышленности (специализированные швейные машины, оверлоки, утюги и прессы) выбирать соответствующий инструмент или оборудование в зависимости от задачи использовать всю технику безопасно и в соответствии с инструкциями изготовителя проводить предварительную настройку машины для соответствующей ткани применить слияния надлежащего и эффективного при обработке узлов изделия применить дублирующие, клеевые и прокладочные материалы осуществлять обработку бережно для того, чтобы ткани не были повреждены и оставались в хорошем состоянии соединять точно различные детали одежды на швейной машине грамотно и эффективно осуществлять ВТО |
1.3 Область применения.
Каждый член жюри Конкурса и Участник обязан ознакомиться с данным Техническим описанием.
1.4 Формы участия в конкурсе
Индивидуальное выполнение задания
УТВЕРЖДАЮ
заместитель директора
по учебно-производственной работе
________________В.М.Подкуркова
ПОРЯДОК
проведения конкурса профессионального мастерства
среди обучающихся группы 17 – ОШ - 05
компетенция «Технология моды»
1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок проведения конкурса профессионального мастерства среди обучающихся профессии 29.01.08 «Оператор швейного оборудования» по компетенции «Технология моды» (далее - Порядок, Конкурс) определяет порядок и сроки проведения Конкурса.
1.2. По итогам Конкурса определяются победитель и призёры Конкурса.
2. Порядок и сроки проведения Конкурса
2.1. Конкурс проводится с 26 по 29 марта 2019 по адресу: Ленинградская
область, г. Сланцы, ул. Партизанская, д. 6, УПМ.
2.2. В Конкурсе могут участвовать все желающие студенты группы.
2.3. Конкурс состоит из двух частей: теоретической и практической.
2.4.1. Теоретическая часть Конкурса включает в себя вопросы общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей, охраны труда (Приложение 1 к Порядку).
2.4.2. Задания теоретической части выполняются в виде кроссворда, который состоит из 30 вопросов. Выполнение заданий теоретической части Конкурса оценивается по критериям указанным в Приложение 2 к Порядку.
2.4.3. Содержанием практической части Конкурса являются работы, связанные с изготовлением швейных изделий. Участники соревнования получают инструкцию, эскизы и лекала, материалы и фурнитуру. Конкурсное задание имеет несколько модулей, выполняемых последовательно. Каждый выполненный модуль оценивается отдельно. Конкурс, включает в себя раскрой детской юбки по готовым лекалам; пошив детской юбки из костюмной смесовой ткани по заданным техническим условиям. (Приложение 3 к Порядку);
2.4.4. Выполнение заданий практической части Конкурса оценивается по
критериям оценки указанным в Приложение 4 к Порядку.
РЕГЛАМЕНТ КОНКУРСА
| Время | Мероприятие | Место проведения | Ответственный |
| Первый этап конкурса (первый день) |
| 900 – 915 | Открытие конкурса | Кабинет теоретического обучения | Е.С. Немцева |
| 915 – 1015 | Выполнение заданий теоретической части | Кабинет теоретического обучения | Е.С. Немцева |
| 1015 – 1030 | Перерыв | | |
| 1030 – 1050 | Инструктаж по выполнению Модуля 1. Техника безопасности | Раскройный цех | Е.С. Немцева |
| 1050 - 1150 | Модуль 1. Раскрой юбки (1 час) | Раскройный цех | Е.С. Немцева |
| 1150 - 1250 | Перерыв | | |
| 1250 – 1420 | Модуль 1. Раскрой юбки (1,5 час) | Раскройный цех | Е.С. Немцева |
| 1420-1430 | Перерыв | | |
| 1430-1530 | Работа жюри. Оценка теоретической части, 1 модуля | Раскройный цех | Члены жюри |
| 1530-1600 | Подготовка швейного цеха ко второму этапу конкурса | Швейный цех | Е.С. Немцева |
| Второй этап конкурса (второй день) |
| 900 – 910 | Инструктаж по выполнению Модуля 2. Техника безопасности | Швейный цех | Е.С. Немцева |
| 910- 1040 | Модуль 2. Пошив юбки (1,5 часа) | Швейный цех | Е.С. Немцева |
| 1040- 1050 | Перерыв | | |
| 1050 – 1150 | Модуль 2. Пошив юбки (1 час) | Швейный цех | Е.С. Немцева |
| 1150 – 1250 | Перерыв | | |
| 1250 – 1420 | Модуль 2. Пошив юбки (1,5 часа) | Швейный цех | Е.С. Немцева |
| 1420 – 1430 | Перерыв | | |
| 1430 – 1600 | Модуль 2. Пошив юбки (1,5 час) | Швейный цех | Е.С. Немцева |
| 1600-1630 | Работа жюри. Оценка 2 модуля. Общее подведение итогов конкурса | Швейный цех | Члены жюри |
| Подведение итогов конкурса (третий день) |
| | Подведение итогов закрытие конкурса. | Швейный цех | Председатель жюри |
УТВЕРЖДАЮ
заместитель директора
по учебно-производственной работе
________________В.М.Подкуркова
СОСТАВ ЖЮРИ
Конкурса профессионального мастерства
среди обучающихся группы 17 – ОШ -05
компетенция «Технология моды»
| | ФИО | Должность |
| Председатель жюри | Подкуркова В.М. | Заместитель директора по УПР |
| Члены жюри | Трофимов В.С. | Старший мастер |
| Немцева Е.С. | Мастер ПО, преподаватель |
| Иванова Н.В. | Соц.педагог |
| Королева С.В. | Преподаватель |
Приложение 1 к Порядку
ВОПРОСЫ
теоретической части конкурса профессионального мастерства
среди обучающихся группы 16 –ОШ – 05
компетенция «Технология моды»
Теоретическая часть Конкурса предлагается в виде кроссворда, состоящего из 30 вопросов.
Вопросы для кроссворда
Ассортимент – перечень товаров по виду наименований, назначению, наименованию, сортам, применяемому сырью.
Борт – левый или правый край переда, на котором располагаются петли и пуговицы застежки.
Брюки – верхняя поясная одежда; состоит из передних и задних половинок, соединенных по боковым, шаговым и среднему срезам. Верхний срез оформляется поясом или обтачкой.
Ватин – трикотажное или нетканое полотно с одно-или двухсторонним начёсом; используется в качестве теплозащитной прокладки в одежде.
Воротник – деталь одежды для оформления выреза горловины.
Втачивание – постоянное ниточное соединение деталей по овальному контуру (втачивание воротника в горловину, рукавов в пройму).
Выметывание – временное ниточное закрепление обтачных краев деталей для образования канта, рамки или враскол.
Гульфик – деталь для обработки потайной застёжки брюк, предназначенная для петель, застежки-молнии, текстильной застёжки.
Декатирование – ВТО материала перед раскроем для предотвращения последующей усадки.
Драпируемость – пособность ткани образовывать мягкие округлые складки.
Дефект – недостаток, порок, изъян. может быть: волокон, текстильных материалов, конструкции, проектирования или допущены при обработке.
Застёжка-молния (молния) – состоит из двух лент со звеньями, соединяемыми при движении замка.
Застрачивание – закрепление подогнутого края детали или изделия машинной строчкой.
Заутюживание – укладывание припусков шва или складки на одну сторону и закрепление их в этом положении посредством утюжильной обработки
Клапан - деталь кармана, оформляющая верхнюю линию разреза; может быть использована для отделки изделия.
Кант – сложенная вдвое полоска ткани другого цвета, расположенная в рельефах или в швах изделия, бывает переходной из одной детали на другую для улучшения качества обработки.
Колодка – приспособление для ВТО труднодоступных мест.
Ласы – дефект, характеризующийся блеском, оставшимся на изделии в результате нарушения режимов ВТО.
Лацкан – отворот верхней части борта, пиджака, пальто, жакета и т.п., соединяется с воротником по линии раскепа.
Манжета – деталь, оформляющая низ рукава, брюк. может быть притачной или цельнокроенной с основными деталями.
Наметывание – временное ниточное соединение деталей при накладывании их одна на другую.
Нитепритягиватель – деталь швейной машины, которая подаёт нитку игле, челноку (петлителю), затягивает стежок.
Обметывание – ниточное закрепление среза детали от осыпания.
Обтачка – деталь швейного изделия из основного материала для обработки срезов (горловины, проймы, кармана, верхнего среза поясных изделий).
Окантовывание – обработка среза детали изделия полоской материала для отделки или предохранения от осыпания.
Окат – наименование верхнего среза рукава
Отлёт – отгибающаяся часть воротника, расположенная от верхней линии стойки или наименование среза воротника.
Отпаривание – обработка швейного изделия паром для удаления лас.
Планка – деталь швейного изделия в виде втачной или притачной или настрачной полоски материала и декоративного оформления краёв застёжки.
Подборт – деталь для обработки края борта, может быть отрезным или цельнокроеным с передом.
Подкладка – узел изделия для оформления внутренней стороны одежды; изготавливается из ткани с гладкой поверхностью с малым коэффициентом трения, с повышенной устойчивостью к сухому и мокрому трению.
Подшивание – прикрепление подогнутого края детали строчкой потайных стежков.
Притачивание – постоянное ниточное соединение мелкой детали с крупной (пояса с брюками, кокетки с основной деталью).
Пролегание швов – резкое обозначение контуров на лицевой стороне изделия после ВТО.
Прочность – способность ткани противостоять разрывной нагрузке
Разнооттеночность ткани – изменение тона окраски по участкам ткани, возникающие при крашении или неправильном раскрое деталей (без соблюдения направления ворса, петельных столбиков и т.п.)
Разутюживание – раскладывание припусков шва или складки на две противоположные стороны и закрепление их в таком положении посредством ВТО.
Рамка – технологический термин, обозначающий ширину обтачек в прорезном кармане
Раскеп – участок отложного воротника от конца до линии перегиба стойки; наименование срезов подборта, верхнего воротника в изделиях с лацканами.
Рельефные швы (рельеф) – швы, имеющие декоративное и конструктивное назначения, выполненные на целой или составной детали; часто заменяют вытачки.
Стежок – законченный цикл переплетения на материале одной или нескольких ниток между двумя рабочими проколами иглы.
Строчка – последовательный ряд стежков на ткани или детали изделия, выполненных вручную или машинным способом.
Универсальные машины – машины общего назначения, предназначенные для разнообразных технологических операций, в основном для стачивания швов, настрачивания, обтачивания деталей.
Уток – поперечные нити ткани, т.е. нити, расположенные перпендикулярно к нити основы (долевой нити).
Хлястик – деталь в одежде, которая используется для регулирования степени прилегания изделия к телу или в качестве отделки.
Челнок – захватывает петлю иглы, расширяет ее и обводит вокруг шпуледержателя.
Конкурсант__________________________________ Количество баллов ____________________
| | | | | | | | | | | | 8 | | | | | | | | | | | |
| | 1 | | 3 | | 4 | | | | 7 | | | | 11 | | | | | 18 | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | 16 | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 2 | | | | | | | | | 10 | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 9 | | | 12 | | | | | | | | | | | | | |
| | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | 22 | | | | | | | | | | |
| 6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | 23 | | 24 | | | | | | | | | |
| | | | | 13 | | 15 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | 28 | | | | | | |
| | | | | | | 20 | 21 | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | 14 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | 25 | | 26 | | | | | | | | | | | |
| | | 17 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | 29 | | | | | | |
| | 19 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | 27 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
По горизонтали:
2. Законченный цикл переплетения на материале одной или нескольких ниток между двумя рабочими проколами иглы.
5. Технологический термин, обозначающий ширину обтачек в прорезном кармане
6. Деталь в одежде, которая используется для регулирования степени прилегания изделия к телу или в качестве отделки.
7. Трикотажное или нетканое полотно с одно-или двухсторонним начёсом; используется в качестве теплозащитной прокладки в одежде.
12. Перечень товаров по виду наименований, назначению, наименованию, сортам, применяемому сырью.
15. Деталь швейного изделия в виде втачной или притачной или настрачной полоски материала и декоративного оформления краёв застёжки.
17. Недостаток, порок, изъян. может быть: волокон, текстильных материалов, конструкции, проектирования или допущены при обработке.
19. Деталь кармана, оформляющая верхнюю линию разреза; может быть использована для отделки изделия.
20. Ниточное закрепление среза детали от осыпания.
22. Последовательный ряд стежков на ткани или детали изделия, выполненных вручную или машинным способом.
24. Деталь для обработки потайной застёжки брюк, предназначенная для петель, застежки-молнии, текстильной застёжки.
25. Резкое обозначение контуров на лицевой стороне изделия после ВТО.
27. Закрепление подогнутого края детали или изделия машинной строчкой.
29. Сложенная вдвое полоска ткани другого цвета, расположенная в рельефах или в швах изделия, бывает переходной из одной детали на другую для улучшения качества обработки.
По вертикале:
1. Наименование верхнего среза рукава.
3. Деталь, оформляющая низ рукава, брюк. может быть притачной или цельнокроенной с основными деталями.
4. Поперечные нити ткани, т.е. нити, расположенные перпендикулярно к нити основы (долевой нити).
8. Отгибающаяся часть воротника, расположенная от верхней линии стойки или наименование среза воротника.
9. Участок отложного воротника от конца до линии перегиба стойки; наименование срезов подборта, верхнего воротника в изделиях с лацканами.
10. Постоянное ниточное соединение деталей по овальному контуру (втачивание воротника в горловину, рукавов в пройму).
11. Деталь швейной машины, которая подаёт нитку игле, челноку (петлителю), затягивает стежок.
13. Шов, имеющий декоративное и конструктивное назначения, выполненные на целой или составной детали; часто заменяет вытачки.
14. Узел изделия для оформления внутренней стороны одежды; изготавливается из ткани с гладкой поверхностью с малым коэффициентом трения, с повышенной устойчивостью к сухому и мокрому трению.
16. Верхняя поясная одежда; состоит из передних и задних половинок, соединенных по боковым, шаговым и среднему срезам. Верхний срез оформляется поясом или обтачкой.
18. Отворот верхней части борта, пиджака, пальто, жакета и т.п., соединяется с воротником по линии раскепа.
21. Левый или правый край переда, на котором располагаются петли и пуговицы застежки.
23. Дефект, характеризующийся блеском, оставшимся на изделии в результате нарушения режимов ВТО.
25. Деталь для обработки края борта, может быть отрезным или цельнокроеным с передом.
26. Деталь швейного изделия из основного материала для обработки срезов (горловины, проймы, кармана, верхнего среза поясных изделий).
28. Деталь швейной машины, которая захватывает петлю иглы, расширяет ее и обводит вокруг шпуледержателя
Приложение 2 к Порядку
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
выполнения теоретической части конкурса
профессионального мастерства
среди обучающихся группы 17 –ОШ – 05
компетенция «Технология моды»
Теоретическая часть Конкурса представлена в виде кроссворда и охватывает темы общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей, охраны труда и оценивается в 30 баллов, соответственно - 1 вопрос - один балл.
Максимальное количество баллов – 30
Эталон ответов кроссворда
| | | | | | | | | | | | 8о | | | | | | | | | | | |
| | 1о | | 3м | | 4у | | | | 7в | а | т | и | 11н | | | | | 18л | | | | |
| | к | | а | | т | | | | | | л | | и | | 16б | | | а | | | | |
| | а | | н | | о | | | | | | е | | т | | р | | | ц | | | | |
| 2с | т | е | ж | о | к | | | | 10в | | т | | е | | ю | | | к | | | | |
| | | | е | | | | | | т | | | | п | | к | | | а | | | | |
| | | | т | | | 9р | | | 12а | с | с | о | р | т | и | м | е | н | т | | | |
| | | 5р | а | м | к | а | | | ч | | | | и | | | | | | | | | |
| | | | | | | с | | | и | | | 22с | т | р | о | ч | к | а | | | | |
| 6х | л | я | с | т | и | к | | | в | | | | я | | | | | | | | | |
| | | | | | | е | | | а | | 23л | | 24г | у | л | ь | ф | и | к | | | |
| | | | | 13р | | 15п | л | а | н | к | а | | и | | | | | | | | | |
| | | | | е | | | | | и | | с | | в | | | 28ч | | | | | | |
| | | | | л | | 20о | 21б | м | е | т | ы | в | а | н | и | е | | | | | | |
| | | 14п | | ь | | | о | | | | | | т | | | л | | | | | | |
| | | о | | е | | | р | | 25п | р | 26о | л | е | г | а | н | и | е | | | | |
| | | 17д | е | ф | е | к | т | | о | | б | | л | | | о | | | | | | |
| | | к | | | | | | | д | | т | | ь | | | 29к | а | н | т | | | |
| | 19к | л | а | п | а | н | | | б | | а | | | | | | | | | | | |
| | | а | | | | | | | о | | ч | | | | | | | | | | | |
| | | д | | | | | | | р | | к | | | | | | | | | | | |
| | | к | | | | 27з | а | с | т | р | а | ч | и | в | а | н | и | е | | | | |
| | | а | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Приложение 3 к Порядку
ЗАДАНИЕ
практической части конкурса профессионального мастерства
среди обучающихся по профессии «Оператор швейного оборудования»
компетенция «Технология моды»
Содержанием конкурсного задания являются работы, связанные с изготовлением швейных изделий. Участники соревнований получают инструкцию, эскизы и лекала, материалы и фурнитуру. Конкурсное задание имеет несколько модулей, выполняемых последовательно. Каждый выполненный модуль оценивается отдельно.
Конкурс включает в себя раскрой и изготовление швейных изделий.
Окончательные аспекты критериев оценки уточняются членами жюри. Оценка производится как в отношении работы модулей, так и в отношении процесса выполнения конкурсной работы. Если участник конкурса не выполняет требования техники безопасности, подвергает опасности себя или других конкурсантов, такой участник может быть отстранен от конкурса.
Время и детали конкурсного задания в зависимости от конкурсных условий могут быть изменены членами жюри.
Конкурсное задание должно выполняться по-модульно. Оценка также происходит от модуля к модулю. Конкурс, включает в себя раскрой юбки; пошив поясного изделия – юбка для девочки на пуговицах из костюмной смесовой ткани.
Максимальное количество баллов – 100 (30 баллов Модуль 1, 70 баллов Модуль 2)
Модуль 1: Раскрой детской юбки
Участнику необходимо выполнить раскрой детской юбки по готовым лекалам, соблюдая технические условия на раскрой. Время выполнения задания – 2,5 астрономических часа.
По истечении срока выполнения задания по Модулю, участник должен сдать готовую или не готовую работу для выставления оценки
Последовательность выполнения работы:
Ознакомится с эскизом изделия
Ознакомится с техническими условиями на деталях кроя юбки
Выполнить проверку текстильного материала
Выполнить ВТО текстильного материала
Выполнить раскладку деталей кроя на материале
Нанести контуры деталей кроя на материал
Произвести проверку выполненной раскладки
Раскроить юбку
Нанести контрольные линии и знаки на детали кроя
Сдать выполненную работу на проверку жюри
ЭСКИЗ ИЗДЕЛИЯ:
СПЕЦИФИКАЦИЯ ДЕТАЛЕЙ КРОЯ
| № дет | Наименование детали | Количество деталей |
| в лекалах | в крое |
| 1. | Центральная часть переднего полотнища юбки, цельновыкроенная с подбортом | 1 деталь | 2 детали |
| 2. | Верхняя боковая часть переднего полотнища юбки, цельновыкроенная с мешковиной кармана | 1 деталь | 2 детали |
| 3. | Нижняя боковая часть переднего полотнища юбки | 1 деталь | 2 детали |
| 4. | Листочка кармана, цельновыкроенная с мешковиной кармана | 1 деталь | 2 детали |
| 5. | Заднее полотнище юбки | 1 деталь | 2 детали |
| 6. | Пояс | 1 деталь | 2 детали |
Технологическая карта пошива юбки
| | Выполняемая операция | ТУ | Оборудование |
| 1 | Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления, оборудование для выполнения задания | | |
| 2 | Проверить детали кроя юбки | | Визуально |
| 3 | Продублировать прокладочным материалом: пояс, листочки кармана, нижние боковые части переднего полотнища юбки по линии притачивания листочки | До полного прилегания | Оборудование для ВТО |
| 4 | Притачать листочку кармана к нижней боковой части переднего полотнища юбки | 1,0 см | Универсальная швейная машина |
| 5 | Проложить отделочную строчку по шву притачивания листочки | 0,5 см | Универсальная швейная машина |
| 6 | Стачать мешковины карманов | 1,0 см | Универсальная швейная машина |
| 7 | Обметать мешковины карманов | 1,0 см | Краеобмёточная швейная машина |
| 8 | Стачать рельефные швы на переднем полотнище юбки | 1,0 см | Универсальная швейная машина |
| 9 | Обметать рельефы на переднем полотнище юбки | 1,0 см | Краеобмёточная швейная машина |
| 10 | Обметать срезы среднего шва заднего полотнища юбки | 1,0 см | Краеобмёточная швейная машина |
| 11 | Стачать вытачки на заднем полотнище юбки | По контрольным линиям | Универсальная швейная машина |
| 12 | Стачать средний шов юбки, боковые швы | 1,0 см | Универсальная швейная машина |
| 13 | Стачать детали пояса | 1,0 см | Универсальная швейная машина |
| 14 | ВТО вытачек, и стаченных швов | До полного прилегания | Оборудование для ВТО |
| 15 | Обметать внутренний срез и низ изделия | По срезам | Краеобмёточная швейная машина |
| 16 | Обметать внутренний срез пояса | По срезам | Краеобмёточная швейная машина |
| 17 | Притачать пояс к юбке | 1,0 см | Универсальная швейная машина |
| 18 | Обтачать уступы пояса | 0,5 см | Универсальная швейная машина |
| 19 | Настрочить внутренний срез подпояса в шов притачивания пояса | | Универсальная швейная машина |
| 20 | ВТО пояса | До полного прилегания | Оборудование для ВТО |
| 21 | Наметить и обметать петли на правой части переда | | Петельная машина |
| 22 | Окончательное ВТО изделия | | Оборудование для ВТО |
| 23 | Наметить и пришить пуговицы на правой части переда | | Пуговичная машина |
| 24 | Проверка качества, сдача на проверку готового изделия | | |
Приложение 4 к Порядку
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
выполнения практической части конкурса
профессионального мастерства
среди обучающихся по профессии «Оператор швейного оборудования»
компетенция «Технология моды»
Практическая часть оценивается по критериям приведенным в таблице:
| № п\п | Критерии оценки | Баллы |
| | Модуль 1 | 30 баллов |
| 1 | Соблюдение технических условий на выполнения раскладки | 1-5 баллов |
| 2 | Качество нанесения линий на ткань | 1-5 баллов |
| 3 | Рациональное выполнение раскладки | 1-5 баллов |
| 4 | Качество срезов деталей кроя | 1-5 баллов |
| 5 | Качество нанесения контрольных линий и знаков | 1-5 баллов |
| 6 | Качество кроя | 1-5 баллов |
| | Модуль 2 | 70 баллов |
| 7 | Соблюдение технических условий на пошив изделия | 1-5 баллов |
| 8 | Симметричность парных деталей | 1-5 баллов |
| 9 | Качество выполнения машинных строчек на универсальной машине | 1-5 баллов |
| 10 | Качество выполнения машинных строчек на краеобмёточной машине | 1-5 баллов |
| 11 | Качество выполнения отделочных строчек | 1-5 баллов |
| 12 | Качество обработки карманов | 1-5 баллов |
| 13 | Качество обработки пояса | 1-5 баллов |
| 14 | Качество дублирования деталей | 1-5 баллов |
| 15 | Качество обработки низа | 1-5 баллов |
| 16 | Качество выполнения работ на петельном полуавтомате | 1-5 баллов |
| 17 | Качество выполнения влажно-тепловой обработки | 1-5 баллов |
| 18 | Качество пришивания пуговиц | 1-5 баллов |
| 19 | Соблюдение техники безопасности | 1-5 баллов |
| 20 | Внешний вид изделия | 1-5 баллов |
| Итого максимально | 100 баллов |
Приложение 5 к Порядку
ИНФРАСТРУКТУРНЫЙ ЛИСТ
конкурса
профессионального мастерства
среди обучающихся группы 17 –ОШ – 05
компетенция «Технология моды»
| Наименование | Описание | Кол-во на одного участника | Общее кол-во |
| Оборудование |
| Универсальная швейная машина | Двухниточного челночного стежка | 1 шт | 15 шт |
| Краеобметочная швейная машина | Трёхниточного цепного стежка | - | 3 шт |
| Петельная швейная машина | Двухниточного челночного стежка | - | 1 шт |
| Утюг | Пароэлектрический | - | 4 шт |
| Гладильный стол | | - | 4 шт |
| Раскройный стол | 1,5*3,0 м | - | 4 шт |
| "Тулбокс" Инструмент, который может принести с собой участник |
| Ножницы | портновские | 1 шт | 15 шт |
| Иглы ручные | | 1 набор | 15 шт |
| Распарыватель | | 1 шт | 15 шт |
| Сантиметровая лента | 150 см | 1 шт | 15 шт |
| Лекала | Различной формы | 1 набор | 15 шт |
| Канцелярские принадлежности | | 1 набор | 15 шт |
| Расходные материалы |
| Основная ткань | Бязь с набивным рисунком (100% х/б) | 1,0 * 1,5 м | 15 м |
| Флизелин | Белый (100% х/б) | 0,5 *1,0 м | 7,5 м |
| Нитки | п\э, соответствующего цвета | 1 бобина | 15 бобин 13 бобин (спецмашины) |
| Пуговицы | D – 1,5 см | 6 шт | 90 шт |
| Мел | Портновский, белого цвета | 2 шт | 30 шт |
| Калька для изготовления лекал | | 2 м | 30 м |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
А.П.Жихарев, Румянцева Г.П., Материаловедение. Швейное производство, учебное пособие. – М.: "Академия", 2005. – 240с
А.С. Ермаков Оборудование швейных предприятий: Учебник для нач. проф. образования.-М.: "ПрофОбрИздат", 2002.-426с
А.С Ермаков. Оборудование швейных предприятий. В 2 ч. Ч.2.: Учебник. – М.; Издательский центр "Академия", 2009.
А.С Ермаков. Оборудование швейных предприятий. В 2 ч. Ч.1.: Учебник. – М.; Издательский центр "Академия",2009
В. Я. Франц Оборудование швейного производства: Учеб. для сред. проф. Образования – М.: Издательский центр "Академия", 2002. – 448 с
М.А Силаева. Пошив изделий по индивидуальным заказам: Учебник для НПО. – М.; Издательский центр "Академия",2004, 2006
М. А. Силаева Технология одежды, в двух частях, учебник. – М.: "Академия",2012.