Методическая разработка мероприятия «Добрая воля – добрые дела – добрая жизнь»

Министерство образования, науки и молодежной политики

Краснодарского края

ГБПОУ КК «Краснодарский педагогический колледж»

Методическая разработка мероприятия

«Добрая воля – добрые дела – добрая жизнь»

Составители: студенты 4 курса

школьного отделения группы «Б»

куратор: Бобылева Наталия Ивановна

Краснодар,2017

Цели:

1. Познакомиться с историей волонтёрского движения в России;

2. Развивать волонтерское движение в колледже;

3. Мотивировать студентов к добровольческой деятельности.

Задачи:

1) продолжить работу над формированием сплоченного деятельного коллектива волонтеров;
2) обеспечить условия для воспитания у студентов уважительного отношения к рабочим профессиям, стремления участвовать в повышении престижа профессионального образования;

Ответственный организатор: Студенческий актив группы 4 "Б": Борщевская Е.В., Асирейко В.И., Белая А.Н., Бабаян Э.В., Богдан А.О.; куратор группы Бобылева Наталия Ивановна.

Место проведения мероприятия: ГБПОУ КК "Краснодарский педагогический колледж".

Оборудование: презентация, конспект классного часа, раздаточный материал.

Ход классного часа

Основная часть. 

Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья. Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное счастье. Человек, делающий другим добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым.

Просмотр видео ролика «Объединение волонтеров-тренд нашего времени»

Вопрос: Как вы думаете, к чему побуждает нас просмотренный ролик?(Ответы)

Кто такие волонтеры? (Ответы)

Изначально слово «волонтёр» имеет латинское происхождение: «voluntarius» («доброволец» или «желающий»). В русском языке его считают заимствованным с французского «volontaire», что означало лицо, добровольно поступившее на военную службу.

История волонтерского движения.

Как вы помните из истории, до Великой французской революции 1792 года в состав королевской армии входили исключительно наемники. Французская Коммуна стала причиной его распада. Но довольно скоро Франции понадобились военные – к границам государства подошли австрийские войска. В результате, мужское население добровольно записывалось в ряды защитников родины. Именно тогда слово вошло в обиход. Крестьян, рабочих и ремесленников, по собственному желанию надевших военные сюртуки, стали называть волонтёрами. Интересен тот факт, что солдаты сами назначали себе военного командира. А в случаи недовольства его работой, могли уволить со службы.

Подобная практика сбора армии была характерна многим европейским странам, в частности Испании, Италии, Великобритании и Австро-Венгрии. До Первой мировой войны (1914 – 1918 гг.) в Великобритании волонтёрство было единственным способом комплектования войск. В таких же странах, как Австро-Венгрия и Италия, волонтёрские батальоны и полки входили в состав регулярной армии. Во 2-й половине XIX века подобный способ сбора армии потеряла свою необходимость.

В России слово «волонтёр» известно с начала XVIII века. Правда, называли таких людей на иной манер: «волентир» или «волунтер».

Первым волонтёрским, в современном понимании, проектом стало восстановление разрушенных Первой мировой войной ферм близ Вердена (Франция). Немецкая и французская молодежь – пионеры волонтёрства за выполненную работу не взяли ни копейки, но были обеспечены проживанием, питанием и медицинским страхованием. Следует отметить, что такие условия волонтёрского труда актуальны и по сей день.

Вопрос: Как вы думаете, каким принципам придерживаются волонтеры?

Принципы добровольчества.

Как бы ни была устроена добровольная работа, она имеет три общих принципа: 

1. Отсутствие вознаграждения. Добровольная помощь, оказываемая человеком или группой людей, не предусматривает материального вознаграждения. Однако, организация, приглашающая добровольца для какой-то работы, может оплатить ему транспортные расходы, питание, специальную одежду и т.д.  

2. Без принуждения. Все еще встречается такое явление как добровольно-принудительный труд, например, когда глава муниципалитета или коммерческой компании заставляет своих сотрудников принимать участие в субботнике или когда декан отправляет студентов вместо лекции маршировать на политических митингах. Такая деятельность, может, и приносит какую-то пользу, однако считаться добровольной уже не может.  

3. Польза обществу и людям. Добровольческая деятельность должна иметь социально полезную направленность и приносить реальную пользу конкретному получателю, обществу, окружающей среде. Деятельность должна учитывать социальные нужды сообщества, способствовать решению общественно значимых проблем.   

Мозговой штурм «Что я могу сделать как волонтёр сегодня?», свои ответы запишите на фигурках человечков

Каждый из вас понял, значимость и необходимость волонтёрского движения. Но призвание волонтёра заключается в оказании помощи нуждающимся. Сейчас я предлагаю вам прийти на помощь.

Часто добровольчество путают с некоторыми другими формами социальной активности, например, такими как: 

Миссионерство(от лат. missio — посылка, поручение) — одна из форм деятельности религиозных и просветительских организаций. Ее основная цель – обращение неверующих или представителей иных религий. Миссионеры, так же как и волонтеры, работают бесплатно. Но их цель – духовная помощь людям с помощью обращения в веру. 

Донорство(лат. donare – дарить) — добровольное предоставление части крови, а также других тканей или органов для лечебных целей. 

Благотворительность— оказание безвозмездной помощи (пожертвования) тем, кто в этом нуждается. Пожертвования могут быть частными или коллективными, когда деньги перечисляет организация. Это могут быть не только финансовые средства, но также и вещи, продукты питания, игрушки, медикаменты и т.д. 

Меценатство– покровительство искусству, наукам, собирание больших библиотек, коллекций, создание художественных галерей, театров и т.д. В отличие от добровольчества, помощь меценатов и благотворителей заключается не в предоставлении своих услуг и труда, а в оказании материальной поддержки. 

В России сегодня о важности развития добровольчества заявлено в самых верхних эшелонах власти. В Послании Федеральному Собранию в 2007 году Президент РФ В.Путин отмечал важность развития добровольчества в России: «В стране растет и число действующих неправительственных организаций. А также их членов – добровольцев, выполняющих различную социально значимую работу. Их в России уже около 8 млн. человек. Все это – реальные индикаторы формирования в России активного гражданского общества». 

Игра «Спасение жемчужинки». Жемчужиной будет это яйцо, вам необходимо упаковать его с помощью различных материалов так, чтобы она не разбилась. Самые высокие ребята, на высоте вытянутой руки бросят жемчужины, теперь проверим наш результат. Каждая команда сберегла жемчужинки, показала слаженность, сплоченность в работе, а это говорит о том, что вы можете заниматься волонтёрской деятельностью, помогать людям, которые нуждаются в вашей помощи.

Вопрос: Почему люди становятся волонтерами? (Ответы). Какими качествами вы должны обладать, чтобы вступить в ряды волонтёров?

Я предлагаю составить список заповедей волонтеров:

• будьте ответственны в отношениях друг с другом;

• будьте честными, искренними и доброжелательными, улыбайтесь друг другу;

• помогайте окружающим принимать оптимальные решения в конфликтных ситуациях;

• не берите на себя невыполнимых обещаний;

• искренне интересуйтесь другими людьми;

• помните, что имя человека – это самый сладостный и важный для него звук на любом языке;

• старайтесь нравиться людям не только внутренне, но и внешне;

• помните о чувстве меры;

• оказывая помощь человеку, не умоляйте его достоинств;

• стремитесь, чтобы люди были рады сделать то, что вы им предлагаете.

Подведение итогов.

 Несомненно, что волонтерство– это огромный профессиональный и жизненный опыт! Вступив в ряды волонтеров, и работая над серьезными проблемами, люди проявляют свою самостоятельность, креативность, оригинальный подход к решению социально-значимых проблем, что способствует успешной реализации в жизни и продвижению по карьерной лестнице. Ведь успех– это один из факторов, способных улучшить взаимоотношения между людьми; это процесс, который помогает человеку поверить в себя и свои способности; помогает избежать ошибок; поддерживает при неудачах. В этом и заключается основа концепции педагогики успеха студентов и мастеров, осуществляющих волонтерскую деятельность.

Я призываю вас: спешите делать добро, давайте украшать свою жизнь и жизнь окружающих нас людей добрыми делами.

Фотоотчёт