Методическая разработка "Сценарий выпускного утренника" "До свиданья, Детский Сад!

Сценарий выпускного праздника

«Фильм! Фильм! Фильм»

Под фанфары заходят ведущие.
Ведущий 1: 
Звучите, фанфары! И трубы трубите! 
На праздник весёлый спешит детвора. 
Сегодня мы в школу ребят провожаем. 
Пришла с детским садом прощаться пора. 
Ведущая 2: 
На праздник радостный, чуть грустный 
Мы собрались в последний раз. 
Чтобы проститься с детским садом 
И проводить ребят в первый класс!

Ведущая 1: 

Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Его создавали мы долгие годы!

Ведущая 2: 

И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора…
Артисты – на сцену! Вперед детвора!

Встречайте наших выпускников!

♪ ТАНЕЦ-ВЫХОД С БУКЕТАМИ

Перекличка:

Песня_ «Детский сад, для ребят он шоколад »_

Текст песни «Детский сад»

Сели на стульчики

Дети выходят на полукруг, которые рассказывают сценку

♪ Сценка « Хотим снимать кино»

Мальчик: Как жаль мне, ___________ расставаться навсегда…..

Девочка: Ты вспоминай меня, ____________ хоть иногда.

Мальчик: я буду по тебе скучать, __________________

Девочка: Соскучишься - звони по телефону __________________

Мальчик: позволь мне, ____________, тебя увидеть снова.

Девочка: на фотографии меня увидишь, ________________

Мальчик: Твой образ очень дорог мне, _________________

Девочка: ну, что же, ____________, пиши с меня картину!

Девочка: пусть в школе, _____________, все будет словно в сказке.

Мальчик: Спасибо, _______________, за добрые слова и ласку.

Девочка: мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

И мечтаю я давно, про жизнь такую снять кино!

Девочка: а что? И правда, в самом деле!

И мы кино снимать хотели!

Ведущий: Кино?

Дети ВСЕ: Кино!

Ведущий: Давно?

Дети ВСЕ: Давно!

Ведущий: Ну что ж, снимаем, решено!

Дети ВСЕ: Ура! Кино разрешено!

Сели на стульчики

За двери выходят!!!!

Ведущая 1: Сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство?». Он посвящается нашим выпускникам!

И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Ведущая 1: Кадр первый: Ностальгический!

Кажется, совсем недавно вы пришли в детский сад малышами.

А сегодня малыши пришли поздравить вас с праздником.

Выходят выпускники с малышами

Поздравления малышей:

Ребенок 1: Мы совсем еще малышки,
Лишь картинки смотрим в книжках.
Ребенок 2: Мы пришли проститься с вами,

И хотим вам пожелать
Лишь четверки и пятерки на уроках получать.

Танец выпускников с малышами

«До свиданья, детский сад!»

После танца зайти в зал на свои места.

Кадр второй « Занимательный»

Ведущий : Ребята, вы стали совсем большие, настало время собираться в школу. Сейчас посмотрим, как вы готовы к школе.

Это должен знать каждый ученик.

Блиц-опрос:

1. Должен каждый ученик в школу брать с собой…  дневник

2. Буквы все от «А» до «Я» на страницах…букваря
3. Чтобы ручками писать, приготовим мы…тетрадь
4. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно…карандаш
5. Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в …пенал
6. Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней,

станешь вчетверо умней! (книга)    

ВЕДУЩИЙ: — Спасибо, дубль снят. И дело, завершив я, объявляю следующий кадр……………(вбегает корреспондент)

Корреспондент: Я не опоздала? Уже начался праздник? Пока в правительстве делала репортаж о заседании, чуть не пропустила выпускной праздник в вашем детском саду!
Ведущий. Не волнуйтесь, уважаемая, наша церемония награждения только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей! 
Корреспондент: Замечательно, потому что мне просто необходимо взять интервью у выпускников и их родителей. 
Ведущий. А вы, собственно, кто? 
Корреспондент: 
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Сначала на вопросы ответят выпускники. Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном и спрашивает.
Корреспондент. Кем ты хочешь стать?
Чем ты любишь заниматься?
Что хочешь пожелать своим друзьям?
Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
Хотел(а) бы ты работать в детском саду? Почему?
Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
Корреспондент. Спасибо за интервью. А сейчас я хочу задать несколько вопросов родителям. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее. 
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1. Кто будет вечером заводить будильник?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
11. Как вы думаете, кем станет ваш ребенок, когда вырастет?
На записках: мама, папа, бабушка, дедушка, тетя, дядя, сосед, соседка, ребенок, вся семья.
Корреспондент. А сейчас послушаем, совпадает ли ваше мнение с мнением ваших детей.
мальчик: Мечтаю стать генетиком великим, 
Чтобы проблемы старости решить! 
И в новом веке нового тысячелетия 
Бессмертие человеку подарить!
Все: Но почему?
мальчик: А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?
мальчик: Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом я построю, в нем нету и угла.
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!
Девочка: У меня растут года, 
Будет и семнадцать. 
Кем работать мне тогда? 
Чем мне заниматься? 
Буду книги я читать, 
К знаниям стремиться. 
Чтобы очень умной стать, 
Ездить за границу.
Мальчик: За меня мечтает мама, 
Папа, бабушка, друзья… 
Только парень я упрямый – 
Поддаваться им нельзя. 
Все дают советы мне наперебой. 
Несмотря на это, Буду я самим собой!
Ведущий: Уважаемый корреспондент, дорогие гости в подтверждение или опровержение этого шуточного интервью мы посмотрим, как семьи наших выпускников готовы к школе. 
Корреспондент. (к воспитателю) А ваши дети умеют веселиться и танцевать.

Ведущая: Конечно, и сейчас я объявляю следующий Кадр!

Кадр третий Танцевальный

За двери выходят

Ребенок: Море, утренней волной, принесло на берег свой,
Подарило для детей уйму нужных им вещей:
Камни гладкие, как мыло, ими море волны мыло,
И принцесс морских игрушки –Настоящие ракушки.

Ребенок: «Здравствуй, море», — я скажу чуть слышно
И ракушку к уху приложу,
И услышу вновь, как море дышит,
И ему про все на свете расскажу:

Ребенок: Отправляемся сегодня в страну Знаний!
Где же ты, солёный мой прибой?
Море, мне ужасно интересно,
Там, в ракушке, слышен голос мой?

Танец ДЕВОЧЕК «ЧАЙКА»

Корреспондент: Ну вот, можно сказать, что все обязанности распределены. Танец произвел на меня большое впечатление. Что ж, побегу делать репортаж, смотрите ближайший выпуск новостей.
Я корреспондент веселый,
Проводить успел вас в школу.
Микрофон свой отключу,
В школе интервью возьму. 

Уходит.

Ведущая. Ребята, а вы знаете, что такое школа? В школе вы будете получать знания. А знания – это самое большое богатство людей, это настоящее сокровище.

Под музыку вбегают пираты.

Пираты. Сокровища! Кто сказал сокровища! Где они?! Мы о-очень любим сокровища…

Ведущая. Кто это к нам пришел? Не поздоровались, не представились и требуют какие-то сокровища.

Пираты. Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.

Ведущая. И как же вас зовут?

Джон. Я Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя Полундра.

Ведущая. Как, простите?

Полундра. По-лун-дра! Свистать всех наверх!(Свистит). Спасайся кто может……

Ведущая. Ладно, ладно, успокойтесь, отдохните.

Полундра: Джон, смотри, какие они все нарядные, красивые, поди, куда собрались? Куда вы собрались, дети?

Дети рассказывают, что у них выпускной, они уходят в школу

Джон: Вы? В школу? Насмешили! (смеётся) Какие же вы первоклассники…? Малявки!!! (переводит взгляд на родителей) Вот эти еще, куда не шло! Эх! Нам бы парочку таких первоклассников… Команда была бы что надо! Первоклассные пираты! (смотрит на детей) А вы, поди, ничегошеньки не умеете…!

Ведущая: Как же не умеют, ум у нас на 1 месте, ребята 5 лет ходили в детский сад и многому научились… Я объявляю следующий кадр

Кадр четвёртый: Сюрпризный

Выходят за двери

Выходят 2 ребенка читают стихотворения

Девочка: Нам детский сад тепло дарил и гнал печали в тень.

Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день!

Рисовали, мы читали, буквы разные писали,

Песни пели, танцевали и в оркестрах мы играли!
Вот и сегодня для вас сюрприз будет сейчас!

Мальчик: Мы бросаем скуке вызов, потому что, потому,

Жить на свете без сюрпризов невозможно никому!

Пусть удача, неудача, пусть полет и вверх, и вниз,

Только так, а не иначе, да здравствует сюрприз!

Ведущая: Сюрприз от наших мальчиков! А какой, вы сейчас увидите!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ С ТРОСТОЧКАМИ

Сели на стульчики

Полундра: Ты, смотри-ка, здорово у вас получается! Слушай, Джон, они там про ум какой-то говорили, это кто? Пират?
Джон: Полундра! Ум - это ум! Именного его у тебя и нет! А есть ли у малышей, надо проверить!
Ведущая: Ребята, расскажите пиратам, что вы умеете? (Дети перечисляют)

Джон: Так-так! (задумывается) Считать, говорите, умеете! Это мы сейчас проверим…

1.Расставил  Андрюшка

В два ряда игрушки:

Рядом  с  мартышкой

Плюшевый  мишка,

Вместе с лисой – Зайка косой,

Следом за ними Еж и лягушка... Сколько игрушек Расставил  Андрюшка? (Шесть)

2. Пять гусей пустились в путь.

Два решили отдохнуть.

Сколько их под небесами?  

Догадайтесь, дети, сами! (Три)

Ведущая: Уважаемые пираты, вы убедились, что наши дети умеют считать? Это потому, что они хорошо знают состав числа!

Полундра: Состав числа?!

Джон: Это не для твоего склада ума…

Ну ладно, дети смотрю и впрямь грамотные у вас…

Ведущая: А еще наши дети очень талантливые.

Песня???

САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ

Джон: (трет подбородок) А как справятся родители с нашим заданием, давайте проверим их? Они такие же ловкие и смышленые как их детишки?

Полундра: Да, да, Джон давай проверим. Сто процентов не справятся родители с нашим заданием. И тогда мы заберем их детей к себе в команду…

Игра «Составь слово» (8 пар перчаток с буквами)

Нам необходимы 2 команды (выходят 8 человек) Эти слова имеют прямое отношение к школе (родители одевают на руки перчатки, составляют слово «Аттестат», «Перемена») Дети читают слова

Полундра: Ловко – ловко! Чувствуется многолетняя тренировка…

Джон: Да-а, полундра, вот, я научусь читать и тоже пойду в школу!!!

Ведущая: а я объявляю следующий кадр – кадр Танцевальный

Ребенок: Черное, алое, синее, красное
Небо бывает разнообразное.
Утро как вечер красным подсвечен,
Черное ночью, когда гаснут свечи,
Лампы, фонарики и фонари,
Звезды с луною ты видишь. Смотри.
Утро. И солнышко лучики шлет,
Снова синеет наш небосвод.

Танец «Небо»

После танца вернуться на свои места

Джон: Вот, учись, Полундра, все будешь знать тогда, и как танцевать надо…ну что, пойдем, не будем мешать ребятам.

Полундра: Как пойдём!? А сокровища????? 
Джон: Самое главное сокровище — это знания!!! 
Полундра: Какие такие знания?
Дети все: С ручейка – река, с книг – знания!
Знания приобретешь – не пропадешь!
Полундра: Это что же получается? Чтобы стать богатым, надо учиться? 
Джон: Выходит, так!

Ведущая: Да! Ученье – лучше богатства!

Пираты: Мы хотим учиться! Нам еще не поздно?
Ведущая: Знания получать никогда не поздно! 

Полундра: А как мы пойдем, у нас ничего нет: ни тетрадки, ни ручки…

Ведущая: Вот вам подарок – портфель! Учитесь!!!
Пираты: Спасибо! До свидания! До встречи в школе! (Уходят). 

Ведущая: Пираты немножко прервали просмотр нашего фильма, я объявляю кадр «Прощальный»

РЕБЕНОК: хорошо в саду нам было,

Мы всем честно говорим.

И большое вам спасибо

От души мы говорим.

РЕБЕНОК: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда

РЕБЕНОК: И сегодня, в день прощальный,

Мы не станем унывать. 
Детский сад мы долго будем

Добрым словом вспоминать!

РЕБЕНОК: - Нарядные здесь перед вами стоим,
выразить мы благодарность хотим.
Самым внимательным, добрым самым,
Самым любимым, вторым нашим мамам.

Стихи сотрудникам детского сада.

ребенок: Спасибо нашим милым няням,

За их заботу и старание!

ребенок: Спасибо музыканту. За праздники и смех
За то, что есть таланты, теперь у нас у всех.

ребенок: Спасибо тем, кто нас лечил.

И ставить градусник учил,

Смотрел, чтоб наши щечки,

Алели, как цветочки!

РЕБЕНОК: Спортивные и смелые, ловкие, умелые.
Прыгаем и скачем, никогда не плачем.
Педагог по физкультуре об осанке и фигуре
Нам все время говорила, бегать быстро научила
Мы теперь со спортом дружим - и ни капельки не тужим.

ребенок: Чтоб жилось нам не уныло,

Не считали мы ворон, –

Развлечений много было.

Методисту наш поклон!

ребенок: За то, что дом наш –

Был год от года краше,

Сказать “спасибо” мы должны

Заведующей нашей!

ребенок: Всем сотрудникам детского сада,

Нам сказать спасибо надо.

За вашу трудную работу,

За любовь к нам и заботу

Спасибо нежно говорим,

И от души благодарим!

ПЕСНЯ «Расставанье»

1. Ну, вот и всё… нам надо расставаться…

Ну, вот и всё, нам плакать иль смеяться?

Беспечно жили столько лет мы с вами,

Поймём мы это позже, лишь с годами.

Нам говорят – мы ложку не держали,

С трудом носки, сандалии надевали

Ревели мы, и мамочку мы звали,

Теперь вы нас узнаете едва ли…

Припев: Если б назад воротиться!...

Время летит словно птица!

Школьная жизнь впереди,

Детство, ты не уходи…

2. В час расставанья скажем откровенно:

Вам было с нами тяжело, наверно,

Простите нас, не слушались, шалили,

Но, верьте нам, мы очень вас любили!

Наш детский сад, всегда родным ты будешь,

И нас, мы знаем, тоже не забудешь!

Сюда сердцами будем мы тянуться,

Ах, если б снова маленьким проснуться…

Припев:----

Кода: Детство, ты не уходи!..

Стихи после песни

РЕБЕНОК: Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим, совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

РЕБЕНОК: Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
РЕБЕНОК: Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.

РЕБЕНОК: сколько лет мы сюда приходили

Сколько слёз пролилось здесь подчас

Здесь впервые коленки мы били,

Здесь жалели любили всех нас.

РЕБЕНОК: спасибо, Вам, родные, за заботу,

За ласку, за улыбку и тепло

За вашу очень трудную работу

Мы говорим спасибо вам за всё.

РЕБЕНОК: Пролетели года, словно птицы

Покидаем детсад навсегда,

В эти стены опять возвратиться

Мы не сможем уже никогда.

РЕБЕНОК: наши воспитатели – родные,

Заменяли маму малышам.

Находили вы слова такие,

Чтоб не одиноко было нам.

Ведущая 1: Ах, как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями.
И лучше вас. Кажется, не отыскать.
Ведущая 2: Сегодня ребята мы вас поздравляем.
Вы в школу идёте учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
И свой детский сад не забыть!

Под музыку дети дарят цветы сотрудникам и садятся на стульчики.

Ведущая: Мы заканчиваем наш фильм… и последний кадр Торжественный

Наступает самый торжественный момент нашего фильма. Сейчас, ребята, вы получите самый первый в своей жизни документ – диплом выпускника!

Слово для поздравления Заведующей

Вручение дипломов

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения с вами всегда делили ваши родители!

Слово родителям

Ведущая: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».

Дети делают круг почета, идут на улицу,

выпускают в небо воздушные шары

Атрибуты:

1. 2 портфеля с принадлежностями, 2 стола

2. Перчатки с буквами (Аттестат, перемена)

3. Карточками с цифрами для игры

4. Дипломы, цветы сотрудникам

5. Шляпы, тросточки для мальчиков

6. Костюм птиц для девочек

7. Хлопушка

15