Почему я выбрала профессию музыкального руководителя? 

         Этот вопрос я задаю себе постоянно. Что удерживает меня в ней? Любопытство детских глаз, которые видят в тебе целый мир, пока ещё такой не понятный для них, но такой интересный и заманчивый или эта особая атмосфера детства, в которую хочется вернуться снова и снова? 

     Волшебный мир детства! Говоря о детях, мы, порой не задумываясь, произносим эти эпитеты. Почему же все, что связано с дошкольным детством, называется «волшебным»? 

        В этом мире детям открывается чудо – оказывается, всё может быть всем, и что ни задумаешь можно исполнить. Способность ребенка одушевлять неодушевленный мир поражает меня. Как и та уверенность ребенка в том, что он всё может. Как часто нам взрослым не хватает этой уверенности! Мы давно перестали быть детьми. Забыли это прекрасное чувство – «я все могу».

     Но если пролистать страницы памяти назад? Вспомнить свои первые впечатления… Огромные деревья, сквозь высоту и зелень, которых просвечивает солнце. Толстый пушистый шмель, лениво перелетающий с цветка на цветок. Теплый, сырой асфальт. И маленькая девочка, рисующая мелом на асфальте. Она может рисовать бесконечно долго, пока мелки не закончатся. Но мама торопится…  И на асфальте остался недорисованный цветок, к которому теперь никогда не прилетит шмель…

        Каждый день я могу наблюдать милые детские превращения, которые возможны только в детстве!

Как здорово, что моя профессия позволяет заглядывать туда каждый день, содействовать проявлению детского творчества, наполнять мир ребенка музыкальными звуками, открывать необычность звучания мира, постигать красоту музыки!

       Профессия музыкального руководителя требует очень больших усилий и времени, но это так мало по сравнению с тем, что в ребенке сохраняется вера в то, что он все может!

      Спасибо за те минуты, когда удавалось пробудить лучшие чувства в детях, спасибо за те мгновения, когда вижу радостные, счастливые улыбки детей, хорошее настроение, с которым они приходят в детский сад ко мне в музыкальный зал. Их радость – это моя радость.

     И мы вместе идем по тропе музыкальных знаний, на которой они познают себя и окружающий их звучащий музыкальный, такой волшебный мир. А я беспрестанно учусь у них преданности, искренности, открытости, любви….

     Секрет их чистой любви прост: они открыты  и простодушны.

     И  для меня лучшая награда –  их радостная улыбка и  слова: «Можно, мы завтра придём снова?».

Высшее "Учитель музыки"