Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа №46 города Макеевки»
Методическая разработка
«Русская душа народа»
Подготовила заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы Ульянченко Т.В.
2021 г.
Цель: формирование духовно-нравственной культуры учащихся.
Задачи: расширить представление учащихся о культуре русского народа; развивать эстетическое и нравственное восприятие мира; воспитывать интерес к истории и народному творчеству.
Форма проведения: воспитательный час
Ход мероприятия
Ведущий 1.
На свете много разных стран
Но есть одна страна
От белых льдов до тёплых рек
Раскинулась она
На свете много разных стран
Но есть одна страна
Её мы Родиной зовём
А Родина одна.
Ведущий 2.
Флаг у нас прекрасный —
Белый, синий, красный!
Белый — мир и чистота,
Синий — верность, небеса,
Красный — мужество, отвага…
Вот цвета родного флага!
Ведущий 1. У российского флага очень интересная история. Давным-давно он совсем не был похож на тот, который мы видим сейчас и назывался «стяг». Так его назвали, потому что он «стягивал к себе» людей. Объединял воинов для защиты своей страны от неприятеля.
Ведущий 2. Какими только цветами не раскрашивали русский флаг: и жёлтым, и красным, и белым, и синим. И несколько цветов сразу, и только один. Теперь мы привыкли видеть на нашем государственном флаге три ярких цвета: белый, синий красный.
Ученик 1.
Три полоски флага — это неспроста:
Белая полоска — мир и чистота,
Синяя полоска — это цвет небес,
Куполов нарядных, радости, чудес,
Красная полоска — подвиги солдат,
Что свою Отчизну от врагов хранят.
Он страны великой самый главный знак —
Доблестный трехцветный наш российский флаг!
Ведущий 1. Полюбить Россию можно тогда, когда увидишь всю прелесть застенчивой русской природы, сквозь душу пропустить трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте творениям простого русского народа. Для того, чтобы полюбить, нужно все это видеть и знать.
Ученик 2.
Без берёзы не мыслю России, –
Так светла по-славянски она,
Что, быть может, в столетья иные
От берёзы – вся Русь рождена.
Ведущий 2. Прекрасна белая берёза и в чистом поле, и на лесной поляне. А белые стволы берёзовой рощи на фоне летней травы и ярких цветов – такая картина запоминается на всю жизнь! В берёзовых перелесках много света, воздух прозрачен и чист.
Ведущий 1. Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин вспоминал в одном письме к Антону Дельвигу, как он обрадовался, когда увидел берёзу на юге: «Мы переехали горы, и первый предмет, поразивший меня, была берёза, северная берёза. Сердце моё сжалось». Как много этим сказано! Сколько в ней прелести, неотделимой от природы нашего Отечества!
Ученик 3.
Русская культура — это наша детская
С трепетной лампадой, с мамой дорогой.
Русская культура — это молодецкая
Тройка с колокольчиком, с расписной дугой.
Русская культура — это сказки нянины,
Песня колыбельная, горькая до слез.
Русская культура — это разрумяненный,
В рукавицах-варежках, Дедушка Мороз.
Русская культура — это кисть Маковского,
Мрамор Антокольского, Лермонтов и Даль,
Терема и маковки, звон Кремля Московского,
Музыки Чайковского сладкая печаль.
Ученик 4.
Русская культура — это дали Невского
В серо-белом сумраке северных ночей,
Это — радость Пушкина, горечь Достоевского
И стихов Жуковского радостный ручей.
Русская культура — это все, чем славится
Со времен Владимира наш народ святой.
Это наша женщина — русская красавица,
Это наша девушка с чистою душой.
Русская культура — наша жизнь не долгая
С вечными надеждами, с замками во сне,
Русская культура — это очень многое,
Что не обретается ни в одной стране.
Ученик 5.
Славилась Россия чудо-мастерами,
Дерево и глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили;
Своему искусству молодых учили.
Ученик 6.
Городецкая роспись – как ее нам не знать.
Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.
Здесь такие букеты, что нельзя описать.
Здесь такие сюжеты, что ни в сказке сказать.
Посмотрите на роспись – сочность красок манит.
Городецкая роспись душу нам веселит.
Ученик 7.
Кисть хохломская! Большое спасибо!
Сказывай сказку для радости жизни!
Ты как душа у народа, красива,
Ты, как и люди, служишь Отчизне!
Ученик 8.
Неужели, неужели
Вы не слышали о Гжели?
Про фаянсовое чудо –
Статуэтки и посуду?
Только скажем слово «Гжель»,
И увидишь зимний день –
Небо, снега белизну
И теней голубизну.
Все изделия из Гжели
Фон имеют только белый,
А на нём лишь синий цвет.
А других здесь красок нет.
К сине – белому фаянсу,
Сколько блеска, сколько глянца!
Неужели, неужели
В вашем доме нету «гжели»?
Ученик 9.
Разноцветные платки,
Набивные шали
Скольких женщин на Руси
В праздник украшали!
Научились мастера
Павлова Посада
Набивать узоры трав
Луга или сада.
Длинных нитей переплёт
В узелки вязали –
Бахромою из кистей
Кромку украшали.
Ученик 10.
Велика Россия наша
И талантлив наш народ
О Руси родной умельцах
На весь мир молва идет.
Ученик 11.
Самовар раздула Тула-
Тула — Родина моя —
Белой скатертью взмахнула
От Заречья до Кремля.
Самовар гудит
И топчет тропку в небо белый дым.
Где б ты ни был днем ли, ночью-
Словно дома рядом с ним.
Он гудит в лесной избушке,
В городах, среди степей…
Из него нередко Пушкин
Чаем потчевал друзей.
Полководец, князь Суворов
За собой его возил.
Самовар наш нюхал порох,
Видел крепость Измаил.
Он гудит не уставая
Двести лет уже подряд,
Самовар-душа живая-
Друг веселью, сказке брат.
Ведущий 2. Самовар стал характернейшим символом устроенного русского быта. Будучи украшением дома, он с момента своего появления занял особое место среди других изделий. Ведь чаепитие из русского самовара – традиция которая уже более двух веков хранится русскими людьми.
Ведущий 1. Самовар был не обычной принадлежностью домашнего хозяйства. Его включали в девичье приданое, передавали по наследству, дарили. Он красовался на самом видном и почётном месте в комнате.
Ученик 12.
Культура России. Она многогранна.
Открыта для всех широко, без обмана.
Изящною ножкой в балете ступает,
Частушкой и пляской народной встречает.
Заставит часами стоять у картины
И плакать под песню о тонкой рябине.
Сверкнет синевой гжели чудный рисунок
Как много еще у культуры задумок!
Есенинской строчкой о белой березе,
Некрасовским гимном о русском морозе
И шишкинским утром в сосновом бору
Культура России приводит к добру.
Волшебный узор на ковре мастерицы.
Такой лишь в России способен родиться.
Затейлив по дереву четкий резец.
Культура России — всему ты венец.
Ведущий 2. Россия славится, как многонациональное государство, на территории страны проживает более 190 народов. Каждый народ отличается своей историей, культурой и наследием.
Ведущий 1. Русские - самый многочисленный коренной народ, проживающий на территории России. Если рассматривать карту России, то русский народ в многочисленности распределен по всей территории государства, проживая в каждом регионе страны...
Ведущий 2. Татары, по сравнению с русскими, составляют небольшое количество от всего населения страны. Данный народ проживает по всей стране, самый густонаселенный татарами город является Татарстан, а самый малонаселенный регион – Ингушетия.
Ведущий 1. Чеченцы являются народом, обосновавшимся на Северном Кавказе, их родиной считается Чечня. Но в последние годы численность чеченце в России увеличилась.
Ведущий 2. Буряты - большая часть бурят обитает в Бурятии, являясь коренным населением этой республики. Остальной народ Бурятии проживает в других регионах России. Самая густонаселенная бурятами территория – Иркутская область и Забайкальский край, а менее населенная – Камчатский край и Кемеровская область.
Ведущий 1. Башкиры являются коренным народом республики Башкортостан, где и проживает большая часть народа. Башкиры живут на всей территории России.
Ведущий 2. Чукоты относятся к малочисленному народу из северо-восточной части Азии. В России народ чукчи имеет небольшую численность. Этот народ разбросан по всей России, однако большая часть осела в Чукотском автономном округе, Якутии, Камчатском крае и Магаданской области...
Ведущий 1. Мордовцы - Большая часть народа проживает в Мордовии. Далее идут области: Самарская, Пензенская, Оренбургская, Ульяновская. Меньше всего данный народ обитает в Ивановской и Омской области.
Ведущий 2. Удмурты - большая часть народа проживает в Удмуртской республике, а оставшаяся рассредоточилась по соседним регионам – Татарстан, Башкортостан, Свердловская область, Пермский край, Кировская область, Ханты-Мансийский автономный округ. Небольшая часть удмуртского народа перекочевала в Казахстан и Украину…
Ведущий 1. Чуваши являются коренными жителями Чувашской республики. Но половина народа проживают на территории республики, остальные обитают во всех регионах России.
Ведущий 2. Народ Калмыкии является коренным для республики Калмыкии. Больше всего этого народа, не считая Калмыкию, проживает в Астраханской и Волгоградской областях. А менее всего калмыков обитает в Чукотском автономном округе и Ставропольском крае.
Ведущий 1. Якуты представляют коренное население Якутии. Якуты составляют большую часть жителей Якутии и Сибири. Также они проживают в других регионах России, самые густонаселенные якутами регионы – это Иркутская и Магаданская области, Красноярский край, Хабаровск и Приморский округ...
Ученик 1.
Я себя не мыслю без России,
Без её берёз и тополей,
Ученик 2.
Без её невыплаканной сини,
Без её заснеженных полей.
Ученик 3.
Без её работника и бога —
Человека с опытом Левши,
Ученик 4.
Без её Есенина и Блока,
Без её пророческой души.
Ученик 5.
Я себя не мыслю без России,
Без родной земли, где все моё,
Ученик 6.
Где легла мне на сердце впервые
Песня колыбельная её.
Ученик 7.
Без её легенд и сказок вещих,
Горных ветров, горьких как полынь.
Ученик 8.
Без её преображенных женщин
Из безвестных Золушек в богинь.
Ученик 9.
Без её железных комиссаров,
Падающих с песней на устах,
Ученик 10.
Без её космических Икаров
На своих немыслимых постах.
Ученик 11.
Без её неизмеримой силы,
Без её распахнутых морей…
Ученик 12.
Я себя не мыслю без России,
Без её любви и без моей!
304
132 821 
