Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по учебной дисциплине «Инженерная графика»

Н.Д. Белоусова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«Инженерная графика»

Для студентов технических специальностей

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы являются частью программы подготовки специалистов среднего звена технических специальностей.

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы адресованы студентам очной формы обучения и включают в себя задания и рекомендации по их выполнению, список рекомендуемых источников.

Методические рекомендации сделаны для студентов и пояснительная записка обращена к студентам, содержит критерии.

Актуальность методической рекомендации состоит в том, что студенты могут в доступной форме заранее познакомиться с выполнением работы на занятиях.

Перечисленные самостоятельные работы соответствуют программе дисциплины.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Уважаемый студент!

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Инженерная графика» для студентов технических специальностей созданы для более полного усвоения материала.

Приступая к выполнению самостоятельной работы, внимательно прочитайте цель и выполните задание. Задания к самостоятельной работе выполняйте в соответствии с методическими рекомендациями.

Если в процессе самостоятельной работы у Вас возникают вопросы, обращайтесь к преподавателю для получения разъяснений.

Критерии оценки:

5  «отлично» выставляется, если выполнение работы в соответствии с заданием; все построения выполнены правильно в соответствие с ГОСТами, применены необходимые методы и приемы построений; работа выполнена точно в сроки, указанные преподавателем.

4  «хорошо» выставляется, если выполнение работы в соответствии с заданием; все построения выполнены в соответствие с ГОСТами, применены необходимые методы и приемы построений, но имеются незначительные неточности; работа сдана в сроки, указанные преподавателем, или позже, но не более, чем на 1-2 дня.

3  «удовлетворительно» выставляется, если незначительные отклонения от задания; объем работы значительно меньше заданного; допущены ошибки в построениях; работа сдана с опозданием в сроках на 5-6 дней.

2  «неудовлетворительно» выставляется, если построения выполнены не в соответствии с ГОСТами или допущены грубые ошибки; работа сдана с опозданием в сроках больше 7 дней.

Желаем Вам успехов!

СОДЕРЖАНИЕ

Самостоятельная работа №1

НАПИСАНИЕ ЭССЕ ПО ТЕМЕ: ЗНАЧЕНИЕ ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ ДЛЯ МОЕЙ БУДУЩЕЙ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель работы: развитие творческого мышления и письменное изложение собственных мыслей

Методические рекомендации по написанию эссе

Эссе – сочинение небольшого объема и свободной композиции, трактующее тему и представляющее попытку передать индивидуальные впечатления и соображения.

Эссе должно содержать четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы, выводы, обобщающие авторскую позицию.

При формулировании цели обратите внимание на следующие вопросы:

• Почему выбрали эту тему?

• В чем состоит актуальность выбранной темы?

• Какие другие примеры подходов или практических решений по данной теме Вам известны?

• В чем состоит новизна предлагаемого подхода?

• Конкретная задача в рамках темы, на решение которой направлено эссе?

Содержание эссе:

• Актуальность темы, поставленные задачи.

• Анализ мер, предпринимаемых государством, властями, государственными учреждениями, частными лицами, для решения актуальных задач в выбранной области.

• Изложение собственного подхода.

• Необходимые ресурсы и план мероприятий для воплощения данного подхода.

• Практические рекомендации.

• Перспективы использования данного подхода.

Критерии оценки:

5 «отлично» выставляется студенту, если представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы; проблема раскрыта на теоретическом уровне, в связях и с обоснованиями, с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа; предоставлена аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт.

4 «хорошо» выставляется студенту, если представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы; проблема раскрыта с корректным использованием обществоведческих терминов и понятий в контексте ответа (теоретические связи и обоснования не присутствуют или явно не прослеживаются);представлена аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт.

3 «удовлетворительно» выставляется студенту, если представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы; проблема раскрыта при формальном использовании обществоведческих терминов; представлена аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт без теоретического обоснования.

2 «неудовлетворительно» выставляется студенту, если не представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы, проблема раскрыта на бытовом уровне; аргументация своего мнения слабо связана с раскрытием проблемы.

Самостоятельная работа №2

ВЫЧЕРЧИВАНИЕ ЛИНИЙ ЧЕРТЕЖА СОГЛАСНО ОБРАЗЦАМ И

ВЫПОЛНЕНИЕ НАДПИСЕЙ НА ЧЕРТЕЖАХ

Цель работы: формирование профессиональных навыков в оформлении чертежа

Задание:

Вычерчивание линий чертежа согласно образцам и выполнение надписей на чертежах

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Все надписи на чертежах должны быть выполнены чертежным шрифтом.

Начертание букв и цифр шрифта устанавливается стандартом. Стандарт определяет высоту и ширину букв и цифр, толщину их линий обводки, расстояние между буквами, словами и строками. Чтобы научиться надписывать чертежи стандартным шрифтом, надо знать не только характер начертания букв и цифр, но также и их размеры.

Буквы и цифры чертежного шрифта имеют наклон к линии строки 75°.

5 Линии чертежа должны иметь начертание в соответствии с их назначением по ГОСТ 2.303-68. Толщина сплошной основной линии должна быть в пределах 0,5…1,4 мм и выбирается в зависимости от величины и сложности изображения, а также от размеров чертежа. Толщина линий одного типа должна 5 быть одинакова для всех изображений на данном чертеже, вычерчиваемых в одинаковом масштабе. В чертежах толщину s обводки линий видимого контура принимают равной 0,8…1,0 мм.

Самостоятельная работа №3

ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ НА ДЕЛЕНИЕ ОТРЕЗКОВ И ОКРУЖНОСТЕЙ НА РАВНЫЕ ЧАСТИ, ПОСТРОЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ УГЛОВ

Цель работы: формирование профессиональных навыков геометрических построений

Задание: Выполните упражнения 1.1 -1.7 стр. 5

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №4

ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ НА ПОСТРОЕНИЕ

ЛЕКАЛЬНЫХ КРИВЫХ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения лекальных кривых

Задание: Постройте чертежи лекальных кривых

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №5

ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ НА СОПРЯЖЕНИЕ МЕЖДУ ПРЯМЫМИ И ДУГАМИ И СОПРЯЖЕНИЕ ДВУХ ДУГ ОКРУЖНОСТЕЙ

ТРЕТЬЕЙ ДУГОЙ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения сопряжений

Задание: Выполните примеры построения сопряжений и нанесите размеры

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Рассмотрите способы построения внутренних, внешних и смешанных сопряжений и определения точек касания.

3. Запишите в рабочей тетради условие задания.

4. Вычертите оси симметрии, центровые линии.

5. Выполните построения сопряжений.

6. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №6

ПОСТРОЕНИЕ НАГЛЯДНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ И КОМПЛЕКСНЫХ

ЧЕРТЕЖЕЙ ПРОЕКЦИЙ ТОЧКИ

Цель работы: формирование профессиональных навыков в построении комплексного чертежа проекций точки

Задание: Выполните упражнения 2.3 и 2.4 стр. 7

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №7

ПОСТРОЕНИЕ НАГЛЯДНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ И КОМПЛЕКСНЫХ

ЧЕРТЕЖЕЙ ПРОЕКЦИЙ ОТРЕЗКА ПРЯМОЙ

Цель работы: формирование профессиональных навыков в построении комплексного чертежа проекций отрезка прямой

Задание: Выполните упражнения 2.7 и 2.8 стр. 11

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №8

ПОСТРОЕНИЕ ОРТОГОНАЛЬНОГО ЧЕРТЕЖА ПЛОСКОСТИ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения ортогонального чертежа плоскости

Задание: Выполните упражнения 2.19 и 2.20 стр. 17

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №9

НАХОЖДЕНИЕ НАТУРАЛЬНОЙ ВЕЛИЧИНЫ ОТРЕЗКА ПРЯМОЙ И

ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ СПОСОБАМИ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПРОЕКЦИЙ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения натуральной величины отрезка прямой и плоской фигуры

Задания:

1 Определите натуральную величину отрезка АВ

2 По заданным координатам вершин А, В и С постройте комплексный чертеж треугольника. Найдите действительную величину треугольника, пользуясь способом перемены плоскостей.

Порядок выполнения работы

1. Постройте оси координат.

2. Определите координаты точек А, В и С и постройте фронтальную и горизонтальную проекцию треугольника АВС.

3. Поменяйте плоскость проекции так, чтобы проекция треугольника АВС изображалась на ней в действительную величину.

4. Найдите проекции точек на новой плоскости проекции с помощью линий проекционной связи и обозначьте их.

5. Соедините последовательно все проекции точек на новой плоскости проекции.

Самостоятельная работа №10

ПОСТРОЕНИЕ КОМПЛЕКСНОГО ЧЕРТЕЖА ПРОЕКЦИИ ГРУППЫ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения комплексного чертежа геометрических тел

Задание: Построите в трех проекциях группу геометрических тел.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

Выполнение построения группы геометрических тел, видимые контуры необходимо изображать сплошными основными линиями, не видимые – штриховыми, в два раза тоньше от основной по ГОСТ 2.303-68 и 2.304-68 ЕСКД. Оси симметрии на проекциях показывают штрихпунктирной линией. Линии связи между проекциями проводить не обязательно, но проекционную связь выдерживать обязательно.

При выполнении задания можно пользоваться тремя способами построения: проекционным способом, координатным способом или способом с использованием постоянной прямой чертежа.

Строить третью проекцию (профильную) группы тел, необходимо по очереди для каждого тела отдельно. На профильной проекции изображается то, что будет видно, если на фронтальную проекцию или горизонтальную проекцию смотреть в горизонтальном направлении слева.

Самостоятельная работа №11

ВЫПОЛНЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ НА ПОСТРОЕНИЕ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ В АКСОНОМЕТРИИ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения аксонометрических геометрических тел

Задание: Выполните упражнения 2.41 – 2.43 стр. 27

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №12

ПОСТРОЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ЧЕРТЕЖЕЙ УСЕЧЕННЫХ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ, НАХОЖДЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОЙ

ВЕЛИЧИНЫ ФИГУРЫ СЕЧЕНИЯ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения комплексных чертежей усеченных геометрических тел

Задание: Выполните упражнения 2.25 и 2.26 стр. 20

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №13

ПОСТРОЕНИЕ РАЗВЕРТКИ И ИЗОМЕТРИИ УСЕЧЁННЫХ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения развертки и изометрии усеченных геометрических тел

Задание: Построите развертки и изометрии усечённых геометрических тел в соответствии с номером варианта. Номер варианта определяется по таблице

а) б) в) г)

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №14

ПОСТРОЕНИЕ ЛИНИИ ВЗАИМНОГО ПЕРЕСЕЧЕНИЯ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ТЕЛ ПО УКАЗАННЫМ РАЗМЕРАМ

Цель работы: формирование профессиональных навыков по построению взаимного пересечения поверхностей вращения

Задание: Выполните упражнения 2.31 и 2.32 стр. 24

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №15

ПОСТРОЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ЧЕРТЕЖЕЙ И АКСОНОМЕТРИЧЕСКИХ ПРОЕКЦИЙ ПЕРЕСЕКАЮЩИХСЯ МНОГОГРАННИКОВ, ТЕЛА

ВРАЩЕНИЯ И МНОГОГРАННИКА, ДВУХ ТЕЛ ВРАЩЕНИЯ

Цель работы: формирование профессиональных навыков по построению взаимного пересечения поверхностей вращения

Задание: Построите комплексных чертежей и аксонометрических проекций пересекающихся многогранников, тела вращения и многогранника, двух тел вращения в соответствии с номером варианта. Номер варианта определяется по таблице

а) б) в) г)

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

1. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №16

ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ НА ПОСТРОЕНИЕ ТРЕХ ПРОЕКЦИЙ

МОДЕЛИ

Цель работы: формирование профессиональных навыков в оформлении чертежа

Задание: Постройте три проекций модели в соответствии с номером варианта. Номер варианта определяется по таблице

Вариант 1 Вариант2

Вариант 3 Вариант 4

Вариант 5 Вариант 6

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Перечертите предложенный чертеж.

4. Выполните необходимые по заданию построения.

5. Линии построения не стирать

Пример выполнения задания

Самостоятельная работа №17

ВЫПОЛНЕНИЕ УПРАЖНЕНИЙ НА ПОСТРОЕНИЕ ПРОЕКЦИЙ

ТОЧЕК, ЗАДАННЫХ НА ПОВЕРХНОСТИ МОДЕЛИ

Цель работы: формирование профессиональных навыков построения проекций точек, принадлежащих поверхности модели

Задание: Выполните упражнения 2.21 стр. 18 и 2.27 стр. 22

Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Запишите в рабочей тетради условие задания.

3. Выполните необходимые по заданию построения.

4. Линии построения не стирать.

Самостоятельная работа №18

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО РИСУНКА МОДЕЛИ С ВЫРЕЗОМ ОДНОЙ ЧЕТВЕРТИ

Цель работы: формирование профессиональных навыков выполнения технического рисунка

Задание: Выполните технический рисунок модели с вырезом одной четверти.

Номер варианта определяется по таблице

1 2 3

Инструкция по выполнения задания

1. Изучите материалы предложенных источников.

2. Выберите масштаб и расположение формата чертежа.

3. Продумайте компоновку листа с учетом размещения на нем изометрии.

4. Выберите положение детали по отношению к аксонометрическим осям.

5. Перечертите два заданных вида детали и выполните технический рисунок с соблюдением пропорций

6. Выполните рельефность модели.

Пример выполнения задания

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Основные источники:

1. Белоусова Н.Д. Методические рекомендации к практическим занятиям по учебной дисциплине «Инженерная графика» для студентов специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.– Муравленко: Муравленковский многопрофильный колледж, 2014. – 165 с.

2. Бродский, А.М. Инженерная графика (металлообработка): учебник для сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. – М.: ИРПО: Академия, 2012. – 400 с.

3. Бродский, А.М. Практикум по инженерной графике (металлообработка): учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. - 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 192 с.

Дополнительные источники:

1. Боголюбов, С.К. Инженерная графика: учебник для средних специальных учебных заведений/ С.К. Боголюбов. – 3-е изд., исп. и доп. – М.: Машиностроение, 2000. – 352 с. (не переиздавался)

2. Куликов, В. П. Инженерная графика: учебник / В. П. Куликов, А. В. Кузин. - 3-е изд., испр. и допол. - М.: ФОРУМ, 2009. – 368 с.

3. Куликов, В. П. Стандарты инженерной графики: учебное пособие/ В. П. Куликов. - 3-е изд., испр. и допол. - М.: ФОРУМ, 2009. – 240 с.

4. Чекмарёв, А.А. Справочник по машиностроительному черчению: справочное пособие для студ. высших и сред. спец. учеб. заведений/ А.А. Чекмарёв, В.К. Осипов. – 5-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2004. – 493 с.

Электронные ресурсы:

1. Учебно-методический компьютерный комплекс «Инженерная графика» Сетевая версия [Электронный ресурс]: теория, задачи, тесты, экзам. вопросы. - М.: Издательский цент «Академия», 2013. – Электрон. Опт. Диск (CD – ROM).

Электронные учебники:

1. Пиралова О.Ф. Инженерная графика [Электронный ресурс] / О.Ф. Пиралова. - Режим доступа: http://www.monographies.ru/67.

2. Электронный учебник по начертательной геометрии и инженерной графике [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://230101.ru/engineering-graphics/el_geometry_1.htm.

Интернет – ресурсы:

1. Информационный сайт по инженерной графике [Электронный ресурс]. - Режим доступа: - http://ngeometriya.narod.ru/teorgraf11.html.

2. База данных чертежей [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www. fsapr2000.ru›topic/62606-baza-dannykh-chertezhei.html.

3