Методические указания для студентов

Заполнение дневников: темы, что должен знать и уметь студент на практическом занятии

Исходный уровень знаний

- Терминологический диктант;

- Опрос:

1. Дайте определение понятиям ЗОЖ и санитарного просвещения.

2. Перечислите задачи санитарного просвещения.

3. Назовите методы и средства санитарно – просветительной работы.

4. Перечислите средства устной пропаганды и дайте им характеристику.

5. Назовите средства печатной пропаганды и дайте им характеристику.

6. Назовите средства наглядного метода.

3.

Защита докладов и презентаций «Ожирение в подростковом возрасте и его последствия», «Пассивное курение и его вред», «Грипп. О чем должен знать каждый», «Значение физической культуры и спорта в оздоровлении населения», «Аллергические заболевания и их профилактика», «Вода и проблемы здоровья».

4.

Самостоятельная работа: оформление буклетов, памяток, санбюллетеней по вопросам сохранения и укрепления здоровья населения в разные возрастные периоды.

5.

Заключительный этап:

- Тестовый контроль

6.

Подведение итогов

7.

Задания для самостоятельной работы студентов