Методический фестиваль идей по повышению уровня профессиональной компетентности учителей математики «Современный урок математики"

ФЕСТИВАЛЬ ИДЕЙ

Тема: «Современный эффективный урок математики в свете реализации Концепции развития математического образования»

Цель

1.Осознание основных критериев современного урока.

2. Повышение научно-методического уровня преподавания математики.

3. Распространение передового педагогического опыта и новых педагогических технологий .

Задачи

• Повышение мотивации педагогов на применение современных технологий в учебном процессе.

• Способствовать повышению эффективности взаимодействия учителя и учащихся в учебно-воспитательном процессе.

  «Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра» Джон Дьюи

Современный урок

• часть жизни ребенка
• есть протекание сорокапятиминутного момента жизни как продолжения ее
• учитель умело использует все возможности для развития личности ученика

Ассоциации

К

Критичность

О

Креативность

М

Культура

Ф

О

Р

Т

Понятие современного урока

Нарожных Е.И.

Новые средства и технологии обучения

Долгих Е.В.

Активные и интерактивные формы работы на уроке

Суковицына Т.С.

Исследовательская и проектная деятельность на уроке

Батурова Г.Ю.

Работа в группах

Группа 1. Требования к современному уроку

Задание. Изучите требования к современному уроку и заполните таблицу.

Группа 2. Деятельность учащихся и учителя на современном уроке математике

Задание. Сравнить деятельность учителя и учащихся во время проведения традиционного и современного урока.

Группа 3. Методы и приемы, позволяющие реализовать цели современного урока

Задание. Вам дана опорная таблица для конструирования урока. Ваша задача – заполнить таблицу.

Что же такое современный урок?

Эффектное начало

Подведение итогов

Современный урок

Объяснение

Опрос

Рефлексия

Желтый – я получил конкретные рекомендации

Зеленый – для меня это важно и интересно

Красный – мне не понравилось

С благодарностью всем коллегам, идущим по нелегкой преподавательской стезе….