СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Методическое объединение

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Методическое объединение»













План работы МО учителей начальных классов,

на 2022 – 2023 учебный год

















руководитель МО:

Захарова Алёна Васильевна

























План работы МО учителей начальных классов

на 2022 – 2023 учебный год

Методическая тема школы: «Создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную и социальную успешность обучающихся путём применения современных педагогических технологий в рамках реализации ФГОС».

Данная тема реализуется второй год. Цель методической работы: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания; освоение новых технологий, направленных на обеспечение самореализации учащихся; реализация ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО, сопровождение аттестации педагогов и руководящих работников.

Методическая тема начальной школы: «Повышение эффективности качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС».

Проблема: «Профессиональная компетентность педагога - ресурс реализации ФГОС нового поколения»

Цель:

Повышение качества образования младших школьников путем формирования профессиональной компетентности учителя начальных классов.

Задачи начальной школы на 2022-2023 учебный год:

1. Продолжение теоретической и практической деятельности по освоению педагогами ФГОС НОО третьего поколения.

2. Построение системы поиска и поддержки мотивированных детей, а также их сопровождение в течение всего периода обучения в начальной школе.

3. Создание условий для самообразования учителей и творческой работы коллектива.

4. Совершенствование форм и методов работы со слабоуспевающими детьми.

5. Продолжение просветительской работы с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематическое знакомство их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработка тематики классных собраний на основе родительского запроса.

6. Создание условий для реализации творческого потенциала педагогов, поддержка и стимулирование инициативы учителей, развитие и совершенствование различных форм методической деятельности.

7. Продолжение работы по реализации принципа индивидуального личностно-ориентированного подхода с опорой на результаты психолого-педагогических исследований.

8. Повышение профессионального уровня педагогов МО через углубленную работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий, аттестация педагогов, участие учителей в творческих и профессиональных конкурсах.

9. Применение мониторинговой системы отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранение у детей желания учиться дальше и формирование у них основы умения учиться.

Ожидаемые результаты работы:

- рост качества знаний обучающихся;

-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС;

-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2022-2023учебный год:

1. Аналитическая деятельность:

- Анализ методической деятельности за 2021-2022 учебный год и планирование на 2022-

2023 учебный год.

- Анализ посещения открытых уроков.

- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2. Информационная деятельность:

- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования

педагогической деятельности.

- Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».

3. Организация методической деятельности:

- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам, подготовки к аттестации.

4. Консультативная деятельность:

- Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ

и тематического планирования.

- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Организационные формы работы:

1.Заседания методического объединения.

2.Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности.

3.Взаимопосещение уроков педагогами.

4.Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5.Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района, участие в вебинарах.

6.Повышение квалификации педагогов на курсах.

7.Прохождение аттестации педагогических кадров.

8. Презентация педагогического опыта по реализации ФГОС.













План заседаний МО учителей начальных

классов на 2022-2023 учебный год




№ заседания

Повестка дня

срок

1

Тема: « Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2022 – 2023 учебный год».

Вопросы для обсуждения:

1. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2022-2023 учебный год.

2.Обсуждение нормативных, программно – методических документов. Ознакомление с базисным планом.

3. Рассмотрение, корректировка и утверждение рабочих программ по предметам на 2022-2023 учебный год

4. Аттестация учителей начальной школы в 2022-2023 учебном году.

5. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

6. Корректировка и утверждение тем по самообразованию.

7. Входная диагностика первоклассников: «Готовность ребенка к школе».

август-сентябрь



Захарова А.В


Гиоева В.Н.




Гиоева В.Н.


Захарова А.В

учителя, преподающие в 1-х классах

2

Тема: «Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся на уроках через технологию развития критического мышления».

Вопросы для обсуждения:

1. «Формирование у учащихся личностных и коммуникативных УУД как основа самореализации и социализации личности».

2. «Применение технологии развития критического мышления как средство повышения учебной мотивации обучающихся на уроках в начальной школе».

3. «Применение новых образовательных технологий при работе со слабо мотивированными и одарѐнными детьми».


октябрь




Глечикова Е.Ю.



Громова

Е. А.


Любишева Ю.С.





3

Тема: «Формирование здорового образа жизни ребенка в рамках

требований ФГОС

Вопросы для обсуждения:

1.«Здоровьесбережение и формирование культуры

здорового и безопасного образ жизни

у обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС»

2.Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО

3.Современный урок в контексте реализации ФГОС третьего поколения. Технологическая карта урока как одно из средств проектирования урока в условиях ФГОС.


январь




Суворова Н.В.


Раитина

И. Н.


Сухарева Н.А.






4

Тема: Развитие творческого потенциала личности младшего школьника через организацию внеурочной деятельности в условиях реализации обновленных ФГОС»

Цель: изучение и распространение опыта по проблеме формирования творческого потенциала школьников.

Вопросы для обсуждения:

1. Создание условий для полноценного интеллектуального и творческого развития учащихся младших классов, их успешной адаптации в образовательной и социальной среде.

2. Семья и школа: пути эффективного взаимодействия для успешной реализации внутреннего потенциала младшего школьника.

3 Проектная деятельность младших школьников во внеурочное время.


4.Готовность младших школьников к обучению в среднем звене (итоги психологического исследования)

5. Содействие по преемственности между начальной школой и средним звеном.

6. Подготовка к независимому комплексному тестированию учащихся 1 классов, ВПР в 4 классах. Подготовка и проведение к промежуточной аттестации во 2-4 классах.

7. Вести с курсов и семинаров

8. Разное

март







Захарова А.В.

Кузнецова Е. М.


Аюева С.Р.



Рябцева Н.Н.

Гиоева В.Н.

Учителя 1-х классов

Лыгденова Д.С.

Учителя 1-х классов и 4-х.

Учителя, посетившие семинары

5

Тема: «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса»

Вопросы для обсуждения:

1. Итоги II полугодия. Динамика качества обученности по предметам. Итоги выполнения ВПР учащимися 4-х классов.

2. Анализ работы за 2022-2023 учебный год.

3. Творческие отчеты по самообразованию.

4. Обсуждение перспективного плана работы МО начальных классов в 2023-2024 учебном году.

Май




Гиоева В.Н.



Захарова А.В.

Учителя нач.кл.

Гиоева В.Н.