Методикалык жардам

№ 66 «Ден соолуктун жана өнүгүүнүн мектеби» гимназия окуу-тарбия комплекси

А.Акунова, Б.Чокошева

3-КЛАСС

«Кыргыз тили» окуу китеби боюнча

88-сабак

Сабактын темасы:

Сүйлөмдүн баш мүчөлөрү

«Тарбия жана турмуш» бөлүмү

• Текст: Кичинекей Асан жана энеси

• Автору:

Рыза Акдемир

«Мен миллионер болгум келет» окутуучу оюну

1- баскыч: 1-көнүгүү

2-баскыч: 2-көнүгүү

3- баскыч: 3-көнүгүү

1-баскычтын суроолору

• 1-суроо: Текстте кандай окуя болду?
• 2-суроо: Окуянын каармандары кимдер экен?
• 3-суроо: Бул окуя кайсы жерде болгон?
• 4-суроо: Окуя кайсы мезгилде болгон?

2-баскычтын суроолору

• 1-суроо: «Кичинекей Асан бөлмөсүнө жүгүрүп кетет» деген сүйлөмдүн негизги сөздөрү кайсылар?
• 2-суроо: «Кичинекей Асан бөлмөсүнө жүгүрүп кетет» деген сүйлөмдүн көмөкчү сөздөрү кайсылар?
• 3-суроо : «Эртеси апасы үстөлдүн үстүнөн эсеп жазылган кагазды таап алат» деген сүйлөмдүн негизги сөздөрү кайсылар?
• 4-суроо: «Эртеси апасы үстөлдүн үстүнөн эсеп жазылган кагазды таап алат» деген сүйлөмдө канча көмөкчү сөз бар?

Эс алуу мүн Ө тү

• ЖАМГЫР ЖААП ТОКТОДУ

1-схема

сөз

сөз

сөз

СҮЙЛӨМ

2-схема

Негизги сөздөр

Көмөкчү

СҮЙЛӨМ

сөздөр

3-схема

Баш мүчө

АЙКЫНДООЧ

Негизги

Көмөкчү

сөздөр

сөздөр

4-схема

Ээ

Баш мүчөлөр

Баяндооч

Мен ата-энеме кылган жардамымды эч качан эсептешпейм.

• Баш мүчөлөр

• Айкындооч мүчөлөр

(ким?)

• ата-энеме
• кылган
• жардамымды
• эч качан

мен

(эмне кылам?)

эсептешпейм

ЭРЕЖЕ

Сүйлөмдөгү сөздөр баш жана айкындооч мүчөлөрдөн турат.

Сүйлөмдүн баш мүчөлөрүнө

ээ менен баяндооч кирет.

3-баскычтын суроолору

• 1-суроо: «Кичинекей Асан туура эмес иш жасады». Бул сүйлөмдүн баш мүчөлөрү кайсылар?
• 2-суроо: «Ата-эненин эмгеги - баа жеткис эмгек». Бул сүйлөмдүн баяндоочу кайсы сөз?
• 3-суроо: «Сатуулашкан дос болбойт». Бул сүйлөмдүн ээси кайсы сөз?

Үйгө тапшырма

• 4-кɵнүгүү.

• 5-көнүгүү.

«Ш» тамгасы менен башталган сөздөрдөн, мисалы : Шайыр-шок-шуру-шекер … ушул катарды улантуу.

«Кичинекей Асан жана энеси» текстинин каармандары боюнча сүрɵт тартуу, тарткан сүрɵттɵрү боюнча аӊгеме жазуу, сүйлɵмдүн баш мүчɵлɵрүнүн астын сызуу .

• ( Сɵз оюнуна даярдануу )

• ( Сүр ɵ тт ɵ р галлереясын уюштуруу)

Баалоо к Ө рс Ө ткүчт Ө рү

• тексттин мазмуну боюнча суроолорго жооп бере алды ӊ ар;
• сүйлɵмдөгү негизги жана көмөкчү сөздөрдү оозеки жана жазуу иштеринде туура айтып, туура жазып талдай билди ӊ ер;
• сүйлөмдөн суроо берүү менен ээ менен баяндоочту туура таап, белгиледи ӊ ер.
• өзүн-өзү баалоо тести аркылуу

жакшы натыйжага жетти ӊ ер;

• тексттеги Асандын кылган иши туура эмес деп бүтүм чыгарып, өзүнөргө сабак алды ӊ ар.

Балдар! Силер абдан мыкты экенсиӊер, чоӊ ырахмат. Ден соолукта аман болгула!