Методы исследования

Цели

• Учебные: продовжить формирование знаний о биологии, как науке; дать понятия об основных разделах биологии и изучаемых  ими объектах;

• Развивающие: формировать навыки работы с литературными источниками, формирование умений проводить аналитические связи;

• Воспитательные: расширить кругозор, формировать целостное восприятия мира.

Задачи

1.    Раскрыть роль биологии, среди других наук.
2.    Раскрыть связь биологии с другими науками.
3.    Определить, что изучают различные разделы биологии.
4.    Определить роль биологии в жизни человека.
5.    Почерпнуть интересные факты, касающиеся темы, из видеороликов, представленных в уроке.

Термины и понятия

• Биология – это комплекс наук, объектами изучения которого являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой.

• Жизнь – это активная форма существования материи, в некотором смысле высшая по сравнению с её физической и химической формами существования; совокупность физических и химических процессов, протекающих в клетке, позволяющих осуществлять обмен веществ и её деление.

• Наука – это сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности.

Ход урока

Актуализация знаний

Вспомните, что изучает биология.
Назовите известные Вам разделы биологии.
Найдите правильный ответ:
1.  Ботаника изучает:
А) растения
Б) животных
В) только водоросли
2.  Изучение грибов происходит в рамках:
А) ботаники;
Б) вирусологии;
В) микологии.
3.  В биологии выделяют несколько царств, а именно:
А) 4
Б) 5
В) 7
4.  Человек относится в биологии к:
А) Царству Животные
Б) Подклассу Млекопитающиеся;
В) Роду Человек Разумный.

С помощью рисунка 1 вспомните, сколько царств выделяют в биологии:


Рис. 1 Царства живых организмов

Изучение нового материала

Впервые термин «биология» в 1797 году предложил немецкий профессор Т. Рузом. Но активно использоваться он начал лишь в 1802 году, после употребления этого термина Ж-Б. Ламарком в своих работах.

Сегодня биология – это комплекс наук, который образуют самостоятельные научные дисциплины, занимающиеся определенными объектами исследования.

Среди «ответвлений» биологии, можно назвать такие науки, как:
- ботаника – наука, изучающая растения и ее подразделы: микология, лихенология, бриология, геоботаника, палеоботаника;
- зоология – наука, изучающая животных, и ее подразделы: ихтиология, арахнология, орнитология, этология;
- экология – наука, о взаимосвязи живых организмов с внешней средой;
- анатомия – наука о внутреннем строении всего живого;
- морфология – наука, изучающее внешнее строение живых организмов;
- цитология – наука, занимающаяся изучением клетки;
- а также гистология, генетика, физиология, микробиология и другие.

В целом увидеть совокупность биологических наук Вы можете увидеть на рисунке 2:

Рис. 2 Биологические науки

При этом выделяют еще целый ряд наук, который образовались вследствие тесного взаимодействия биологии с другими науками, и называются они интегрированными. К таким наукам можно смело отнести: биохимию, биофизику, биогеографию, биотехнику, радиобиологию, космическую биологию и другие. На рисунке 3 отображены основные интегральные с биологией науки

Рис. 3. Интегральные биологические науки

Знания биологии важны для человека. 
Задание 1: Попробуйте сами сформулировать, в чем именно важность биологических знаний для человека?
Задание 2: Просмотрите следующее видео об эволюции и определите, знания каких биологических наук требовались для его создания

А теперь вспомним, какие именно знания и в для чего нужны человеку:
- для определения различных заболеваний организма. Их лечения и профилактики необходимы знания об организме человека, а значит знания с: анатомии, физиологии, генетики, цитологии. Благодаря достижениям биологии в промышленности стали вырабатывать медицинские препараты, витамины, биологически активные вещества;

- в пищевой промышленности необходимо знать ботанику, биохимию, физиологию человека;
- в сельском хозяйстве необходимы знания ботаники и биохимии. Благодаря изучению взаимоотношений между растительными и животными организмами стало возможным создавать биологические методы борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур. Например, комплекс знаний ботаники и зоологии проявляется в сельском хозяйстве, и это можно увидеть в коротком видеоролике

И это лишь краткий список «полезной роли биологических знаний» в жизни человека.
Больше понять роль биологии в жизни Вам поможет следующий видеоролик

Изъять знания биологии из обязательных не возможно, ведь биология изучает нашу жизнь, биология дает знания, которые используются в большинстве сфер жизнедеятельности человека.

Задание 3. Объясните, почему современную биологию называют комплексной наукой.

Закрепление знаний

1.  Что такое биология?
2. Назовите подразделы ботаники.
3. Какая роль знаний по анатомии в жизни человека?
4. Знания каких наук необходимы для медицины?
5. Кто впервые выделил понятие биология?
6. Посмотрите на рисунок 4 и определите, какая наука занимается изучением изображенного объекта:


Рис.4. Какая наука изучает данный объект

7. Изучите рисунок 5, назовите все живые организмы и науку, ее изучающую

Рис. 5. Живые организмы

Домашнее задание

1.    Обработайте материал учебника – параграф 1
2.    Запишите в тетрадь и выучите термины: биология, жизнь, наука.
3.    Запишите в тетрадь все разделы и подразделы биологии, как науки, кратко характеризируйте их.

Интересно знать, что…

- недавно была обнаружена безглазая рыба Phreatichthys andruzzii, живущая в подземных пещерах, у которой внутренние часы настроены не на 24 (как у остальных животных), а на 47 часов. Виновата в этом мутация, которая отключила все светочувствительные рецепторы на теле этих рыб.

- Общее количество биологических видов, обитающих на нашей планете, оценивается учёными в 8,7 млн., а открыто и классифицировано из них на данный момент не более 20% от этого числа.

- В водах Антарктики обитают ледяные рыбы, или белокровки. Это единственный вид позвоночных, в крови у которых нет эритроцитов и гемоглобина — поэтому кровь ледяных рыб бесцветна. Их метаболизм основан только на кислороде, растворённом непосредственно в крови

- Слово «ублюдок» произошло от глагола «блудить» и первоначально означало только незаконнорожденного потомка чистокровного животного. Со временем в биологии это слово было вытеснено термином «гибрид», зато стало ругательным в отношении людей.