СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Международный день друзей"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка поможет провести занятие ко дню друзей в средней группе

Просмотр содержимого документа
«"Международный день друзей"»

«Международный день друзей»

Воспитатель:

Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник Международный день друзей.

Праздник этот отмечают 9 июня.  

Международный день друзей был придуман и создан для того, чтобы, мы могли напомнить своим друзьям о том, как они дороги нам и порадовать их. В этот весёлый праздник к нам пришёл в гости……(заходит клоун)


Давайте все вместе скажем:


Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)

Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)

Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)

Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)

Клоун: Ребята, сегодня мы празднуем День Дружбы.

Послушайте загадки:

*Жить на свете очень туго

Без подруги или … (друга)

Он в беде не бросит,
Лишнего не спросит,
Вот что значит настоящий,
Верный…
(Друг)

Клоун: Как вы понимаете слово «дружба»?

Дети: Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.

Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу.

- Какой может быть дружба?

Дети: Крепкой, верной, настоящей и т. д.

Клоун: Ребята, а вы умеете дружить?

Дети: Да!

Клоун: Покажем, какие мы дружные, как пальцы руки.

Пальчиковая гимнастика «Подружим наши пальчики».

Клоун: Ребята, покажите мне свою правую руку, а теперь – левую ручку. Давайте вместе подружим наши пальчики.

Дружат в нашей группе девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим маленькие пальчики.

Один, два, три, четыре, пять!

Начинаем счет опять.

Один, два, три, четыре, пять!

Вот и кончили считать!

Клоун: Если друзья поссорились, тогда они должны обязательно помириться. Какие мирилки вы знаете?

Пальчик за пальчик

Крепко возьмем.

Раньше дрались,

А теперь нипочем

Давай с тобой мириться

И во всем делиться.

А кто не будет мириться,

С тем не будем водиться,

Берегите своих друзей, дружбу, и вам радостнее будет жить.

Клоун: Ребята, скажите, пожалуйста, так с чего начинается дружба?

ДетиДружба начинается с улыбки.

Клоун: Правильно, с улыбки! Как быстро, легко и просто вы разгадали секрет дружбы. Скажите, а с каким человеком приятнее общаться с тем, который хмурый, злой или с тем, который улыбается?

Дети: Конечно, с тем, кто улыбается.

Дидактическая игра «Оцени поступок».

На столах раскладываются квадраты двух цветов, зеленый - положительные герои, красный - отрицательные герои. Воспитатель показывает карточки с героями сказок, дети должны назвать героя, и определить к какой категории его отнести в зависимости от его поступков. (Например: Серый Волк - это отрицательные герой, потому что он съел козлят).

Положительные: Кот Леопольд, Красна Шапочка, Мальвина, Айболит.

Отрицательные: Баба Яга, Снежная Королева, Карабас Барабас, Лиса Алиса и Кот

Игра «Вежливые слова»

Клоун: Посмотрите, у меня есть волшебное сердечко! Передавая друг другу «ласковое» сердце, мы будем называть друг друга ласково по имени и говорить по одному доброму слову или пожеланию (спасибо, пожалуйста, благодарю вас, доброго здоровья, будьте здоровы; «милый»«умный»«добрый»«красивый»«нежный»). Но для этого нам необходимо встать в большой и дружный круг.

Волшебное сердце по кругу идёт,

Доброе слово всем передаёт.


Клоун: Вот сейчас я и проверю, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы Готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да)

Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать(Да)

Будем дружно мы играть(Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

Воспитатель: Какие, ребята, вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.

Хорошо вы на вопросы отвечаете, а теперь посмотрим, как вы умеете играть.

Игра "Как живешь?"

Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Клоун: Вы узнали все главные секреты дружбы! Давайте вспомним их?

Дети (хором) : улыбка, доброта, забота и помощь!

Проводится игра «Настоящие друзья»

- Вспомните героев мультфильмов, которых можно считать настоящими друзьями и назовите их.

(Ведущий называет одного героя, а ребята досказывают другого.)

Крокодил Гена и….. (Чебурашка).

Смешной мишка Вини Пух и … (Пятачок).

Малыш и … (Карлсон).

Непоседливый Буратино и … (Пьеро, Мальвина).

Хитрая лиса Алиса и … (кот Базилио).

Смешные бурундучки: Чип и … (Дейл).

Добрая Белоснежка и …..(Семь Гномов)

Лунтик и ……….(Кузя)


Игра «Друг к дружке».

В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.

Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе нового партнёра.

  • Ухо к уху;

  • нос к носу;

  • лоб ко лбу;

  • колено к колену;

  • локоть к локтю;

  • спина к спине;

  • плечо к плечу


КлоунВот и закончился наш праздник: ребята, всех нас объединяет любовь, её можно сравнить с солнышком, которое делает нас добрыми, отзывчивыми, красивыми, милыми. Самое главное – не потерять своё солнышко – любовь. Придя домой, скажите, своим родным и близким о том, как вы их любите, ведь ваши близкие заслужили слова любви!