Мектептегі информатика

Информатика сабағында қолданылатын инновациялық технологиялар

Орындаған: Омаргали А.С.

Технология ( гр.   “techno”  - өнер, шебер, білгір және “logos” – ілім,  ғылым ) Технология – қандай да болсын істе, өнерде қолданылатын тәсілдердің жиынтығы. Оқыту технологиясы – оқу программаларында қарастырылған білім мазмұнын жүзеге асыру тәсілін түсінеді, ол қойылған дидактикалық мақсатқа жетуді қамтамасыз ететін оқытудың формалары, әдістері және құралдары жүйесін қамтиды.

Оқыту технологиясының мақсаты:

• Әр оқушыны оның қабілеті мен мүмкіндіктер деңгейіне қарай оқыту;
• Деңгейі төмен оқушымен жеке жұмыс жасау, оларға қолдау көрсету;
• Дарынды оқушының тереңірек білім алуына қолайлы жағдай жасау;
• Оқушының сабаққа деген ынтасын, қабілетін арттыру.

Информатика сабағында қолданылатын инновациялық технолгиялар  

Бағдарламалап оқыту технологиясы;

Ойын арқылы оқыту технологиясы;

Өздігінен даму технологиясы;

Модульдік оқыту технологиясы;

Саралап оқыту технологиясы;

Сын тұрғысынан ойлау технологиясы .

Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Оқушылар өз алдына сұрақтар қойып, оларға жауап іздеп, әр мәселеге қатысты өз пікірін айтып, оны дәлелдей алу, сонымен қатар басқаның да пікірлерін тыңдап, бағалай отырып, құрмет көрсету дегенді білдіреді. 

Сын тұрғысынан ойлау технологиясы 3 кезеңнен тұрады

Шақыру – оқушы қызығушылығын ояту

Іске асыру – мағынасын ашу

Рефлексия – ой толғаныс

Шақыру

• Оқушы іс-әрекетін белсенді ету;
• Оқушының тақырыпқа қатысты не білетіндігін анықтау;
• Оларды психолгиялық тұрғыда дайындай отырып, сабаққа деген құлшынысын арттыру;
• Қызықты сурақтар қою арқылы, оқушыларды жаңа сабаққа тарту

Тәсілдері

Мыйға шабуыл

Болжам

Кластер

Іске асыру

• Жаңа ақпаратты бұрыңғы білімімен ұштастыру;
• Түсінігін қалыптастыру, білімдерін жүйелеу;
• Өздігінен білім алу;
• Танымдық қабілеттерін дамыту;
• Өзіндік еңбек ету.

Болжау кестесі

Тәсілдері

Insert әдісі

Ойлан-тап

Рефлексия

• Оқушының өзінің психологиялық күйіне назар аударуы;
• Өз ойлары мен алған ақпараттарды өз сөздерімен айтып, өзара алмасады;
• Алған білімін пайдалана отырып, шешім қабылдайды;
• Топпен бөлініп берілген тапсырмаларды көрсетеді, дәлелдейді, бағалап сабақты қорытындылайды.

Тәсілдері

Шатысқан қисынды тізбектер

Insert-таңбалау кестесі

Смайликтер

6

Сын тұрғысынан ойлау технологиясының тиімділігі

Оқушы үшін

Ақыл-ойын дамытады

Ойлау, өз ойын еркін жеткізе алу

Шығармашылық белсенділігін арттырады

Сын тұрғысынан ойлау технологиясының мұғалім үшін тиімділігі

Сыни ойлауын дамытуға әрекет ететін тиімді әдістер жүйесін қолдануға мүмкіндік береді

Назарларыңызға

Рахмет