Методическая разработка мероприятия

Методическая разработка мероприятия

Выполнила воспитатель: Зубова Лариса Валерьевна.

Оренбург 2017 г.

Цель мероприятия:

Цель спортивного праздника направлена на выявление успешного опыта организации урока, способствующего развитию чувства коллективизма и навыков работы в команде.

Задачи:

1. Демонстрация молодёжи значимости здорового образа жизни в становлении личности.

2. Популяризация физкультурно - оздоровительной, спортивной деятельности образовательного учреждения.

3. Воспитание чувства долга, ответственности друг другу; товарищества и взаимопомощи.

Оборудование:

- ноутбук

-мультимедийный проектор

Для игры: - мячи

- обручи

Для эстафеты: - гимнастические палки

- мячи

- фишки

- шары воздушные

- обручи

- скакалки

- теннисные ракетки

1

Ход мероприятия:

Под звуки спортивного марша командиры выводят команды для участия.

Ведущая: 1) Сегодня мы с вами проведём « Спортивный муравейник». Ребята! Вы любите играть, развлекаться? Да…Я так и думала, поэтому мы сегодня с вами поиграем в интересные игры, задания. Вы покажете какие вы ловкие, сильные, смелые.

2) А сейчас сюда вниманье!

Чтобы было пониманье,

Представляю вам жюри,

Ты внимательней смотри.

(Представление жюри.)

3) Команды, ровняйся, смирно. Приветствие команд.

Командир 1: Вас приветствует команда « Верные друзья».

Девиз: Мы команда хоть куда!

В спорте все мы мастера.

Будем бегать, мяч гонять,

За победу воевать.

Ведущая: Аплодисментами встречаем команду « Верные друзья».

Командир 2: Вас приветствует команда « Дружба».

Девиз: Если слово друг даёт-

Никогда не подведёт.

Дружба и успех!

Мы победим сегодня всех!

Ведущая: Аплодисментами встречаем команду « Дружба».

2

Ведущая: Спорт для жизни очень важен.

Он здоровье всем дает.

На уроке физкультуры

Узнаем мы про него.

Мы играем в баскетбол,

И футбол, и волейбол.

Мы зарядку делаем,

Приседаем, бегаем.

Очень важен спорт для всех.

Он - здоровье и успех.

Зарядку делаем с утра -

Здоровы будем мы всегда.

(Фото)

Ведущая: Внимание, начинаем соревнования.

1. Конкурс загадок. Поочерёдно загадать загадки каждой команде. Оценивается в 2 балла.

Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет!
То выше, то ниже,
То низом, то вскачь.
Кто он, догадался?
Резиновый ...
(Мяч) 

Упадёт — поскачет, 
Ударишь — не плачет. 
(мяч)

Палка в виде запятой 
Гонит шайбу пред собой. 
(Клюшка) 

Загадка эта нелегка

Пишусь всегда через два «к»

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

И называюсь я (хоккей)

3

Звучит музыка « Трус не играет в хоккей».

Ведущая: А сейчас, ребята, проведём эстафету.

Эстафета « Весёлый хоккей».

Описание:
Реквизит: гимнастические палки, фитболы, фишки.
Описание эстафеты: Команды стоят нам линии старта в колонну друг за другом, у направляющих в руках гимнастические палки. На расстоянии 2м стоит фишка. По свистку направляющий гимнастической палкой ведѐт мяч, обводит фишку и возвращается в свою команду передавая эстафету. Задание
выполняет следующий игрок и т.д. выигрывает команда первой закончившая задание.

Игра оценивается в 2 балла.

Игра « Передай мяч».

(Передача мяча над головой каждому участнику и обратно в исходное положение). Оценивается в 2 балла.

2. Конкурс « Спортивный алфавит».

На букву, которую показывает ведущий ,участники каждой команды должны назвать слово спортивного атрибута. Оценивается в 2 балла.

«М» - мяч

«О» - обруч

«С» - скакалка

«Р» - ракетка

Эстафета « Битва шарами».

Описание игры: Для этой командной игры сделать между командами границу, разделяющую площадку на две равные части– это будет граница двух команд. Одна команда становится по одну сторону границы, другая – по другую сторону. Каждый игрок каждой команды получает по воздушному шарику – ими-то и будет происходить битва.

По команде СТАРТ игроки должны начать забрасывать свои шарики на сторону противника – битва началась. «Битва» продолжается до тех пор, пока не будет сказано слово СТОП. Победителем оказывается команда,

4

сумевшая перекинуть как можно больше шариков на сторону противника, следовательно, та команда, на стороне которой осталось меньше шаров.

Игра оценивается в 2 балла.

Игра « Кто быстрее».

Оценивается в 2 балла.

3.Конкурс « Найди лишнее слово».

На карточках написаны слова, нужно убрать лишнее слово. Оценивается в 2 балла.

- ракетка, клюшка, ворота, шайба

- мяч, корзина, лыжи, поле.

Эстафета « Пройди в обруч».

Надо добраться до ориентира, на пути пролезая через обруч, и бегом вернуться обратно, передавая эстафету следующему. Оценивается в 2 балла.

Игра « Займи свой домик».

Обручи выкладываются по кругу. Звучит музыка, дети танцуют. Музыка выключается и дети должны занять свой домик. Оценивается в 2 балла.

Ведущая: А пока жюри решает кто лучше мы проведём физкультминутку:

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Все вместе приседаем

И дружно все встаём.

Носом – вдох, а выдох – ртом;

Дышим глубже, а потом –

Марш на месте не спеша.

Начинается игра!

4. Конкурс командиров. Командиры прыгают на скакалке. Кто больше прыгнет, тот и выиграл. Оценивается в 2 балла.

5

Эстафета « Воздушный шарик».

Нужно пронести воздушный шарик на теннисной ракетке до ориентира и обратно. Оценивается в 2 балла.

Игра « Меткий стрелок».

Необходимо попасть в цель мячом. Выигрывает та команда, которая больше попала в цель. Оценивается в 2 балла.

Ведущая: А теперь попросим наше жюри подвести итоги нашего

«Спортивного муравейника». Ну а пока жюри трудится музыкальное выступление участников нашего праздника.

Звучит музыка Газманова « Лёд и пламя». Ведущий говорит слова под музыку:

И вот подводим мы итоги,

Какие не были б они.

Пускай спортивные дороги

Здоровьем полнят ваши дни.

Сегодня мы получили заряд бодрости, радости. Мы поздравляем победителей и просим не унывать всех остальных. Ведь самое главное не победа, а участие и то, что мы были вместе.

Слово жюри и награждение команд.( Звучит музыка).