Модель двигательного режима детей 4 -5 лет в дошкольном учреждении (по Руновой М. А.).
Возраст: средняя группа.
Время года: зима.
Время пребывания ребенка в МБДОУ: 12 часов.
| № | Виды занятий | Особенности организации | Длительность. |
| 1. | Физкультурно-оздоровительные занятия | | |
| 1.1. | Утренняя гимнастика. | Ежедневно в зале. | 6 -8 минут. |
| 1.2. | Двигательная разминка. | Ежедневно во время большого перерыва между занятиями (с преобладанием статических поз) | 5 -8 минут. |
| 1.3. | Физкультминутка. | Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий. | 2-3 минуты. |
| 1.4. | Пальчиковая гимнастика. | Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий. | 2-3 минуты. |
| 1.5. | Артикуляционная гимнастика. | Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий. | 2-3 минуты. |
| 1.6. | Зарядка для глаз. | Свободное время от занятий. | 1-2 минуты. |
| 1.7. | Зарядка для горла. | Свободное время от занятий. | 1-2 минуты. |
| 1.8. | Игры малой и средней подвижности. | Ежедневно, свободное время от занятия. | 5-10 минут. |
| 1.9. | Подвижные игры и физические упражнения на прогулке. | Ежедневно во время утренней прогулки, подобранный с учетом уровня ДО детей. | 15 -20 минут. |
| 1.10. | Оздоровительный бег. | В конце утренней прогулки. | 3-5 минут. |
| 1.11. | Индивидуальная работа по развитию движений. | Ежедневно во время вечерней прогулки. | 8-10 минут. |
| 1.12. | Ритмическая гимнастика. | Ежедневно, свободное время от занятий. | 10 – 15 минут. |
| 1.13. | Бодрящая гимнастика. | После дневного сна, по мере пробуждения и подъема детей. | 5 - 8 минут. |
| 2. | Учебные занятия. | | |
| 2.1. | По физической культуре. | Три раза в неделю, подобранными с учетом уровня ДО детей, проводятся в первой половине дня (одно на воздухе). | 20 минут. |
| 3. | Самостоятельные занятия. | | |
| 3.1. | Самостоятельная двигательная деятельность. | Ежедневно, под руководством воспитателя в помещении и на открытом воздухе. | Продолжительность зависит от индивидуальных особенностей детей. |
| 4. | Физкультурно-массовые развлечения. | | |
| 4.1. | Физкультурный досуг. | Один – два раза в месяц на воздухе или в спортивном зале. | 20 минут. |
| 4.2. | Физкультурно-спортивные праздники на воздухе или в помещении. | Два раза в год, внутри детского сада. | 45 минут. |
| 4.3. | Игры - соревнования между возрастными группами. | Один – два раза в год на воздухе или в зале. | 20 - 25 минут. |
| 5. | Внегрупповые (дополнительные) виды занятий. | | |
| 5.1. | Группы ОФП | По желанию родителей и детей не более двух раз в неделю. | 20 минут. |
| 5.2. | Спортивные кружки, танцы. | По желанию родителей и детей не более двух раз в неделю. | 20 -30 минут. |
| 6. | Совместно – оздоровительная работа МБДОУ и семья. | | |
| 6.1. | Домашние задания. | Определяются воспитателем. | 20 минут. |
| 6.2. | Физкультурные занятия детей совместно с родителями в дошкольных учреждении. | По желанию родителей, воспитателей и детей. | 20 минут. |
| 6.3. | Участие родителей в физкультурно-оздоровительных, массовых мероприятиях детского сада. | Во время подготовки и проведения физкультурных досугов, праздников, недели здоровья, туристических походов, посещения открытых занятий. | 20 минут. |