«мои любимые книги. мой любимый писатель. мой любимый поэт»

Сценарий

воспитательного мероприятия

«МОИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ. МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПИСАТЕЛЬ. МОЙ ЛЮБИМЫЙ ПОЭТ»

Цель: Воспитание любви к книге, чтению. Развитие умений выделить в тексте главное, значимое.

Форма: Конкурс.

Подготовительная работа.

Воспитанники готовят выставку самых любимых книг или произведений какого-либо писателя, поэта. На выставке должно быть представлено не менее 5 книг. Выставка должна быть эстетично оформлена. Будет неплохо, если к своим выставкам ребята подберут эпиграфы, рисунки, музыку.

Обзор книг включает в себя следующее:

- Автор и основные сведения о нем.

- Название книг и их краткое содержание.

- Главная мысль, основная идея книги.

- Персонажи книг и ваше к ним отношение.

- Чем понравилась книга?

- Наиболее яркий эпизод в книге . Выступление воспитанника.

Оформление аудитории.

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать» (Д. Дидро) «Книга – великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться» (А. Блок)

«Среди книг, как и среди людей, можно попасть в хорошее и дурное общество».

Ход конкурса.

Представление жюри.

Обзор книг (до 5 минут). Критерии оценки:

- Подбор интересных книг.

- Эстетическое оформление.

- Выразительность и оригинальность оформления.

- Полнота и качество обзора (последовательность, четкость, эмоциональность, яркость выступления).

Жюри подводит итоги конкурса, отмечает победителей и наиболее оригинальные, интересные выставки и выступления, вручает заранее подготовленные дипломы и призы.