СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мой первый урок русского языка

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мой первый урок русского языка.Мой первый урок русского языка

Просмотр содержимого документа
«Мой первый урок русского языка»

ФИО – Кольчик Оксана Владимировна

МБОУ «Первомайская СОШ»

«Конкурс эссе»

Мой первый урок русского языка

Первый педагогически опыт, как правило, начинается с педагогической практики. Этот опыт остается в памяти будущего педагога на всю жизнь.

Когда я пришла в школу на практику за мной закрепили пятый класс, но сложилась такая ситуация, что заболел учитель у учеников девятого класса и мне предложили попробовать свои силы еще и с ними. Ярких моментов было много, но надолго запомнится самый первый урок. Не скрою, что было волнение как с моей стороны, так и со стороны учеников, потому что ты остаешься один на один с целым классом, который внимательно и пристально следит за каждым твоим движением.

Так же пришлось заниматься и внеурочной деятельностью. За это время мы очень сблизились, разговаривали на самые различные темы. Девятиклассникам было интересно узнать какая она жизнь после школы, а младшие классы наседали с различными вопросами, я их называла «почемучками». Педагогическая практика пришлась мне по душе.

Так сложилось, что в школу пришла работать не сразу после института, а только через два с половиной года. К слову сказать, пошла в ту, в которой проучилась сама десять лет. Встреча с представителями администрации и педагогическим коллективом произвела на меня положительное впечатление, так как многие были знакомы.

Какой он был мой первый урок? До сих пор вспоминаю этот день с волнением. К нему я готовилась долго. Детально разрабатывала деятельность свою и учеников. Но оказавшись в классе, ощутила на себе такое пристальное внимание пятиклашек в количестве двадцати четырех человек, что мне стало не по себе. Воплощение урока в жизнь не было похоже на то, что было в плане. Все было по-другому. Жизнь отличается от бумажек. Собравшись с мыслями, до конца урока мы с ребятишками успели сделать все запланированное. Я и не заметила, в какой момент исчез страх. Как говорится, глаза боятся, а руки делают.

Я считаю, что для первого выхода в роли учителя все, что я хотела, удалось сделать правильно, своевременно и результативно.