Моя семья, моё богатство

Разговор со школьниками «Моя семья, моё богатство»

Цель: формирование у обучающихся понимание традиционных российских семейных ценностей; преемственности поколений, взаимоуважения и взаимопомощи в семье.

Оборудование: видеоролик, раздаточный материал

Ход мероприятия:

1. Организационный этап

Здравствуйте, ребята! Очень приятно Вас видеть. Меня зовут Инна Николаевна. Сегодня мы поговорим с вами на очень интересную и важную тему, и, я надеюсь, что вы будете активно работать и у всех вас до конца занятия сохранится прекрасное настроение.

1. Этап мотивации и целеполагания.

Ребята, что всегда в вашем сердце, мысль о чём согревает в трудные минуты, где вас всегда поддержат и любят. Чтобы понять, о чём я говорю, предлагаю вам посмотреть видео.

СЛАЙД 1 Видеоролик

- Ребята, о чём же говорилось в видеоролике? (о доме). Повесить на доску дом

Искусственный интеллект рассказал нам о том, что дом – это то место, где мы в безопасности, где мы чувствуем себя уютно, счастливо. Согласны ли вы с этим)

А для чего нам нужен дом? Кто в нём живет?

СЛАЙД 2. Сегодня наша встреча посвящена СЕМЬЕ, семейным ценностям, традициям. Как вы думаете, почему? (2024 г объявлен В.В. Путиным годом семьи( СЛАЙД 3 видео

Именно в семье человек получает воспитание, формируется как личность, становится гражданином. Именно в семье закладываются ценности и нормы поведения.

Давайте сформулируем цели и задачи нашего занятия. Как вы думаете, на какие вопросы мы попытаемся найти ответы? (Что такое семья, Какая семья называется счастливой? Что такое семейные ценности)

3- Кто-нибудь знает, откуда произошло слова «семья»?

По одной из версий, слово семья происходит от слова «семя». Маленькое семя, посаженное с любовью, дает свои всходы.

В стаканчик положить «семя»

- Ребята, сейчас мы с вами посадим семена. А какое растение у нас с вами вырастет, мы с вами узнаем чуть позже.

А членам жюри я предлагаю в это время пройти небольшой тест «и это всё о семье». Пройдите, пожалуйста по куар-коду и ответьте на вопросы

Слайд Музыка

Слайд черный экран

Что нужно для того, чтобы семя взошло? (вода, тепло, свет, почва, воздух)

Что нужно, чтобы семья была крепкой ?(нужно жить в любви и согласии.)

В этом нам помогают семейные ценности.

Семейные ценности – это обычаи и традиции, которые передаются из поколения в поколение. Это – чувства, благодаря которым она становится крепкой. Это – всё то, что люди переживают вместе внутри дома – радость и горе, благополучие или проблемы и трудности. СЛАЙДЫ (3 сл)

Главными ценностями для моей семьи являются: любовь, доверие, взаимоуважение и взаимопонимание, общие цели и общие интересы.

-ребята, а какие ценности у вас в семье?

Работа в группах. Я вам предлагаю выбрать семейными ценности, которыми мы будем «поливать» наше семечко, чтобы получилась крепкая семья На доске центр цветка ромашки. Дети выбирают лепестки со словами и крепят

.

- Ребята, догадались, какое растение у нас с вами вырастет? (ромашка)

- А как вы думаете, почему именно ромашка?

. 15 отмечается СЛАЙД международный день семьи, а 8 июля в нашей стране отмечается праздник «День семьи, любви и верности». И именно ромашка является символом этого праздника. Ромашка- это что-то русское, чистое, светлое, как семья. Лепестки ромашки – это единое целое, как семья. Ромашка немножко похожа на солнышко, которое должно светить в каждой семье.

появляется видео о семье.

На видео мы увидели совместную деятельность членов семьи. Такую деятельность принято называть семейными традициями.

В каждой семье существуют свои семейные традиции. И даже, если сразу кажется, что их нет, то стоит задуматься. Например, утреннее «Доброе утро!» и чай с бутербродами всей семьей, вечернее "Спокойной ночи!" с поцелуем перед сном. Обеды по выходным и прогулки в городе, украшение елки или покраска яиц перед Пасхой. Это все тоже традиции, без которых семья зачастую уже не можем представить своей жизни.

- Нашей семье (цветку) нужен свет и тепло. Какой вы знаете источник света и тепла? Солнце. А для того, чтобы мы были всегда уверенный в себе и счастливы, нам нужна твёрдая опора под ногами и конечно же члены нашей семьи

Ребята, сейчас 1 группа создаст портрет идеальной семьи

ИДЕАЛА в мире нет, и недостатки есть у всех, но от этого родители не перестают любить своих детей, а дети родителей.

2 группа – соберёт пословицы и создаст нам крепкую опору. Объясните смысл пословицы

3 группа – нашему солнышку подарит лучики с семейными традициями. обучающимся необходимо собрать солнышко с лучиками на которых написаны семейные ценности

СЛАЙД В моей семье за все время сложилось множество традиций, которые каждый раз помогают нам стать еще дружнее и счастливей. Например, отмечать праздники в кругу семьи, совместный отдых на природе.

А мне интересно знать какие традиции, обычаи в вашей семье. Расскажите. (Ответ учащихся).

Рефлексия.

Давайте подведем итог нашего разговора. И вернемся к целям нашего занятия. Как вы считаете цели достигнуты?

- Ребята, я предлагаю вам сейчас встать вместе со мной в круг. У меня в руках вазочка с разноцветными сердцами. Я беру сердце и говорю, что значит для меня семья… и обнимаю соседа справа. Затем вы выполняете это действие по очереди. (получается круг). – Сейчас вы держите в руках частичку счастья, любви, заботы, внимания. Я хочу, чтобы вы принесли эту частичку домой и сохранили её.

Мы завершаем наше занятие. Спасибо, мне было приятно с Вами работать.

???Нет работы в группах или парах. Варианты

А сейчас мы с вами поработаем в группах: составим портрет «Идеальная семья» (работа в группах)

«1гр. «Идеальный папа»

2гр. «Идеальная мама»

3гр « Идеальный сын»

4гр. «Идеальная дочь» 

После этого списки зачитываются. Участникам предлагается обсудить являются ли они таковыми, что из списка им бы хотелось взять в первую очередь, чтобы приблизиться к образу «Идеального отца, сына, либо идеальной мамы, дочери».

Вывод: ИДЕАЛА в мире нет, и недостатки есть у всех, но от этого родители не перестают любить своих детей, а дети родителей.

ИЛИ Под песню «Моя семья» собрать пословицы (разрезаны пополам), найти свою пару.

Викторина «И в шутку и в серьёз».   (провести с жюри, пока дети работают с деревьями)  

     Много серьёзных слов было сказано о семье. И в заключении я предлагаю вашему вниманию викторину:

     1. Какое выражение стало символом большой семьи:

а) Трое в лодке;

б) Четверо за компьютером;

в) Пятеро в ванной;

г) Семеро по лавкам.

2. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам,

«33 родных сестрицы». Что это за семья? (алфавит)

3. Цветок – символ семьи (ромашка).

4. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приёмного родственника?   (мать-и-мачеха)

5. О какой русской игрушке эта цитата: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несёт в себе идею единства»?

(о матрёшке)

6. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?   («Яблоко от яблони недалеко падает»).

7. Какую погоду не в силах предсказать синоптики?   (в доме)

8. На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай?   (это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться).