Моңғол империясының құрылуы

Күні: 14.12.2017 жыл

Сыныбы: 7

Пәні: Дүние жүзі тарихы

Сабақтың тақырыбы:

Моңғол империясының құрылуы

Оқу мақсаты:

6.3.2.5– ортағасырлық шапқыншылықтар кезіндегі халықаралық қатынастардың ерекшеліктерін анықтау

Міндеттері:

Жаңа тақырыпты меңгерту

Күтілетін нәтиже

Барлығы: Моңғол империясының құрылу тарихын біледі

Көбісі: Моңғол империясының тарихын және билеушілерін басқа мемлекеттердің билеушілерімен салыстыра алады

Кейбірі: Моңғол империясының «яса» заңдар жинағын қазақ хандарының заңдар жинағымен салыстыра алады

Тілдік мақсат

Тақырыпқа қатысты: «Яса», «Құрылтай»

Өтілген тақырып

Шыңғысхан

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

І. Сабақтың басы

1минут

5 мин

Психологиялық ахуал
Егерсіздіңдосыңыз көпболса, көршініңбасынсипаңыз;
Егерсіздіңүйіңіздемысықболса, өзбасыңыздысипаңыз;
Егерсізқұстардыжақсыкөрсеңіз, қолыңыздысозып, құстаршақанатқағыңыз.
Егерсізөзмектебіңіздіжақсыкөрсеңіз, аяғыңыздытопырлатыңыз;
ЕгерсіздерОтанымыздыжақсыкөрсеңіздер, алақандарыңыздысоғыңыздар!
Рахмет.

Үй тапсырмасын сұрау.

Сұрақтар арқылы

1.Шыңғыс ханның шын аты

2.Қай жылы дүниеге келді

3.1206 жылы қандай өзеннің бойында құрылтай жиналысы болып, хан көтерді

4.Шыңғысхан әскерлерін қандай қанаттарға бөлді

5.1211 жылы әскері қандай мемлекетке шабуыл жасады

6.Жалайыр тайпасынан шыққан ұлы қолбасшының есімі

7.Отырар қаласына қай жылы шабуыл жасады және қаланың билеушісі кім

8.Шыңғысхан қай жылы дүние салды

9.Шыңғысхан территориясын неше ұлысқа бөлді

Қызығушылықты ояту

Балалар мемлекет, империя,дегеніміз не?

Оқушылар көрсетілген іс әрекетті жасайды. Көңілдерін көтереді

Сабаққа зейін аударады

Оқушылар империя сөзінің анықтамасын тауып бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Интербелсенді тақта

ІІ. Сабақтың ортасы

10 мин минут

Постерді қорғау

9 мин

2 мин

5 мин

3 мин

2 мин

Жаңа білімді меңгерту

Презентациямен сабақ түсіндіру және тапсырмалар арқылы сабақты меңгерту

Тапсырмалар:

№1 Постер құрастыру (Топтық жұмыс

1-топ:

Монғол мемлекетінің саяси құрылымы

2-топ:

Жаңа жерлерді бағындыру

3 - топ:

Батудың Еуропаға жорығы

№ 2 тарихи диктант (жұптық жұмыс)

1. Ең жоғарғы әміршісі .................... саналды. Алғаш рет моңғолдардың құрылтайында .......жылы моңғолдардың .............деп аталатын заңдар жинағы оқылды.

2. Моңғол империясының орталығы ............қаласы болды. 1229 жылы ...................... өткізіліп, Шыңғысханның үшінші ұлы.......................... хан болып сайланды.

3. Яса заңдар жинағы ........бөлімнен тұрды.1241 жылы Бату мен Сүбедей бастаған монғол әскері.......................,екінші тобы ...................... келеді.1243 жылы ................................ қаласын салғызады.

№ 3 (жұптық жұмыс) анықтама беру

№ 4 тапсырма Тарихи кесте

№ 5 тапсырма

Картадан Моңғол шапқыншылығын бағытын көрсету

Бекіту сұрақтары

осы дескрипторлар бойынша постер құрастыру қажет

1-топ

1. Монғол империясының ханы территориясы мен астанасы/Қарақорым /

2. моңғол империясының қоғамдық құрылымы

3. Моңғол империясындағы заңдар жинағы қалай аталды?

2-топ:

1.Моңғолдардың батысқа жорығы қай жылы болды/1236/

2. 1229 жылы құрылтайда Моңғол империясының ханы болып кім сайланды/Үгедей/

3.13 ғасырдың 2 ширегіндегі моңғолдардың шапқыншылығы қандай нәтиже берді/жаңа жерлерді басып алды/

3-топ:

1.Бату ханның Киев қаласына жорығы қандай нәтижемен аяқталды?/жеңіспен/

2. Венгрия моңғол-татар шапқыншылығына қай жылы тап болды? /1241/

3. қай жылы орыс жерінде моңғол-татар үстемдігі орнады?/1240-1480 /

Тарихи диктант

1. Ұлы хан, 1206, «Яса»

2. Қарақорым, құрылтай, Үгедей

3.5, Венгрия, Польша,

Сарай- Бату

Яса – моңғол империясының 5 бөлімнен тұратын заңдар жинағы.

Құрылтай – моңғолдардың маңызды мәселе шешетін бүкілхалықтық жиналысы.

Үгедей – 1229 жылы құрылтайда моңғол империясының ханы болып сайланған Шыңғысханның үшінші ұлы.

Бекітуге берілген тапсырманы орындайды

Маркер, ватман, оқулық.

Тарихи диктант жазылған парақша

Тапсырмалар жазылған парақша

ІІІ. Сабақтың соңы

3 минут

Кері байланыс жасауға жағдай жасау

Оқушыларды бағалау және түсіндіру

Үй тапсырмасы: тақырыпты түсініп оқып сөзжұмбақ құрастырады

Кері байланыс жасайды

Өзін өзі бағалау

Үй тапсырмасын түсінеді және күнделікке жазады

Кері байланыс